高校跆拳道俱乐部教学方法研究

目前,高校跆拳道俱乐部普遍实行,但是收效并不乐观,大学生的参与性并不是太高。而通过实施高校跆拳道俱乐部教学,可以有效激发大学生学习跆拳道的兴趣,促进教学效果的提高,因此,对高校跆拳道俱乐部教学方法进行研究有着切实可行意义。本文通过查阅文献资料法,介绍了高校跆拳道俱乐部教学方法的概念,以当前高校跆拳道俱乐部教学方法实施的必要条件为切入点,提出了一些自己的观点,以期能为高校实施跆拳道俱乐部教学提供一些借鉴。     

辽源市跆拳道俱乐部教学现状及对策研究

为了使辽源市跆拳道俱乐部教学现状有所提升,本文运用问卷调查等研究方法对辽源市跆拳道俱乐部教学现状进行了研究,实地考察了辽源市5家道馆的场地、器材、服务理念、教练员的资质等,全面分析了各道馆存在的教学问题并提出相应的对策,为达到更好的教学效果提供有力依据,为跆拳道运动未来在中国正规化的发展做出贡献。文章针对辽源市跆拳道教学存在的问题,试着提出发展对策和建议,可以采取相关的措施去改变和提高教练员队伍的层次和水平,如加大中国跆拳道协会相关部门的监管,建立跆拳道市场相关的规章制度;改善跆拳道运动的人文环境,加大跆拳道精神文化的教育。     

达州市经营性健身俱乐部管理策略研究--以达州市跆拳道俱乐部为例

通过文献资料法、观察法和经验总结法，对达州市经营性跆拳道俱乐部的现状进行分析，得出目前达州市跆拳道俱乐部在经营管理方面存在专业化经营、服务经营和品牌化经营等问题，并通过探讨研究经营策略方面存在的问题，为达州市经营性跆拳道俱乐部更好的发展提出可行性建议。     

对湖北省跆拳道市场的现状与调查研究

在我国,跆拳道馆犹如雨后春笋迅速发展起来,但同时也暴露出许多问题。令我们担忧的是如果经营不善就会对青少年身心成长造成不良影响,也会对经营者造成重大的经济损失。而目前国内针对跆拳道馆经营的相关研究并不多,尤其从经营者的角度探讨更是少见,因此本文从跆拳道馆经营者的角度出发,通过走访多家跆拳道馆经营者,并根据对体育俱乐部经营方面的资料查阅和自己的个人经验,提出了跆拳道馆经营的部分合理化的建议。     

浅析跆拳道运动对青少年女子身心健康的影响

本文采用文献资料法、实验法、观察法和访问法等方法进行研究。通过对某跆拳道俱乐部参与者进行调查研究。结果表明,跆拳道运动不但对青少年女子的身体各部分都起到了一定的改善作用,而且让青少年女子建立自主、自立、自强的观念。并且让青少年女子认识到跆拳道不仅是一项具有较强攻击能力的运动项目,也是一种精美的形体艺术和行之有效的强体方法。     

跆拳道学生教学能力的现状分析——以吉林体育学院体育教育专业学生为例

为了提高跆拳道专项学生教学能力,本文以2011、2012级吉林体育学院体育教育专业跆拳道主项60名学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、观察法,对跆拳道专项学生课上进行现状分析,得出跆拳道主项学生教学设计能力、课堂实施能力、教学评价反思能力存在不足的结论,为提高跆拳道专项学生教学能力提供理论依据。     

新时期提高高校跆拳道教学质量方法与对策研究

本文通过文献资料法,逻辑分析法,从新时期我国现阶段高校教学中跆拳道教学的实际情况出发,在充分分析了高校跆拳道教学实际问题的基础上,对如何提高我国新时期高校跆拳道教学质量和水平提出了一些自己的想法与建议。期望能在新时期我国高校体育教学改革背景下,为提高今后的跆拳道教学提供一些借鉴。     

论影响高职院校跆拳道教学的因素及完善策略

跆拳道运动传入我国已有很长的历史,其作为高校体育运动课程也取得了很大的成绩。但随着跆拳道运动的发展和高校课改的逐步深入,高校跆拳道运动产生了很多问题需要我们进行深入的研究和分析。本文从高校体育教学开展跆拳道课程的意义出发,论述了影响高校跆拳道教学的主要因素,并详细的分析了优化高校跆拳道教学的主要对策。     

高校跆拳道体育教学对大学生思想教育的作用初探

在高校体育教学中贯彻教育方针,将教书育人落实在学校体育教学的全过程,是高校体育教师的职责。跆拳道运动作为高校体育教学内容之一,在教学实践中深受学生欢迎。根据笔者跆拳道体育教学的实践、教学互动过程中所取得的教学效果及学生的反馈信息,探讨了跆拳道运动在高校体育教学中对学生思想品德教育的影响与作用,并提出了一些方法和建议。     

跆拳道运动对儿童身心健康发展的影响

跆拳道起源于韩国,具有浓厚的民族特色和传统精神。为了更好地开展跆拳道运动提供相应的理论支持,促进跆拳道运动的普及,引导跆拳道活动向少年儿童身心全面协调提高的方向发展。本文运用文献研究法、问卷调查法和统计法等针对跆拳道学习对少年儿童身心发展的影响进行了研究和探讨。结果表明:跆拳道教学对青少年增强意志力,改善情绪状态;改善人际关系,培养合作竞争意识;提高学生抗挫折的能力,建立成就感。     

视频反馈法在跆拳道教学中的应用

随着现代社会发展,体育也越来越受到人们的关注,跆拳道这一新兴运动项目备受人们喜爱。这种武术运动项目在实际的教与学中并不那么容易,而传统教学模式在某种程度上限制了教学的效果和范围。现在必须尝试一些新的手段来改进教学的方式和内容,视频反馈法在跆拳道教学中可以起到很好的作用,帮助教师解决教学难题,提高教学质量。因此,本文通过实验法、文献分析法等研究方法,对视频反馈法在跆拳道教学中的应用进行分析,以助于今后的跆拳道教学。     

我国高校跆拳道锦标赛发展现状及对策研究

高校跆拳道锦标赛作为展现我国当代大学生精神风貌和体育水平的一项重要赛事,对于促进高校体育教学发展以及促进我国体育事业蓬勃具有重要的意义。但是在实际的发展中,我国高校跆拳道锦标赛出现了竞争管理体制落后以及市场化程度低等问题,严重阻碍了跆拳道锦标赛的长远发展。本文从我国高校跆拳道锦标赛发展现状出发,对高校跆拳道锦标赛发展对策进行了探究,希望进一步促进我国高校跆拳道锦标赛的发展。     

高职院校体育教学中跆拳道课程的设置与发展

跆拳道近年来在我国开展比较广泛,但高职学校开设跆拳道体育课程非常少。本文从跆拳道运动的起源与发展中,找寻高职院校体育教学中设置跆拳道课程的可行性。     

柔韧素质训练在高校跆拳道教学中的作用分析

跆拳道是一种以腿为主,以手为辅的格斗技术,在全国范围内得到了推广与应用,受到各高校大学生的喜爱和欢迎。跆拳道的训练对学生的柔韧素质提出了较高的要求,因此,在进行跆拳道训练过程中,教师要注重对学生柔韧素质的培养与提高,学生柔韧素质的好坏直接决定了学生对跆拳道的掌握水平。此外,提高学生的柔韧素质也有利于提高学生对跆拳道的学习兴趣,降低运动受伤程度,增强学生的自尊心和信心。本文对高校跆拳道教学中的柔韧素质训练的策略进行了探讨。     

贵州省高校中跆拳道品势与实战开展现状调查研究

跆拳道品势在贵州省高校体育的发展中相对较差,本文以跆拳道项目在贵州省内11所高校中的开展状况为研究对象,运用文献资料法,专家访谈法,问卷调查法,逻辑分析法,数理统计等方法进行调查。对贵州省高校中跆拳道品势与实战的开展现状,以及跆拳道品势在贵州省高校体育中开展所存在的问题进行分析,使跆拳道品势在贵州省高校体育教学中得到有效的开展。     

新媒体在高校跆拳道教学中的应用

运用文献资料法等研究方法,对新媒体在高校跆拳道教学中的应用效果进行了研究。结果表明:新媒体的特征主要表现在海量性、共享性、虚拟性、即时性、互动性、动态性几点,在高校跆拳道教学中的应用打破了传统"工厂式"的教学模式,并且促进了高校跆拳道"翻转课堂"、预习式学习、互动性教学模式、课程重难点教学、自主学习的进一步发展。     

高校跆拳道的教学困境与推广策略研究

基于跟着跆拳道具有增强学生身体素质、调适学生心理状态等方面的教育功能,因此也被引入到了高校体育的教学课程体系当中。但是当前的高校跆拳道教学却正面临课程设置不合理、教学方法低效、教师专业素质不高等教学困境,所以有必要采取相应的教学应对措施,以便更好的推广高校跆拳道课程的教学与发展。     

跳小绳对跆拳道学生身体素质的影响

为了提高跆拳道学生的身体素质水平,促进跆拳道运动的发展,本文采用文献资料法、实验法、数理统计法,用跳小绳的训练方式,对跆拳道学生身体素质的影响进行研究。研究结果显示,跳小绳对跆拳道学生的力量、速度、耐力、柔韧等四项身体素质具有明显的促进作用,为学生在以后的身体素质训练方面提供了帮助,也为教练员在以后教学中提供一定的参考依据。     

长沙市部分高校跆拳道课程开展现状研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对长沙市部分高校跆拳道课程开展情况进行调查分析。主要调查了长沙市高校跆拳道课程的教学现状、师资情况、学生情况以及学校场地设施情况,通过对调查数据的整理和分析,发现跆拳道课程开展过程中出现的问题以及影响因素,并提出合理的建议与对策,为高校体育院系跆拳道课程的开展提供一些参考。     

高校跆拳道教学中CAI教学软件的运用

采用教学实验的方式对湖南人文科技学院体育科学系2013级跆拳道专修班学生进行多媒体CAI课件的行动研究。结果显示:高校跆拳道教学中多媒体CAI课件在帮助学生提高其学习兴趣、学习积极性与自主性学习方面具有积极作用;对帮助学生课前预习和课后复习具有较大的帮助;对提高学生对跆拳道理论知识的掌握、技术动作的学习以及提高学生解决跆拳道技术学习过程中疑难问题的解答具有促进的作用。