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责任心教育是指对高中学生进行以“责任”为核心的教育,以唤醒高中学生责任意识,激发高中学生的责任情感,培养高中学生履行责任的能力,帮助高中学生形成良好的责任行为。责任心既包括对自己的责任,也包括对他人和社会的责任,是个人必备的道德修养,更是促使我们进步的动力。构建和谐校园,发展和谐社会,本文围绕全面推进中学生素质教育,针对当代中学生责任意识弱化的现状出发,强调抓高中学生的责任意识,培养新时期的有为青年。探讨如何培养高中学生的责任心,让其承担起应担当的责任,是我们教师共同关心和探讨的问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
叶澜曾说过,作为班主任要将班级还给学生,让班级充满成长气息,实则为培养学生的责任意识,注重发挥学生的主体作用,调动他们的积极性,使他们认识到个人在班级建设中有着不可推卸的责任。学生有了这种责任感,就会产生极强的内驱力,激发一种自我完善的欲望,由他律逐渐变为自律,形成良好的班风班貌。 相似文献
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陈秀青 《大江周刊.城市生活》2012,(9)
文中研究的目的是探索企业中层管理者.如何在管理中提升员工责任心的途径和方法,通过学习.查找资料并结合工作经验进行探究和疏理。通过对员工是企业发展的第一生产力,其责任心更是企业发展壮大的立根之本的阐述.论证了企业要在竞争激烈的环境中胜出,就必须培养员工高度的责任心。文中着重从责任人的角色责任和能力责任上进行剖析.得出了激发和挖掘员工的责任心,要从思想意识上深挖潜力,并提出了具体有效可实施的途径和方法。特别是绵阳分厂作为灾后重建的现代化亮点工厂。员工责任心更是其重要筹码,寻找提升的有效的途径和方法.是所有管理者坚持不懈的追求。 相似文献
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面对竞争日益激烈的未来社会,企业对人才的要求越来越高。如何使技校学生学会学习、学会关心、学会合作、学会负责,培养他们形成健全人格、创新意识和创新精神,已成为教育界的主流意识。事实证明,只有具备高 相似文献
5.
《青春岁月:学术版》2018,(5)
大学生侵犯行为已经成为现在高校思想政治研究领域的一大重点,也是各大高校十分重视的重点工作。尤其是近年来大学生侵犯行呈频率逐年增加、性质逐渐恶化的趋势,这也引起了社会的极大关注与高度担忧。本文将对大学生侵犯心理的特点、诱因进行分析,并提出防止大学生侵犯行为发生的应对之策。 相似文献
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当前大学生责任意识淡薄的现象越来越严重。本文试图从大学生责任心意识淡薄的表现及其原因出发来剖析当代大学生责任心问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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夏多卓玛 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0019-0019
幼儿时期养成的习惯会影响人们的一生,培养幼儿的良好行为习惯是学前教育的重要内容。教师要注意在幼儿在园的每件小事中渗透行为习惯的培养,使幼儿养成良好的个人卫生习惯、劳动意识、学习习惯等,这要求教师以身作则,为幼儿树立道德的标杆。本文着重探讨如何培养幼儿的卫生习惯、劳动意识和道德行为。 相似文献
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笔者针对学生的学习心理问题,结合笔者从事小学生数学学习责任心培养教育工作的一些感悟,通过回顾、反思和尝试,对家校合力培养学生数学学习责任心提出了自己的观点。相信在学校、教师、家长的共同努力之下,一定能形成培养学生学习责任心的工作机制。 相似文献
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责任来源于使命、压力和危机;兴趣产生于内在心理的驱动,它们都会受到外界因素的干扰.并且二者是能够相互转化的.班主任是班集体的组织者、领导者,是学生的教育者、引导者,是学校教育管理工作的重要力量.中职学校学生的特点和学校培养模式决定了班主任的教育管理工作的特点和难度.如果在班级管理过程中,班主任巧妙地应用这两种杠杆作用,就能达到最佳的教育管理效果. 相似文献
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扎西拉姆 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0024-0024
培养幼儿的良好生活习惯可以使幼儿更快的去适应周边的环境并且能够更好的融入到集体中。这些幼儿都有着较强的发现问题并且处理问题的能力,所以培养幼儿的良好生活习惯对于幼儿能力的培养和今后的发展都奠定了良好的基础。 相似文献
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罗轶珩 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
近年来,随着公路建设的蓬勃发展,公路从业人员不断增加,从业人员的流动,工资福利、退休管理影响着队伍的建设,而这些工作与人事档案紧密相连,所以人事档案管理越来越重要。加强对人事档案管理员的各种素质的培养和提升有利于公路部门的和谐发展。本文主要探讨了公路部门人事档案管理员应该具备的责任心素质,并进一步阐述了责任心在人事档案管理中的积极作用。希望对人事档案管理有参考和借鉴意义。 相似文献
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做好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作,把打击侵权行为制售假冒伪劣商品作为我们工作的重要目标来抓,加大执法行政的力度,努力建立健全打击的长效机制,不断增强群众的自我保护意识,积极同违法行为做斗争,维护社会的稳定公平,全面推动知识产权保护和商品质量水平得到明显提高。 相似文献
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陈雨 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0038-0038
随着社会经济的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,为教学注入了新的生机。但由于这一时期的幼儿年龄较小,认知能力有限,所以在与人进行沟通交流时有一定的困难。对此,幼儿教师在教学时就要注重采取有效的教学方法来培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够与他人进行顺畅的交流,不断提升自身的语言能力。 相似文献
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职业学校的班级管理难度大且富有挑战性,班主任要做好这项工作既要讲究方法更要有热情。班主任必须具有强烈的责任心,这一点直接关系到班级工作的质量、班级的班风、班级管理的效率等各个方面。 相似文献
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