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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
于惠 《职业》2012,(24):75-76
加强高职学生社会主义核心价值观教育,是新形势下高校思想政治教育创新的要求,是当前高校思想政治教育面临的重大课题。本文通过对高职学生价值取向的分析,提出社会主义核心价值观教育要根据社会主义核心价值体系的内在要求和实施特点,拓宽践行社会主义核心价值体系的途径,充分发挥思想政治理论课在社会主义核心价值观教育中的主阵地作用,以社会主义核心价值体系指导开展校园文化活动,将社会主义核心价值观教育渗透到对学生日常服务、管理、指导、咨询的各个环节,高度重视实训、实习教学过程中的社会主义核心价值观教育。  相似文献   

2.
大学生社会主义核心价值体系教育探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是党的理论创新的重要成果。从实践的视角,将社会主义核心价值体系融入高校教育教学,充分展现社会主义核心价值体系的理论魅力,全面把握大学生思想状况,切实转变教育理念,引导广大青年学生全面理解、自觉认同和践行社会主义核心价值体系,是当前高校思想政治工作者面临的十分重要而紧迫的任务。  相似文献   

3.
在高校大学生中进行社会主义核心价值体系的宣传和教育的一个有效方式就是将社会主义核心价值体系与高校所属地方文化结合起来。湖北的人文精神与社会主义核心价值体系在内容上有内在的统一性,表现为学习和宣传马克思主义的传统精神,为共同理想而奋斗的拼搏精神,爱国恋家情结和敢为人先的创新精神和鲜明的荣辱观。由此,建构起湖北高校社会主义核心价值体系的系统内容,并根据此内容采取具有实效性的特色教育方式。  相似文献   

4.
李雪婷 《现代妇女》2013,(11):107-107
社会主义核心价值体系是党在中国社会主义发展道路上提出来的一个新课题,一经提出就受到了社会各界人士的广泛关注与重视。它的成功构建需要全中国人民的共同参与和不懈努力,而大学生是未来中国社会主义的主要建设者,在大学生的思想政治教育中有机结合社会主义核心价值体系是很有必要的。在二者的结合过程中,高校应该正确看待二者间的相互关系,准确把握有关社会主义核心价值体系的最新理念,以此为基础来对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的融合策略进行科学的探索。  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系是高校校园文化建设的灵魂工程,抓住了它,也就抓住了根本。高校人才培养目标和使命决定高校必须努力以社会主义核心价值体系引领校园文化建设。南航金城学院艺术与传媒学院积极倡导社会主义核心价值体系引领校园文化建设模式,在校园文化建设过程中进行了一些积极的探索与实践,取得了一些效果。我们将社会核心价值体系融入校园文化建设,让师生积极参与到校园文化建设中来。  相似文献   

6.
流行文化作为一种社会现象,受到了当代大学生的追捧与追随,极大地影响着他们社会主义核心价值体系的构建,给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。从分析大学生价值体系存在的种种问题入手,全面解析流行文化对其价值体系构建所起到的积极和消极影响,从而找出借鉴积极因素、规避消极因素的有效途径,引导大学生构建起社会主义核心价值体系,提高思想政治教育的实效性和学生的"获得感"。  相似文献   

7.
赵婵娟 《现代交际》2012,(12):141+140
高校党建工作肩负着培养社会主义合格接班人的重任,如何将社会主义核心价值体系融入其工作路径是高等教育事业面临的一个重要问题,本文主要从四个方面探讨了高校社会主义核心价值体系融入党建工作的具体路径.  相似文献   

8.
社会转型给大学生理想信念教育带来了挑战和机遇,笔者论述了理想信念教育在高校人才培养中的作用,重点探讨了构建社会主义和谐社会的背景下,如何以社会主义核心价值体系为指导,创新高校学生理想信念教育的途径和方法.  相似文献   

9.
大学校园是社会主义核心价值体系建设和发展的重要环境,将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育中是社会发展的必然结果,因此,必须加强思想政治教育对大学生的引导作用。本文重点分析了社会主义核心价值与高校思想政治理论课程建设的路径和方法,同时,阐述了丰富的校园文化对于思想政治教育的积极意义。  相似文献   

10.
艾政文 《职业时空》2009,5(3):123-124
加强高校的思想政治理论课建设、校园文化建设和大学生社会实践能力建设是高校构建社会主义核心价值体系的有效路径,它们为社会主义核心价值体系的构建提供了良好的、坚实的平台。  相似文献   

11.
陈磊  杨志鹏  贾琳 《现代交际》2014,(7):233-233
社会主义核心价值体系,是我国在新时期发展背景下提出的思想要求。在高校思政教育中引入科学核心价值体系,不仅能够有效实现思政教育的质量优化,还能更好地培养综合型人才,进一步促进我国各项工作的飞速发展。本文从目前高校思政教育的工作实质出发,对其必要性进行分析并提出有效的实施策略,以期为高校思想政治教育工作的良好开展提供有力支撑。  相似文献   

12.
高蕾 《职业时空》2012,(3):176-179
通过问卷调查的方式,对高职院校学生社会主义核心价值体系的了解及认同现状进行了调查分析。调查数据显示,高职学生社会主义核心价值体系教育初见成效,他们对社会主义核心价值体系的了解度与认同度较高,但也存在一些不容乐观的问题。文章对此进行了原因分析,以期增强教育效果。  相似文献   

13.
对青少年进行社会主义核心价值体系的教育具有极重要的意义.青少年社会主义核心价值体系的养成教育符合青少年成长的要求,也体现了社会主义核心价值体现的内涵,必将促进青少年践行社会主义核心价值体系的自觉.而养成教育是一项长期且复杂的工程,培养这种良好习惯,需要遵循相应的科学原则,才能更好更快地达到教育目的并由此促进青少年成才.  相似文献   

14.
党的十八大报告对社会主义核心价值观作出了重要论述,提出“深入开展社会主义核心价值体系学习教育”、“积极培育社会主义核心价值观”的新要求、新部署,通过对社会主义核心价值观的提炼和培育,将把社会主义核心价值体系建设提到一个新阶段、新高度.  相似文献   

15.
朱吉平 《职业时空》2008,4(11):26-26
高校思想政治理论课是社会主义大学的本质体现,是开展大学生社会主义核心价值体系教育的主课堂、主渠道。高校思想政治理论课教师,必须在教育教学实践中不断总结提炼,努力形成一套行之有效的思想政治理论课课堂教学模式,铸造大学生思想灵魂。  相似文献   

16.
社会主义核心价值体系建设要落实到个体才算真正落到了实处。个体维度建设社会主义核心价值体系,首先是指社会主义核心价值体系建设要落实到个体层面,其次也是更重要的是将社会主义核心价值体系建设成为个体价值体系的核心,实现个体的核心价值与社会主义核心价值体系完美统一。  相似文献   

17.
刘琰 《职业》2014,(29):122-122
提高职校生的政治素质,最根本的是要建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。因此引导职校生自觉学习社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观,是职业院校思想政治教育的重要内容,也是贯穿思想政治课的主线。  相似文献   

18.
社会主义核心价值观为高校校园文化建设奠定坚实的基础,同时也是高校校园文化建设的重要内容。大学生作为高校校园文化最直接的参与者和建设者,是社会主义核心价值观的重要接受者和宣传者。他们对社会主义核心价值观的认同程度影响着社会主义核心价值体系在高校校园以及全社会的融入程度,影响着高校校园文化建设的健康发展。  相似文献   

19.
本文通过问题调查的方式,对高职院校大学生社会主义核心价值体系认同及实践现状进行了调查分析,探讨了存在的问题,并提出了进一步加强大学生社会主义核心价值体系教育的对策。  相似文献   

20.
随着社会的不断发展和文化的不断繁荣,大学生思想面临着文化多元化、信仰分散化的发展趋势,在此形势下,以社会主义核心价值体系这一重要武器来改善当今高校大学生的思想现状就显得尤为重要.只有用社会主义核心价值体系做引导,才能坚定大学生的政治方向,促进其全面发展,对指导广大青年大学生思想教育和思想现状的改善具有重要意义.  相似文献   

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