浅析大学生人际交往特点及影响因素

人际交往能力是当代大学生培养中一项重要内容,本文通过对大学生人际交往特点的分析,总结出大学生人际交往中的误区,又进一步分析出大学生人际交往中误区导致的人际交往不安全因素。     

高校社团活动对大学新生人际交往的影响——基于BH大学法学院的实证研究

人际交往能力对大学生健康成长具有重要意义。社团活动作为当代大学生活的主要组织方式之一,对大学生新生的人际交往能力产生了多重影响。对BH大学法学院的实证研究表明,高校社团活动不仅打开了大学生相对封闭的社交空间,强化了大学生人际交往的健康心理,还提供了大学生人际交往的良好互动模式,成为现代大学生人际交往能力提升的重要平台。     

浅谈培养大学生人际交往能力的必要性

良好的人际交往能力有助于大学生促进相互学习,丰富校园生活,保持心理健康,培养团队精神以及取得职业生涯的成功。大学有必要培养大学生人际交往能力,因为它既有利于大学生自身的发展,对于构建和谐校园和创建和谐社会也有着积极和重要的意义。     

大学生村官的人际交往及其对创业自我效能的影响研究

创业自我效能是大学生村官创业行为的有效预测指标,人际交往通过影响创业品质的养成、创业资源的获得与管理和创业技能的掌握,从而影响大学生村官的创业自我效能。大学生村官的人际交往有其群体特征性,在分析他们人际交往方面的现状和特点的基础上,提出重视大学生村官人际交往能力的培养与转化,加强人际交往知识和沟通技巧的学习,提高大学生村官人际交往能力,提升创业自我效能。     

当代大学生人际交往的误区及影响因素

本次研究通过总结当代大学生人际交往的相关文献及交往中的实际问题出发,总结出大学生人际交往的现状、心理障碍及一般性的生理和心理的特点。通过分析得出影响当代大学生人际交往的认知障碍、情绪障碍等方面诸多因素,了解大学生人际交往障碍的影响因素,寻求解决方案,培养和锻炼良好的人际交往能力,为将来适应社会、展翅奋飞铺平道路。     

大学生人际关系的构建

人际关系影响一个人的事业、生活、身心健康等方方面面。良好的人际关系不是简简单单、一蹴而就就能形成的,而是需要精心维护,需要人们不断经营。大学生是一个特殊的群体,很多人心理较为脆弱人际关系的构建对于大学生的成长成才具有非常重要的作用。通过对培养人际交往能力的重要性进行分析,多角度探究大学生形成或改善自己的人际关系的方法。     

培养人际交往能力,提升高职学生软实力

本文以高职学生为研究对象,从人际交往能力培养的角度着手研究提高其软实力,具有极其重要的意义。通过分析高职人际交往相关课程开设的现状,提出开设人际交往理论与技巧训练课程,以大学生人际交往与口语交流类课程为主体,构建人际交往课程体系,积极创造培养高职学生交往能力的条件。     

大学生如何处理人际关系

大学生是刚刚步入社会的新生儿,大学生活是离开父母的独立生活,此时能否培养交际能力至关重要。本文针对大学生的人际关系进行分析,从大学生的心理健康出发,培养大学生的人际交往能力。     

浅谈体育运动与大学生人际关系

大学生的人际关系问题是心理健康问题的重要方面之一.但目前大学生的人际关系状况总体上不是很理想.体育运动自身具有交往性的特点,通过体育运动可以培养大学生的人际交往能力,和谐人际关系,促进大学生健康心理的形成.     

人际交往中的三大认知障碍──试析影响大学生身心健康的一个重要问题

人际交往中的三大认知障碍──试析影响大学生身心健康的一个重要问题哲东青年期是一个最渴望交往、最需要理解和友谊的时期。对于远离家庭，在校学习、生活的大学生来说，良好的人际关系显得特别重要，这不仅是他们正常学习、生活的基本保证，丰富大学生活的重要前提，更...     

大学生人际交往的差异性研究

本研究对辽宁几所高校的590名大学生调查发现。有41．86％的大学生存在人际交往困扰；男女大学生在人际交往各维度均存在显著差异；文科大学生人际交往能力好于理科大学生；非独生子女大学生人际交往能力好于独生子女；不同生源地、不同年级的大学生人际交往能力差异不显著。     

培养青年学生人际交往能力的策略

人际交往能力是人的素质的一个重要表现方面。然而,随着时代的发展、科技的进步,物质生活条件的提高,人际交往的方式多样化的时候,学生的人际交往能力却存在严重的问题。从课堂、家庭、学校、社会等领域,对学生的人际交往能力进行不同侧重的培养,符合一切从实际出发,实事求是的原则。     

创新创业教育背景下的大学生就业能力培养研究

当前国家对创新创业型人才要求越来越高,高校在大学生人才培养过程中也应该主动适应国家人才培养要求,将创新创业教育作为重要方向,进一步提升大学生的就业能力.在具体实施过程中,要对大学生当前就业能力培养存在的问题进行系统分析,找到问题的根源所在,并以此作为依据,进一步明确大学生就业能力培养的具体规划和实施方式,专门设置创新创业教育课程体系,进一步提升大学生就业能力,更好地服务经济社会发展.     

大学生弱势群体现状分析与对策探究

当今大学生弱势群体问题越来越受到社会的关注,成为高校思想政治教育工作者研究的对象。当前,大学生弱势群体问题主要表现为经济弱势、心理弱势、学业弱势和人际弱势,对大学生弱势群体的现状进行分析和对策探究,具有重要的理论价值和现实意义。因此,探究并建立健全大学生资助管理体系,建立高校心理健康机制,营造良好的校园学习学术氛围和培养大学生的人际交往能力,是解决大学生弱势群体问题的主要对策。     

民办大学生人际交往的问题与策略研究

对大学生而言,一定的人际关系对其自身的发展十分重要,就高校而言,大学生的人际关系是校园人际关系的一部分,是大学生未来发展的一个重要方面。民办院校中的大学生作为一个较为特殊的大学生群体,特点十分明确。本文立足于这些特点之上,探索民办大学生人际交往中所遇到的问题以及解决方法。     

提升大学生人际交往教育实效性的路径选择

培育大学生如何处理人际交往关系是必不可少的,是建设和谐社会的重要举措之一。但是现在大学生人际交往教育效果不佳,大学生人际交往过程中仍旧存在各种问题。本文试析提升大学生人际交往实效性的路径选择,从注重当代大学生的家庭教育、注重当代大学生的学校人际关系和营造健康和谐的社会环境三条路径探讨提升大学生人际交往教育实效性,促进大学生人际交往和心理健康的和谐发展。     

当代大学生交际能力的探索与思考

社会不断发展,对大学生各方面综合能力的要求也在不断提高,尤其是人际交往能力的培养显得极为重要。本文通过了解当代大学生交际能力,结合社会的发展要求进行分析与思考。     

浅议95后大学生服务意识养成的重要性

服务意识是现代人才选拔和培养的一个重要指标,也是每个95后大学生应该培养的一种精神意识,应该树立的一种价值观念。95后大学生服务意识的培养应该是现代社会一项重要任务。良好的服务意识的养成是为培养95后大学生礼貌、诚恳等良好品质打下基础,也为提升95后大学生的社交能力奠定基石,更为推进我国素质教育的发展提供了捷径。     

大学生人际交往不良表现及对策研究

人际交往是大学生生活的基本内容之一,它有助于维护大学生的身心健康、有利于大学生的社会化、有利于大学生不断完善自我、有利于大学生获取新信息。但在大学生的人际交往中却存在一些问题:过度自我保护导致人际交往亲密度低、个性问题导致人际交往困难、缺乏人际交往能力导致交往受限等,大学生人际交往问题产生的原因有家庭、学校的教育匮乏,有社会的负面影响。改善大学生人际关系首先要遵循平等、诚信、宽容、互利、换位思考等原则,其次要克服胆怯、恐惧、自卑、嫉妒、以自我为中心等人际交往中的心理障碍,另外还要学习一些必要的人际交往策略。     

大学生人际交往存在的问题及对策

大学生人际关系是大学生人际交往的基础,对大学生日常生活、学习、身心健康以及以后的职业发展有极其重要的影响。因此,我们要正视大学生人际交往中遇到的障碍,以科学合理的的方法和积极乐观的心态去认识问题、解决问题,促进人际关系的良好形成和人际交往能力的提高,为未来的顺利发展保驾护航。