心理训练在高校排球教学中的意义及应用探究

近年来,排球在高校体育教学中已经十分普及,随着排球运动发展脚步的不断加快,如何做好排球运动的教学也成为了诸多高校体育教师所面临的一项重大课题。心理训练作为高校排球教学中的一项重要内容,正确的心理训练对提高排球教学质量具有重要意义。本文首先对高校排球教学中心理训练的意义进行分析,并在此基础上探讨心理训练的几种方法,以此来为今后高校排球教学质量的提高提供一定的参考依据。     

曲靖师范学院体育教育排球专选课现状调查研究

排球项目是高校体育教育专业的专业选修课之一,七八十年代排球在我国辉煌了一段时期,相继各个高校也分别重点设置了排球课程,尤其是体育教育专业课程。进几年我国高校体育教育专业排球专选课开始走下坡路,所以我们研究曲靖师范学院体育教育专业排球专选课的现状,为排球运动在高校发展提供一定参考价值。     

重庆市各高校排球运动发展趋势分析

体育运动的意义与价值,是使学生能够在人生各个时期把体育活动作为一项生活内容来安排。本文最先是从我国排球运动发展入手,并通过运用文献资料研究法、比较分析法和访问调查法的形式来对重庆市各高校排球运动发展趋势进行的分析,目的是为了在重庆市各高校逐步扩展排球运动,使学生自身得到全面的发展,并养成良好的锻炼习惯。     

多媒体教学在体育院校排球选修课中的应用

排球运动是一项深受高校大学生喜爱并具有极好教育与锻炼价值的体育项目,有利于提高大学生的身体素质、培养其良好的团队合作意识。随着现代多媒体技术的发展,多媒体教学这种模式在高校体育课堂中应运而生。利用多媒体进行教学,以图文声像并茂的形式展现在学生面前,不但丰富了排球教学的方法,同时也可以培养学生对排球的兴趣,提高学生学习排球的积极性,进而提高课堂教学实效。     

高职排球选项课课程思政实践探索

课程思政对高校排球教学改革提出了新要求,提供了新思路与新路径。高职排球选项课以本土化的运动教育理念为指导,开展基于场景化、体验式与项目式的课程思政教学改革,发掘排球运动蕴含的思政内涵,挖掘高职排球选项课的德育元素,促进思政教育在排球教学中的充分融入,构建融“德育”与“体育”为一体的教学模式。     

试论排球运动的社会价值与文化意义

排球作为一项集体运动项目,起源于美国,自西方引进我国,之后不断发展,以其独特的魅力吸引了大众,并深受人民喜爱。现今,排球运动已经不再只局限于一项竞技运动,更是有其不可替代的社会价值,且代表着一种文化,而越来越多的人想要亲身去体验这种文化。本文试分析排球运动的社会价值和文化意义,使大众更深层次的认识、了解排球运动,希望更多的人能参与到这项运动中来。     

浅析普及排球运动中垫球技术教学

排球运动随着社会的发展受到越来越多的人关注，其健身性、娱乐性也被越来越多的人所喜爱。本文从排球运动锻炼价值入手论述了普及排球运动的重要性，分析了影响排球运动普及的几种因素；并以垫球的技术教学特点为切入点剖析了垫球的技术规格．找出了快速掌握垫球技术、提高运动兴趣的教学方法。这对完善排球技术评价体系具有积极的促进作用，并有利于为我国的排球技术水平的广泛提高打下坚实的基础。     

试谈高校排球教学现状及教学模式的改进

排球是我国高校体育教学中的关键项目,其主原因就是排球的教学场地求很低,而且教学器材较为低廉。不仅如此,排球运动也能够有效地提高学生的身体素质。但是传统的高校排球教学已经无法满足学生的需求,所以需采取新的教学模式进行高校排球教学,以下将着重讲述高校排球教学的现状以及教学模式的改进。     

排球教学现状初探——以河南省开封市为例

随着人们物质生活水平的不断提高,排球运动实现了从竞技性向多元化的转变,并逐步演变成为世界上最受欢迎的运动项目之一。排球被广泛地开展到社会的各个角落,在不同的社会群体中发挥其娱乐健身作用;其中对学生的影响尤为明显;排球比赛不但可以强身健体,而且能够培养学生们坚强的意志和坚韧不拨的精神,培养学生的团队精神,堤高合作意识和能力。但目前排球运动在许多高校开展并不理想。本文试图通过对河南省开封市大学排球教学现状进行深入的分析,并在此基础上,提出改善排球教学现状的策略。     

高校排球教学中运用开放式教学的探讨

从当前排球教学的现状出发，详尽的揭示出开放式教学的内涵，以及在高校排球教学中如何具体运用开放式教学。它不仅为排球教学的课堂设计提供了有力依据，而且大大提高了教学质量。     

我国排球运动发展的浅析研究

本文主要采用演绎归纳法和文献资料法等方法，通过对排球运动的起源和发展历程的阐述，现代排球运动竞争激烈，技、战术变化多样化的研究，对排球运动发展趋势的研究，是排球运动发展的需要，对提高现代排球的技、战术水平有着深远的意义。     

浅析排球游戏在中学排球教学中的运用

在中学排球教学中的身体素质练习、技术技能教学、准备姿势和移动教学等环节运用排球游戏,有助于培养学生的学习兴趣和优良的品德情操,提高排球技术技能。本文主要通过文献资料法,对排球游戏在中学排球教学中的作用与运用,以及教师在运用排球游戏应注意的问题方面,进行了较为全面的分析。希望为中学排球教师能够在排球教学中较为恰当、合理地运用排球游戏进行教学提供理论依据。     

排球运动大众化的症结与对策研究

排球运动起源于美国,有着一百多年的发展历史,上世纪80年代,中国女排五连冠的成绩极大提升了国民对排球运动的认识。今天的排球运动,因其竞赛性的需要和本身技巧性强的特点,已发展成为少数人的专业运动。大多数人只能欣赏,想加入却很困难。而在全面建设小康社会的今天,人们对于排球运动的认识、了解不仅影响着民众的参与热情,也影响着排球运动大众化的发展。本文根据前人研究结果,综合大量文献参考与社会实际,采用文献资料法、调查法、数据统计法等研究方法有针对性的对我国排球运动大众化的症结进行分析,并在此基础上提出相应对策。     

关于排球运动在技工院校体育教学中如何发展的思考

本文首先介绍了排球运动的基本特点,结合排球运动的优势,提出排球运动很适合在技工院校推广普及,最后本文重点介绍了技工院校发展排球运动的对策建议.     

曲靖市竞技排球后备人才发展现状研究

2015年排球世界杯,中国女排再次夺冠,距上次奥运会女排排气夺冠已经十二年的时间了,中国男排一直没有取得较好的名次,所以我国排球运动是否一直保持现在的现状,取决于后备人才的发展。所以我们研究曲靖市竞技排球后备人才发展变化,来为今后曲靖市排球运动成绩发展提供一定的参考价值。     

高校排球课堂的分层教学研究

本文主要以高校排球课堂教学为例,首先对分层教学在高校排球课堂中运用的意义展开论述;其次,针对如何在高校排球课堂中有效运用分层教学法展开论述;最后,提出高校排球课堂分层教学应注意的几点问题。     

高校女生排球教学训练中的思路创新研究

排球是高校女生比较喜爱的一项体育课程,排球训练不仅能增强学生体质,同时还能锻炼学生的集体荣誉感和团队协作意识。现阶段我国高校女生排球教学训练因教学方法、教学观念所限,还存在一些问题,限制了排球教学效果的提高。作为高校体育教师,我们应不断创新教学思路,积极应用有效教学方法,来增强学生兴趣,提高教学效果,推动排球教学在高校体育中的发展。     

软式排球在高等院校发展的可行性分析

通过对排球技术基础差或新手学生在教学中的试用软、硬式排球的对比分析,软式排球相对硬式排球技术更简单一些,学生容易掌握,探讨软式排球在高等院校开展的可行性。     

校园排球运动的发展取向及途径研究

排球作为一项重要的体育运动,深受人们喜爱。在校园中,将排球运动发展起来,对学生锻炼身体,培养学生团结奋斗的精神都会有巨大的帮助。因此,文章对校园排球运动的发展取向及有效发展途径进行了详细的分析与阐述,希望能为体育教育同仁们提供一定的借鉴。     

浅析高校公共体育课排球垫球技术教学的训练方法

排球属于高校公共体育课程中的重要内容,其教学包括发球、传球、垫球、扣球等,其中垫球技术教学是最为基础,同时也是具有一定难度的教学环节。在排球垫球教学中,教师应掌握方法,积极引导,提高教学效果,培养学生对排球运动的兴趣,使之成为伴随学生一生的运动项目。