地理课中的思想政治教育

思想政治教育是学校教育的重要内容,体现在学校教育的每个环节里,地理教学无论在任何时候,任何情况下,对思想政治教育都不能放松。一、爱国主义教育地理教学有着极其丰富的爱国主义教育内容,它是爱国主义思想教育最为强烈的学科之一,不管是自然地理还是经济地理,都含有极其浓烈的爱国主义教育因素,对学生进行热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的爱国主义教育,都有极大的作用。在地理课教学中的爱国主义教育主要有以下内容:(1)使学生全面地了解家乡、了解祖国。激发学生学习的兴趣,陶冶学生高尚的爱国情操,潜移默化间启迪和教育学生。通过乡土地…     

中美贸易摩擦背景下大学生爱国主义教育探究

爱国主义教育是思想政治教育的重要内容和永恒主题,是激发爱国热情、凝聚民族精神以实现民族伟大复兴的重要工程。中美贸易摩擦的本质,既是一场激烈的经济斗争,也是一场尖锐的政治斗争,更是一场严峻的意识形态斗争。中美贸易摩擦对爱国主义教育提出了更深层次的挑战,也提出了新的要求。从加强总体国家安全观教育,以互联网思维加强爱国主义教育等方面提出对策。     

新时代爱国主义教育

爱国是公民最基本的道德准则,爱国主义教育是理想信念教育的根本内容,也是思想政治工作的核心领域。党的十九大胜利召开,习近平总书记宣布我国已经进入中国特色社会主义新时代。新时代加强爱国主义教育,是巩固党的执政安全、维护祖国统一和民族团结、实现中国梦的必然要求。本文主要论述新时代爱国主义教育的新内涵,探索新时代加强爱国主义教育的新途径。     

在新的历史条件下加强大学生爱国主义教育

爱国是中华民族的光荣传统,是社会主义核心价值体系的重要内容.爱国主义教育是高校政治思想工作和思想教育的基本内容.不断探索对当代大学生进行爱国主义教育的新途径,是加强新时期大学生爱国主义教育的必然选择.要坚持以社会主义核心价值观为指导,提高其理性表达爱国情感的行为能力,引导其将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,自觉维护国家利益和社会稳定,增强时代责任感和社会使命感.     

试析思想教育可接受性实践教学之体育

爱国主义是思想政治教育的一个永恒的主题,要让青少年接受爱国主义思想,思想政治教育选择的是在施体指导下的接受。施教方是主动的,受教方是被动的,受教过程是由施教方安排的,力图在青少年思想观点的形成、发展、变化过程中接受认同爱国思想的观点、理论主张,促进爱国主义目标实现。指导下的接受的爱国主义教育的实践教学最佳途径之一是体育。     

新时代五四精神在高校思想政治教育中的运用

弘扬以"爱国、进步、民主、科学"为基本内容的五四精神,是新时代高校思想政治教育的一个重要内容。将科学的五四精神与课程理论教学、社会实践活动、网络信息结合融入高校思想政治教育中,激活高校思想政治教育的生命力,培养青年学生的爱国主义与民族主义精神、社会责任与担当,并树立正确的三观,承担国家富强、民族振兴应有的责任。     

我国高校大学生思想政治教育体系的科学方法研究

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出了加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,即以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。这四项主要任务,科学地规定了大学生思想政治教育的主要内容,揭示了大学生思想政治教育内容的结构体系。我们要重视对大学生思想政治教育内容的研究,科学构建其内容体系,以增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。     

夏商西周的思想政治教育初探

作为我国阶级社会的伊始,夏商西周时期思想政治教育体系取得了极大的成功,使当时思想政治教育如德治思想、礼乐教育、军事爱国主义教育等提上了日程,扩充其思想内涵。而这些思想政治教育之所以被提出来或者说成为当时的主流思想,是为了为夏商西周时期奴隶主贵族阶级利益提供思想武器,便于管理民众。然而时代发展至今,这些思想政治教育的某些积极因素依然起到了独特的作用。为此,笔者查阅文献资料,主要从四个思想领域来深入剖析夏商西周思想政治教育的内容,以供参阅。     

新时代爱国主义教育基地建设研究

新时代爱国主义教育基地的建设对高校的教学开展和思想政治课程的实施具有重要影响,做好爱国主义教育基地的建设,不但能满足教学要求,而且也能提高教学质量,增加硬件教学设施和软件教学内容,使高校的爱国主义教育及思想政治教育能够达到预期目标。因此,立足高校的发展实际,探讨爱国主义教育基地的建设措施,对高校爱国主义教育基地的建设具有重要意义,应以此为基础推动高校爱国主义教育基地的建设。     

论大学生思想政治教育内容优化的基本问题

作为高校思想政治教育工作的"血液",大学生思想政治教育内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育五大要素。本文在对大学生思想政治教育的内容涵义充分分析的基础之上,提出大学生思想政治教育内容优化必须遵照整体性、目的性和重点要素原则,并对大学生思想政治教育内容优化的内涵和实质等问题逐一解读,以期为大学生思想政治教育内容优化提供合理借鉴。     

“中国梦”下的高中生爱国主义教育

爱国主义教育是中学政治教育的重要内容。对学生进行爱国主义教育是学校开展德育教育工作、帮助学生树立正确价值观的有效途径。2015年底,中共中央政治局对于中华民族爱国主义精神历史形成、发展等,开展了第29次集中学习。习主席在主持时特别强调了伟大事业要有伟大精神作为支持。因此,要想真正实现民族的伟大复兴是当前爱国教育的一大主题,需要弘扬爱国主义精神,为中国梦的实现提供高度的精神力量。     

加强高等职业学校思想政治教育的思考

为了使高等学校的思想政治 教育与当前经济、社会发展相适 应,《中共中央、国务院关于进一 步加强和改进大学生思想政治教 育的意见》明确提出了加强和改 进大学生思想政治教育工作的四 项主要任务:一是要以理想信念 教育为核心,深入进行正确的世 界观、人生观和价值观教育;二 是要以爱国主义教育为重点,深 入进行民族精神教育;三是要以 基本道德规范为基础,深入进行     

主旋律电影对大学生爱国主义教育的影响

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把高校思想政治工作摆在突出位置。习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。主旋律电影因其具有丰富的爱国主义内涵、传播我国主流价值观及意识形态、对大学生有吸引力等优势,为大学生核心价值观教育提供新的路径。高校思想政治教育工作者可以深入挖掘主旋律电影的独特教育价值,探索高校思想政治教育创新模式。     

戏曲文化融入大学生思政教育的价值与路径

戏曲文化是中华文化的重要部分,优秀戏曲文化中蕴藏着心系天下的爱国主义精神、贵和尚中的价值理念、止于至善的崇高追求。充分挖掘传统戏曲文化与思想政治教育的契合点,转化思想政治教育方式,既有利于实现戏曲文化的传承与发展,弘扬追求真善美的优良品德;又有利于大学生了解传统戏曲文化的精髓,提升高校思想政治教育效果。为此,需要从开展戏曲文化实践活动、创新教育方法,拓宽戏曲文化传播途径、加强教育者队伍建设等方面,实现戏曲文化有效融入大学生思想政治教育。     

浅析校史文化融入高校思想政治教育的价值

校史文化是校园的独特精神宝库,体现着一所学校的精神和传统。校史文化融入高校思想政治教育,可以增强高校思想政治教育的实效性,丰富高校思想政治教育的内容,提升高校思想政治教育的感染力。本文从教育内容、教育主体、教育客体、教育环境的角度出发,探索提升校史文化融入高校思想政治教育的路径。     

电影《董存瑞》中的思想政治教育心理学原则

经典红色电影《董存瑞》塑造了一名英勇无畏、无私奉献、甘愿牺牲的革命烈士形象,一直以来,以其特殊的教育意义感动了几代人。这部电影不仅仅反映了爱国主义和奉献精神,分析和挖掘其中的思想政治教育心理学原则,有利于今后思想政治教育实践活动的开展。     

高校思想政治理论课教学创新初探

高校思想政治理论课是我国高校对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在教育大学生如何做人、塑造健全人格方面发挥着重要作用。在教学上要从三个方面着手创新:其一,采用多种有效方式,对学生进行持续的爱国主义和国情教育;其二,注重情感教育与理性教育的结合;其三,注重教育实践和社会实践。     

红色文化融入新时代高校思想政治教育的途径

在新时代高校思想政治教育中,红色文化发挥着育人优势,为大学生思想政治教育提供了丰富的精神文化资源和物态文化资源。将红色文化资源引入校园,为高校学生注入红色基因,使红色传统在高校生根发芽。在新时代高校育人体系中,红色文化资源有助于明确思想政治教育的前进方向,充实高校学生的文化生态资源,增强高校的爱国主义教育的实践性,实现高校思想政治教育的价值。     

在政治课教学中唱响爱国主义旋律

在政治课教学中唱响爱国主义旋律刘竹生技工学校政治课教学中，爱国王义教育内容包含进行有中国特色社会主义理论教育、社会主义教育、中国国情教育、近现代史教育、中国优秀文化传统教育等。这些都是技校现用政治教材的核心内容，是政治课教学中的重要环节。如何通过政治...     

东北抗联精神融入高校思政教育的现实路径

东北抗联精神具有坚不可摧的理想信念、矢志不渝的爱国主义精神、百折不挠的艰苦奋斗精神、前赴后继的英勇战斗精神、休戚与共的国际主义精神等丰富内涵,将东北抗联精神与高校思想政治教育相结合具有很高的教育价值以及深刻的意义。探索将东北抗联精神融入高校思想政治教育的实现路径,利用东北抗联红色文化资源,创新教学方法,将东北抗联精神融入思想政治理论课课堂教学,开展主题教育活动,推动东北抗联精神融入学生社会实践活动,充分发挥东北抗联精神在高校思想政治教育中的价值。