技工学校动漫设计专业教学质量提升举措

动漫设计专业教学质量的提升,需要引起教师和技工学校的关注,通过其教学质量的提升达到学生专业、综合能力的优化,为学生专业技能的提高提供条件。以当前技工学校动漫设计专业教学质量提升背景为切入点,提出了三项动漫设计专业教学质量提升的具体举措,以期培养学生综合能力和就业竞争力。     

浅谈学前教育专业学生核心素养的培养

学生核心素养的培养是当前国家教育发展和改革的热点,学前教育专业作为当前的热门专业,学生的核心素养培养亦成为当前重要的教育话题.本文通过分析,基于学前教育专业学生核心素养的培养现状提出若干建议,以期为学前教育专业学生核心素养的培养提供参考.     

班委会提升基础医学专业学生综合能力的探索

基础医学班级委员会是基础医学学生开展自我管理、自我教育、自我服务的组织,在基础医学专业本科生综合能力的培养过程中发挥着巨大作用。以郑州大学五年制基础医学专业为例,分析并探讨了基础医学学生综合能力的不足、基础医学班委会提升本专业学生综合能力的途径和方法,为现代基础医学综合型创新人才的培养提供了新思路。     

民族院校体育专业学生人文素质教育研究

在调研的基础上,通过分析民族院校体育专业学生人文素质教育的现状,探讨该专业学生人文素质教育的有效途径和方法,有针对性的提出相应的解决对策,为民族院校体育专业人文素质教育模式和方法提供有益的参考。     

中职数控专业教学中现代化教育技术的应用分析

中职教育注重对学生动手操作能力的培养,在教育过程中培养学生将理论知识与实际操作相结合,成为综合型人才。数控专业是中职教育中技术含量较高的专业,所以对学生的专业要求很高,在教学过程中要利用现代化的教学手段为学生提供教学平台,帮助学生理解专业知识、熟练使用仪器设备、挖掘学生的内在潜力,最终达到提高学生数控专业技能和水平的目的。     

中职工艺美术专业人才培养和就业相关问题探讨

当前,中职工艺美术专业毕业生受到学校教学水平、资源基础和自身专业水平不高等方面的影响,无法适应工作岗位需求.本文分析了中职工艺美术专业学生的就业现状,总结了中职学校如何提高人才培养水平和学生就业率,阐述了中职工艺美术专业学生未来的就业前景,以期为中职工艺美术专业教学发展提供相关的参考与建议.     

中医专业大专生对中医专业认可度的调查

目的:了解中医专业大专生对自身专业的认知情况和态度,为培养合格的基层中医工作者提供借鉴。方法:采取自制调查问卷,对遵义医药高等专科学校2015级中医专业480名学生进行调差分析。结论:需要加强中医专业大专生的思想认识和对自身专业的认识,增强学生的专业认可度和职业自豪感,学校领导及老师应当及时了解学生的思想动态,及时发现和解决问题。     

分析空乘专业礼仪实训教学改革要点

以空乘行业发展为背景,对空乘专业礼仪实训教学改革问题进行简单的论述。空乘专业礼仪实训教学要重点加强对学生的核心能力的培养,扎实学生的理论知识,使其能够更好地适应岗位需求。空乘专业礼仪实训教学改革,要加大实训教学基础设施建设,模拟客舱服务环境,为学生提供理论学习与操作训练的条件,以全面提高教学效率。     

高等职业卫生学校护理专业学生职业认同调查分析——以常州卫生高等职业技术学校为例

在常州卫生高等职业技术学校护理专业中抽取被试共250名学生进行调查研究。旨在了解高等职业卫生学校护理专业学生的职业认同感水平的现状,从理论和操作层面对护理专业学生职业认同的特点、人口统计变量与职业认同的差异等方面进行细化研究,试图找出影响护校生职业认同的相关因素,以期为我国高等职业技术学校的管理、护理专业学生的发展、教育等提供必要的理论依据。     

专业实习为什么需要突出学习的可持续过程

社会工作作为一门实践性很强的专业,除了要求学生掌握专业理论、概念等知识外,更重要的是培养学生运用专业知识直接为社会提供服务的技能,一门专业只有在它的服务功能获得社会承认以后,才真正具有专业权威,而技能培养的过程就是专业实习。     

高等院校高尔夫专业就业形势与对策分析

目前,高尔夫专业学生就业逐步呈现出“眼高手低”的就业心态与.就业取向,由此相互交织而引发的失业现象以及相关问题日益严峻.本文对形成这种状况的原因进行了分析,并提出了解决的建议与对策,以促进高尔夫专业学生就业,为各高等院校高尔夫专业学生就业提供参考.     

论信息化环境下中职营销专业学生职业自我效能感的培养

在如今的信息化时代,市场营销是一个热门专业,营销专业学生择业机会也较多.中职营销专业学生因自身特点导致其在择业中职业自我效能感低.而在教学中应用信息技术为网络营销课程教学提供了便利的硬件环境,对市场营销专业学生职业自我效能感的培养可起到推动作用,本文就在信息化时代如何培养中职营销专业学生职业自我效能感提出相应策略.     

高职电子信息类专业实践教学改革与创新实践探索

实践教学是培养高职学生的综合动手能力和创新能力的关键。对于电子信息专业的学生来说,有效的实践可以巩固学生的专业理论知识。本文重点论述如何通过实践性学习全面提高学生的综合素质,从传统电子信息专业的理论和现代的实践教学模式入手,结合高职电子科目的总体学习特点对电子信息类产业的实践教学进行创新型研究,为高职实践性教学提供理论性指导。     

高职酒店管理专业学生酒店就业意愿调查

我国酒店业的发展为高职酒店管理专业学生的就业提供了广阔的空间,但专业学生不能或不愿到酒店就业的现象仍然存在。通过调查发现,大多数高职酒店管理专业在校学生愿意到酒店就业,但就业期望偏高,一定程度上会影响未来就业的实现。学校应在专业意识教育、酒店就业观引导、实训教学、实习管理等方面做好工作,以帮助学生更好地实现就业。     

谈营销教学中职校学生能力的培养

目前我国市场对劳动者的实践能力倍加关注,因此我们在课堂教学中必须顺应社会需要,将培养学生实践能力放在首位,提高自身教学质量,多角度地为学生提供实践机会,并且针对我校营销专业,根据专业特色强化培养学生的合作协调,实践操作和自我创新能力。     

对高职学生厌学和交友问题的思考

职业技术学院以培养合格技术人才为目标。目前,笔者学院实行的一体化教学改革为学生们提供了一个学习专业理论知识、掌握专业操作技能的良好平台。学生如何利用这个平台端正学习态度、提高自身素质,使学生能真正适应社会这个大舞台,是老师和学生都需要思考的一个问题。下面结合笔者多年来从事教学管理和学生管理的一些体会,针对目前高职学生存在的一些问题进行探讨。     

浅谈电子专业的入门学习

本文从电子相关专业教与学的角度，浅谈学生的入门学习。主要涉及学习心理、学习方法两个方面，为在专业学习的初学者、学习困惑的学生，提供一些学习经验、处理方法。     

沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生实践教学体系构建研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,以沈阳体育学院体育教育专业游泳专修学生为研究对象,对其的实践教学进行实际调查研究,并设计出实践教学体系,结合教学及学生的反馈得出结论,旨在促进游泳专修学生的能力培养,为体育教育专业游泳课程改革提供理论依据。全方面提升学生竞争力,为学生将来的就业、创业打下坚实的基础。     

基于中药学专业的基础化学教学方法探索

基础化学作为高等院校生物、化学、环境等相关专业的主要基础课程之一,对后续课程的教育教学任务起着至关重要的作用。以南阳职业学院中医中药学院中药学专业的药用基础化学课程实验教学为例,以化学实验小组的建设为依托,探讨在实验教学过程中通过教学模式、学习模式、考查模式,提高学生学习的主动性,强化学生素质教育,增强学生的社会适应力,以期为中药学专业的人才培养模式提供研究基础。     

地方高校中国古建筑模型实验室的建设与应用

主要介绍了廊坊师范学院为培养创新型人才进行的中国古建筑模型室的建设及在相关课程中的应用。该古建模型实验室为学院中国古建筑工程技术专业的学生提供了实践基地,同时让土木类其它相关专业学生了解并亲身感受了到中国古建筑的精妙。