对驻马店市初中生体育课学生主体参与情况的调查分析

本文通过问卷调查并结合文资料,对驻马店市初中生体育课学生主体参与情况进行调查,对初中体育课学生主体参与状况进行分析,来总结驻马店市初中体育课学生主体参与的特征。从而找出激发初中生体育兴趣的各种因素及方法。     

渭南市区群众体育活动开展的现状及策略

本文重点就渭南市区群众体育活动开展的现状作了调查,对存在的诸如体育场馆设施的缺乏、社会体育专业指导人才不足、群众体育活动参与不足等问题作了初步分析,并就存在的这些问题,提出了有关的措施建议,以期抛砖引玉,借交流借鉴。     

东平县城区阳光体育活动发展现状调查与研究

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法对东平县城区阳光体育活动发展状况进行调查和研究,研究结论显示:东平县城区阳光体育的发展虽然相对来说比较成功,但仍有部分学校认为运动无用,影响学习;阳光体育活动让中小学生在繁重的学业中获得放松,也增强了体质,提高了意志品质,应让学校领导、老师以及学生家长都重视起来,切实维护阳光体育活动的开展,让阳光体育活动真正改变学生,让学生更加优秀;东平县城区的基础设施不够完善,运动场地存在不足的现象;社会对于东平县城区的阳光体育活动的支持和关注度不够;东平县城区阳光体育活动的框架基本完善,组织方式也趋于多样化,活动内容满足了学生的兴趣爱好,为青少年的健康成长提供了保障。     

中小学体育挫折教育及实施对策研究

挫折教育是指有意识地创设一定的挫折情境,让孩子受到困苦的磨练,经历挫折和失败的体验,以培养对挫折和失败的承受力,提高人体的抗挫折和认知能力,增强对挫折排解能力的一种教育方法。本文是通过调查法、观察法、文献研究等方法旨在从中小学生体育锻炼现状、成因,挫折教育的方法及意义等方面阐述在中小学生体育教育中实施挫折教育的措施研究,并提出了几点看法:一是中小学生的体育教育背景和抗挫折能力培养的价值。二是根据不同年龄段学生的特征而制定的体育课挫折教育的实施方法。三是分析当前体育教育现状和困难并做出原因分析。四是对当前现状给出的几点建议。以帮助中小学生进一步提高心理承受力、健全人格,发展身体素质以对今后各方面能力的提升奠定坚实的基础。     

拉祜族妇女参与民族传统体育现状调查及对策研究

文章采用文献资料法、问卷调查法,实地考察法等研究方法对云南省澜沧拉祜族自治县拉祜族妇女参与民族传统体育活动现状进行调查与分析,揭示影响拉祜族妇女参与民族传统体育活动的重要因素,并提出相关对策,不仅能满足拉祜族妇女身心健康、休闲放松、娱乐交友的需求,还较好的弘扬拉祜族传统体育文化,为拉祜族民族文化发展和全民健身实施提供依据。     

阳泉高级技工学校学生课外体育活动调查与分析

随着社会的发展,课外体育活动的研究也随之增多,学校对课外体育活动的重视程度也逐渐提高.国内有关课外体育活动的研究虽然起步很晚,但成绩斐然.从目前调查来看,不仅要从理论上突破,也要从实践上突破.本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法等,对阳泉高级技工学校学生的课外体育活动进行了调查,并从学生参与课外体育活动的人数、锻炼形式、动机等多方面进行分析.     

大学生参加课外体育活动的调查与分析——以西安外事学院为例

学校体育是由课上体育与课外体育两部分组成的,课外体育也是学校文化活动的重要组成部分。学生课外体育是指体育课以外的一切与体育相关的活动,搞好课外体育活动也是学校体育实现目标的重要手段,也是客观评价体育教学成果的重要方式。对于提高和巩固体育课所授内容有着非常重要的意义。本文通过对西安外事学院大学生课余体育活动的调查分析得出,大学生在课余体育的参与中表现很积极,有相当多的学生能主动投入到课余体育运动、增强体质的锻炼当中。在参与的运动项目存在着男女比例的差异,在运动形式上已形成多层次、多元化的倾向,这与社会进步、人类发展、环境变迁有着非常密切的关系。     

高职院校体育弱势生分析及教育对策

所谓体育弱势生,是指在体育教学中,由于学生身体残疾、遗传病因、身体肥胖或瘦小、主动参与意识差等因素,导致他们对体育课和参与学校体育活动的态度比较消极,把参与体育活动作为一种负担和压力,我们把这部分学生称为“体育弱势生”。随着高校的不断扩招,学生升学的门槛越来越低,高职院校中这类学生的数量也在扩大。     

合肥市高校大学生余暇时间参与休闲体育的现状调查研究

本课题采用文献资料法、抽样调查法、问卷调查法、数据分析法等等,对合肥市3所高校的240名大学生进行调查。关于高校大学生余暇时间参与休闲体育的现状调查,并根据调查结果来反映合肥市大学生余暇时间参与休闲体育的状况及需要解决的现状,就此改变大学生对于休闲体育的认识以及如何合理利用余暇时间提出一些意见和建议,以达到参与休闲体育本身的价值所在,帮助大学生提高生活和学习质量。     

徐州市城镇中老年体育锻炼现状的调查与分析

1995年《全民健身计划纲要》实施以来，人们对体育的认识和参与体育锻炼的积极性不断提高，体育作为一种积极的生活方式已逐渐为人们所接受。为了更好地贯彻全民健身计划，普及群众体育活动，依据研究目的，我们对徐州市城镇中老年体育锻炼的现状进行了调查，通过调查分析为徐州市体育行政部门进一步实施全民健身提供依据。     

浅谈初中体育家庭作业在初中体育教学中的重要性

给学生布置体育家庭作业,使学生掌握了许多简单有效的健身方法和运动常识,使体育教学得到延伸,是指导学生进行自觉锻炼的有效形式,是培养学生对体育活动自觉参与的重要途径;能够科学有效地促进学生自我锻炼,使学生有更多的机会、更多的场所、更多的时间参与体育活动,不但提高了健康水平,而且为学生的终身体育意识打下了坚实的基础。     

职技学校学生参加课外体育活动现状的调查研究

本文通过调查，研究分析了宁海县职技学校学生参加课外体育活动的情况，探讨了职技学校学生参加课外体育活动的主动性和自觉性，本调查有助于增强课外体育活动的效果，增强学生的健康意识。     

大学生体育弱势群体运动参与体系的构建

通过对大学生体育弱势群体运动参与现状的调查分析，发现大学生体育弱势群体在体育认知、运动时间、运动项目、体能水平、生理机能方面都存在着问题，这些问题制约了他们的运动参与。通过对这些问题的调查研究，分析制约弱势群体运动参与的因素，为大学生体育弱势群体构建运动参与体系，从而为大学生体育弱势群体运动参与提供参考。     

新课标对高中生课外体育活动影响的调查

在新一轮课程改革中，对如何开展课外体育活动提出了更高的要求，而课外体育活动作为学校体育的重要组成部分，是实施素质教育、实现学校体育目标的基本途径之一。本文采用文献资料法、问卷调查、数据统计等研究方法，对我校学生课外体育活动现状进行了调查分析，并对此存在的问题提出了切实可行的方法，以期对体育教学的发展有所贡献，对学生身体素质的提高有所帮助。     

小学体育合作教学现状的调查与研究

以上饶市第一小学为对象,选取该校体育教师10人,各年级学生300人,采用问卷法、访谈法和数理统计法,展开主题为"小学体育合作教学现状"的调查研究,调查过程中主要分为学生群体参与合作学习体验,以及教师群体进行合作教学实践建议和意见两个环节展开,通过收集相关的调查数据进行总结归纳。结果显示:该校体育课程合作教学现状整体良好,但在合作教学频度、合作教学意识、合作教学评价等几个方面仍存在不足,希望该校体育教研组能够针对问题,在今后的教学改革中予以完善。     

山东省高职院校体育物质文化建设的调查研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对山东省高职院校体育物质文化建设现状进行调查研究。结果显示：山东省高职院校目前体育经费投入不足,多数学校体育场馆不能满足体育教学及群体活动需要;体育雕塑很少,体育宣传设施不多,宣传方式单一;体育环境状况不容乐观,体育图书资料远不能满足学生的需要。在调查分析的基础上,提出山东省高职院校体育物质文化建设的发展对策。     

孝感市民晨晚练活动点组织管理现状及对策

对孝感市民晨晚练活动点现状进行实地调查,从晨晚练点的组织管理状况、经费状况、居民参与体育意识状况以及体育指导员状况进行了调查和分析。旨在改善孝感市民晨晚练活动点组织管理的现状,提高市民参与体育锻炼的意识,使其更加完善、更加贴近民心,使孝感市社区体育更上一个台阶。     

学龄前儿童家庭体育消费影响因素的调查研究

从小培养孩子参与体育活动对体育锻炼习惯的养成具有重要意义,家庭体育消费是反映体育参与的一个重要方面。以绵阳市城区学龄前儿童的体育消费状况为调查对象,分析影响因素,探讨促进学龄前儿童体育消费的策略。     

江苏省学生体质测试点校学校体育工作现状调查与对策研究

本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、数据分析对比法对江苏省82所中小学体质测试点校(以下简称"点校")的学校体育工作现状进行调查研究,总结了点校体育工作中存在的主要问题和原因,并提出了点校工作的发展对策,希望推进江苏省中小学学校体育工作的进行及提高江苏省中小学生体质健康的发展水平。     

让体育课堂“活起来”——初中体育多元化教学的实践

让初中生在体育课堂中活跃起来,主动的运动,使初中体育课堂教学多样化。本文以学生为主体,采用多元化教学方法为手段实践教学,对初中生的运动兴趣、技能习得、集体荣誉感在体育课堂教学效果中进行调查了解。总结得出,体育教师在做好体育器材,营造良好运动环境和适时组织比赛过程,要将体育课堂变成充分调动初中生运动兴趣,体悟运动过程中,自主参与运动的教学实践活动,能够调动学生学习积极性促进学生成长发育。