论当代公共艺术造型中的陶艺

当公共艺术这个泊来词不断刷新大众眼球的时候,我们看到了在公共空间中造型艺术的又一次空前创造。材料成为空间造型的承载是必然的,该文主要阐述了在公共空间造型艺术中陶瓷材料具有很强的公共属性以及陶瓷材料的基本运用形式与原则,最终看到陶瓷材料在当代公共艺术语境下所拥有的巨大生命力。     

环境陶艺介入公共空间的设计特点和历史文化性研究——以锦绣昌南公园为例

现代环境陶艺,承载着我国上下五千年的历史文化底蕴,是我国民俗风情、文化传统以及民族艺术精髓的具体表现。本文对环境陶艺介入城市的公共空间中,其在创作之初的设计特点进行分析,并以锦绣昌南公园为例,论述了中国传统陶瓷艺术文化在城市空间中的历史文化特色。     

公共艺术专业环境雕塑课程教学方法的探索

本文主要探讨了在公共艺术专业背景下环境雕塑课程的教学改革问题。在公共艺术的观念下提出了一系列的教学改革方法,在教学中采用了课题、答辩、投稿等三段自主式学习的新教学方法来激发学生的学习热情,让课堂与实际设计之间存在的具体联系更为紧密,从而提高了教学质量,满足了新时代复合型公共艺术人才培养的需要。     

李人帡的陶艺人生：是艺术更是使命

铜鼓、壮锦、花山壁画,器表饰纹充分汲取了壮族古老的艺术神韵;古人竞舟、舞蹈和翔鹭穿梭往来的生活场景,被凝练、流畅和富于变化的线条表现得灵动飞扬。民族文化博大精深的艺术魅力,在这小小的花樽上极尽浓缩,酣畅淋漓。     

公共艺术空间中的城市雕塑

用架上雕塑的思想与方法来对待和处理城市雕塑已成为制约我国城市雕塑整体水平进一步提升的主要瓶颈。城市雕塑建设作为一种表达公众艺术追求、反映市民文化意识的公共性事件,通常是多方决策,其操作实施需要有相应的法律法规、协调制度和组织机构来提供保障。     

论原生态思想在现代陶艺中的运用

随着现代陶艺的兴起与发展,人们对陶艺的艺术性和价值的要求越来越高,为了满足现代人的审美需要,抓住现代人回归自然的审美心理和力求创新审美体验,陶艺也在创新着。本文通过对原生态美学思想进行解构重建,提出利用原生态的意念、造型、材质对原生态进行捕捉,阐释原生态设计的重要性和发展潜力、文化内涵。     

雕塑在公共环境中的意义

雕塑艺术有悠久的历史和深远的意义,而在现代公共环境设计中雕塑艺术成为一个重要构成元素,并且表现出了更多的意义。针对雕塑在公共环境中的意义本文做了简要论述,旨在引起大家的共鸣。     

浅谈陶瓷艺术在灯饰产品中的运用

在个性消费需求不断提高的今天,陶瓷灯具以其独特的魅力走进现代人的生活空间,为人们的生活增添了文化气息。本文立足于陶瓷艺术元素的研究,寻找陶瓷的泥、型、火与灯具设计的融合点,进而探求陶瓷艺术符号在灯具产品中的内涵,旨在赋予灯饰作品以个性鲜明的艺术神韵。     

装置艺术在城市公共空间中的应用研究

装置艺术是人类思维以及社会经济活动共同作用而产生的一种艺术形式,体现了社会历史文化发展,反映了人类社会需求,展示了多种艺术形式完美融合的独特魅力。当前阶段,社会经济快速发展,人们的物质生活得到了极大限度的满足,人们开始不断追逐精神层次的文化需求,这为装置艺术的发展以及装置艺术与城市公共空间融合创造了有利的条件,装置艺术以其独特的形式表达、自由的艺术创作法则为广大艺术创作者提供了新的创作模板和空间,有效推动了城市公共空间发展,为人们带来了更为新颖的艺术体验。在城市公共空间中应用装置艺术具备可行性,然而当前阶段此项工作仍处于探索阶段,为了保证应用效果,相关人员必须深入研究融合原则,积极设计相应策略,以确保应用效果。     

公共艺术在城市景观中的作用——公共雕塑在城市印象符号形成中的连接关系

"让城市美丽起来"是当前中国城市发展的一个热门课题。每个城市都应有自己的性格,由于城市的自然条件、经济、人文条件不同,呈现的风貌也不同,世界上没有两个完全一样的城市。城市之美,离不开大中小三种景观。小景观是"城市的表情",是连接城市中的大景观和中景观的介质。城市公共艺术雕塑是小景观中十分重要的内容,它的设计应根据城市的文化特征和周边空间环境来综合考虑,而不是简单的桌面艺术,这样才能为城市之美注入活力。     

从艺术社会学的角度浅析城市公共艺术

目前随着社会的飞速发展和城市自身经济实力的增强,我国一大部分城市面貌发生着日新月异的变化,城市环境品质也得到了很大的提升。虽然这些都可以说是很大的进步,但是同西方发达国家相比,我国城市公共艺术还存在着一定的差距和问题。在当今社会,我国有很大一部分研究者对建筑学、园林设计、规划方面的研究进行了研究,这些只不过是在技术方面解决了一些问题但是在设计观念和设计理念缺乏一套完整的体系。针对从艺术社会学的角度下分析城市公共艺术设计具有重要的现实意义。城市公共艺术研究的是公共空间里一种开放的文化,也可以说不同的场所决定着城市公共艺术的表现方法与性质。本文章以北戴河为例对城市公共艺术设计进行了分析,并阐述了城市公共艺术的的继承与创新。     

公共艺术中的人文精神的突显及设计

随着科技的进步,人文精神的重要性也能够很好的体现在科技的过程中。21世纪公共艺术品进入了新的时代,各种表现媒体都在载体、表现能力、艺术含义、底蕴、人文精神等方面有了长足的进步,新的进步也赋予了公共艺术新的生命力和表现能力。但是这些艺术表达,有的已经偏离了人文精神的基本内涵,有的无法恰当的表达人文精神,造成了很多的误解。在此作者对此做一个简单的梳理,同时来促进新的意义的形成和完善。     

艺术和文学在环境艺术设计中的应用

我国拥有五千年的历史与文化修养,文学艺术是我国文化的重要组成部分,这对于我国的发展一直起着指导性的作用,文学艺术是我国思想与美学的结晶,我国人民对于有着深沉的热爱,这与我国的传统文化密切相关。环境艺术设计是近十年来崛起的新型行业,艺术和文学在环境艺术设计中的应用还不普遍,本文就艺术与文学的审美本质提出了其在环境艺术设计中应用要注意的几点问题,希望对环境艺术的设计有所帮助。     

救助站里的陶艺吧

湖南长沙的救助站为了让流浪的孩子忘记流浪路上不愉快的往事，建了一个“陶艺吧”。这个特殊的陶艺吧。成为了全国首个救助站陶艺吧。     

运用新媒体思维推动公共艺术教学改革的创新研究

本文对公共艺术课程的内涵与重要性进行了阐述,同时分析出公共艺术教学中存在的问题,发现了新媒体思维对公共艺术教学的推动作用,进而提出运用新媒体思维推动公共艺术教学改革的创新方法,即教师通过合理运用新媒体技术,改变教学方法,树立创新思维等方法,促进公共艺术教学的改革创新,进而提升公共艺术课程的教学效率。     

情感化在公共空间光影艺术产品中的应用研究

随着社会经济的飞速发展,国民收入逐步提高,人们更加注重生活品质。人与公共空间的关系变得越来越紧密,公共空间光影艺术产品逐渐走进大众视野。从唐纳德·A·诺曼(Donald Arthur Norman)提出的情感化设计理论角度出发,以用户心理及体验作为切入点,对公共空间光影艺术产品设计的应用研究,为更有效地设计这类产品提供有价值的参考。     

陶艺选修课教学实践探索

高校的陶艺选修课安排有限的情况,在培养新型人才的教育精神指下,青岛农业大学海都学院决定立足本地条件,结合当地地域和文化特色,建设陶艺工作室以实验室教学实行理论实践相结合为特色的教学模式。这种教学模式理论结合实践,有效地提高了教学效果。     

浅析公共艺术中的德育蕴含及价值

公共艺术作为文化产品,包含着美术、音乐、舞蹈、戏剧文学等艺术表现形式,公共艺术中有着深刻的文化内涵,公共艺术也是德育的重要载体,公共艺术与德育具有辩证统一性。公共艺术能够满足受众的精神需求,德育通过公共艺术载体能够实现对受教育者的全面自由的发展,同时有效地保证德育的落实。     

对高校公共艺术教育的再认识

当前长期以来我国的公共艺术教育不受重视,在实用主义盛行的当下,功利化的教学内容以及就业导向使许多学校的公共艺术教育虽受学生欢迎,但不受领导重视,成为“鸡肋”,因此必须对高校公共艺术教育进行教学改革。     

重视地铁公共艺术对城市文明引导的作用——以加强武汉地铁公共艺术建设为例

回顾地铁发展史,作为载体之一的地铁公共艺术对城市而言,至少具有两个有益的作用:一是地域文化、彰显城市特色;二是引导市民行为、推动城市文明。有鉴于此,在当前中国城市地铁的快速发展时期,也应该同时注重地铁公共艺术的设计和建设。本文以武汉为例提出加强地铁公共艺术空间建设的具体建议。