关于保定市高职院校法治文化建设现状的调查报告

通过调查发现,保定市高职院校法治文化建设取得了一定成绩。学生的法律意识有了一定提高,学生参加法治文艺活动的意识不断增强,师生对社会的诚信状况仍有信心,学校具有一定法治文化建设的意识。但仍存在部分师生缺乏法律信仰、师生法律素养整体不高、部分领导干部法律意识不强、法治文艺活动甚少、学生法律诚信教育相对缺失等不足。     

新时代中国特色社会主义法治文化建设的必由之路

党的十九大《报告》制定的:建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,……为我们进行社会主义法治文化建设照亮了前进的道路,明确了目标任务。为了更好地建设社会主义法治国家,解决法治文化建设中面临的各种挑战,我们提供了以下实现路径:一是大力发展生产力,加大法治文化建设投入,加大法治文化建设资源的全国统筹力度;二是增强国民的规则意识;三是提高党政机关及其公职人员的法治素养和依法办事的能力。     

探析城市法治文化建设

城市法治文化建设不仅是对依法治国理念的贯彻落实,而且对城市的整体素质的提高都有着重要意义。本文对城市法治文化建设的重要性,以及完善城市法治文化建设的具体措施进行了探析,以期能够为城市普法行动提供一定的理论基础,促进城市法治文化建设的提升与完善。     

浅析高职院校实训室文化建设

加强实训室文化建设是高职院校培养目标的基本要求,实训室文化建设包含物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设.本文探讨了高职实训室文化建设的指导思想和步骤.     

浅谈高职院校的文化建设

本文从高职院校加强文化建设的必要性谈起,探讨了高职院校文化建设的主要特点,即体现出大学文化气息、与现代职业教育相结合、构建独特的校园文化体系;提出了高职院校文化建设的主要途径,即发挥课堂教学主渠道作用、充分利用各种载体、抓住特色亮点来加强文化建设。     

“四位一体”高职院校文化建设研究

高职院校文化建设是增强办学品位、提升内涵建设、增加核心竞争力的重要内容。但是,目前高职院校文化建设正遭遇以下尴尬：办学历史较短,历史沉淀和文化底蕴不厚;重技能、轻人文,功利主义倾向严重;同质化明显,特色不突出。为突破这种尴尬处境,今后高职院校文化建设应努力做到以下几点：植根院校（历史）文化,传承文化的根性特质;融通工业文化,彰显文化的职业特征;依托区域文化,培育文化的本土特色;融合社会文化,提升文化的时代性和层次品味。     

浅析我国社会主义法治文化的建设路径

法治文化是法治中国建设的文化底蕴,是提升中华民族凝聚力和创造力的力量源泉,是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观需求,也是推进依法治国、维护人民利益的重要保障。但目前,中国现阶段国情面临法治不被信仰、公民法治意识淡薄、法治文化氛围不浓厚等问题。通过分析问题原因,坚持问题导向,本文从进一步提升全民族法治文化素养、提升公民法律信任感、加强制度保障等对策建议,为推进我国社会主义法治文化建设提供参考。     

新形势下基层部队法治文化建设的内涵与意义

军队是国防之基,兴国之本。基层部队是军队的重要组成部队,是军队全部战斗力的基础。当前,法治成为治军的基本方式已经得到社会各界的认可,而法治的实现需要相应的文化基础。基层部队作为一个特殊团体,需要建立相应的法治文化体系作为文化支撑,才能深入推进依法治军、从严治军,有效应对新形势下面临的新情况新问题,顺利适应我军现代化战略转型。     

试析高职院校精神文化建设

精神文化是最能体现高职院校文化个性的一个层面,主导着高职院校文化发展的方向,对于高职院校具有重要意义。推进高职院校精神文化建设,要从加强校风建设、明确学校定位、培育学校精神、凝练核心价值观等方面入手。     

中国传统社会法治缺失的法律文化分析

中国传统社会是一个法治缺失的社会。这种法治缺失在法律文化方面主要表现为,宗法等级原则排斥了普遍平等的法治原则;权力至上传统排斥了法律至上的法治原则;程序虚无观念排斥了程序正义法治观念;工具意识的法律取向排斥了保障权利的法治原则。在社会主义法治社会建设中,应不断消除传统法律文化的负面影响,使法治原则和精神得以真正彰显。     

高职院校文化建设发展路径研究

校园文化建设是高职院校内涵建设的重要方面,对学生价值观形成和职业选择都会产生非常重要的影响。为此,通过问卷调查、实践研究和文献研究等方式,深入剖析校园文化发展方面出现的问题,以学校学生为主体,以学院办学理念、学风、教风为引导,探索出以制度文化、职业文化、设施文化、精神文化、教学文化、课外文化建设等为方向的高职院校校园文化的建设路径。     

将中国传统文化融入高职院校文化建设的实践

中国传统文化建设既是社会主义先进文化建设的重要内容,也是和谐院校文化建设的核心组成部分,更是高职院校为社会培养高素质高技能应用型人才的重要载体。文章探讨了高职院校文化素质教育的现状,提出了在高职院校文化建设中渗透中国传统文化的意义与路径。     

高职院校文化建设的内涵及解决途径研究

本文从高职院校文化建设的内涵和可能的解决途径方面做了研究.     

新时代高职院校体育文化建设策略探讨

新时代素质教育改革已深入各科教育教学之中,开展体育文化建设既符合社会主义文化建设的要求,也是良好校园文化建设的重要内容部分。高职院校重视并推进体育文化建设的深入,有助于高职院校培养具有综合素养的社会实践型人才,提高高职院校整体的教育水平,促进其在新时代要求下的良性有序发展,最终实现育才育人的教育目标。文章就新时代下的高职体育文化建设路径相关问题进行探讨和分析。     

做好新形势下农村基层法治建设

“法治中国”是中央提出的建设目标,法治不仅仅要停留在形式上,更体现在内容上、执行上取得的效果.由于我们乡镇人口占总人口比重较大,“农业、农村、农民”问题将是社会进行深化改革过程中的重中之重,全文就农村基层法治建设进行探讨.     

浅谈如何完善我国的法治建设

回顾我国法治建设,可谓历经了漫长过程和多番更迭。对此,笔者着重对我国法治建设的法文化障碍进行简要分析。立足于中外西方政治与法律制度角度,从我国法治建设过程中的传统政治思想、法文化观念角度,分析我国法治建设过程中的障碍,即:传统封建思想残留、礼治精神与当代法律平等性矛盾、传统文化的工具性导向和当代法治理念影响。     

文化馆要在新农村文化建设中发挥作用

社会主义新农村建设是中国实现现代化的关键,文化馆责无旁贷地肩负起了新农村文化建设的重任。要为新农村文化建设提供具有真实性、实用性和可行性的决策依据,积极为农村文化大院创造条件,搭建展示平台,用自己的实际行动积极投入到新农村文化建设的行列,使自己的服务功能和作用得到最大发挥,在新农村文化建设中发挥主导作用。     

大力加强基层法治文化建设的实践探讨

全面依法治国是国家提出来的重大战略。为了实现建设法治国家,全面推进依法治国,应该将工作重点放在基层法治文化建设中,这是关系到整个工作能否取得实效的基础和关键。通过围绕大力加强基层法治文化建设的实践进行了相关探讨,在具体工作过程中,要培育人民群众的法治信仰和法治意识,不断完善法治文化建设的工作机制,提高法治宣传教育的针对性和实效性,还要充分发挥重点群体的示范带动作用,从而提高工作开展的质量,推动该项工作取得更加显著的成效。     

高职院校学生诚信档案建设研究

本研究立足于前人对高职院校大学生的诚信现状调查基础上,分析了高职院校学生诚信现状及影响因素,提出高职院校学生诚信档案建设模式应该是由学生、家长、学校、社会多方参与构成的开放、动态的系统.     

高职院校“匠心”文化建设途径与解析

本文解析了高职院校的“匠心”文化,分析了高职院校“匠心”精神培育的现状,探讨了构建高职院校“匠心”文化的途径。