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在国家资助政策的大力支持下,高校学生资助工作得以全面铺开,解决了贫困生求学困难的窘境,为帮助学生顺利完成学业奠定了坚实有力的基础。一方面,部分困难学生生活阅历浅显,未明确认识到接受资助完成学业为自身人生带来的积极影响。另一方面,知识教育层面的满足不能兼替精神意识上的需求,致使部分受助生感恩意识薄弱。基于此,高校不仅要保证资助工作的全面开展,更要将提升受助生的感恩意识作为重要的教育内容。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
随着社会经济的迅猛发展,贫富差距日益突出,对于社会公平问题日益注重。教育一直是国家注重的一部分,而高校贫困生现象越来越多,使高校贫困生在学习生涯中十分艰难。在实施对高校贫困生资助时,其精准化却没有得到保证。本文就高校贫困生资助精准化实施过程中的现状、存在的问题以及解决策论进行探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
我国政府对教育日益重视,逐步加大了对大学生的资助额度。但当代大学生的感恩意识日益淡薄,如不及时采取有效教育措施,容易产生道德标准滑坡,进而影响大学生全面发展,阻碍人才培养。本文在分析现有受资助大学生感恩现状及其产生原因的基础上,以体验式教育模式为例,帮助大学生提升其责任意识、自立意识、自尊意识,培养人格健全、德才兼备的社会主义合格建设者和可靠接班人。感恩的教育就是爱的教育,人若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、乐于助人的美德,且能够促进其健康人格的形成,对其成人后走向社会,建立和谐的人际关系具有重要作用。 相似文献
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随着教育的发展,农村贫困大学生上学问题日益突出。2007年国家加大高等学校贫困生资助力度,支助比例达学生总人数的20%,平均资助标准为每生每年2000元。本文针对国家助学金发放工作的现状与存在问题进行简要的分析,提出在维护教育公平的同时,更应重视农村贫困大学生精神上的扶助,加强学生感恩回报、理性消费、诚实守信等方面的教育。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
随着市场经济体制的日益深化,高校大学生家庭经济状况相差较大,家庭经济贫困的大学生人数也不断增多。但现如今中国高校对大学生的资助工作还存在着重物质轻人文关怀的问题。因此高校家庭贫困资助工作者应坚持人本主义理念,不断完善资助工作体制,同时开展贫困生的诚信、感恩和励志教育,促使家庭经济困难的学生能在物质上得到保障,在精神上得到引导,在人格上得到尊重。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(3)
随着社会经济的发展和高校教育改革的逐步深化,高校大学生自行缴纳学费上学已成为常态,但对于家庭经济存在困难的贫困大学生来说,学费仍是一笔难以承担的费用,本文拟对高校贫困生资助工作实效性概念及现状研究入手,分析其制约原因,并结合工作实际提出对策建议,旨在对高校贫困生资助工作提供借鉴参考。 相似文献
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加强高校的感恩教育与约束机制建设 总被引:3,自引:0,他引:3
高等学校的经济困难学生资助工作是社会和谐的体现,但资助不感恩的事例提出了大学资助体系中感恩教育的缺乏和约束机制的完善.追问受助贫困生感恩意识的缺失,分析感恩教育与约束机制的现状,从道德自律、制度约束、信息约束和法律约束等各方面系统论述感恩教育的加强与约束机制的完善,有利于高校帮困助学体系的积极发展. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
贫困大学生是高校的特殊群体,政府和高校以贫困生资助体系为依托,对贫困生进行了各种资助。本文通过分析当前高校资助工作中存在的主要问题,探求相应的解决对策。 相似文献
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随着高校资助工作的深度开展,贫困生诚信缺失问题日益凸显,加强对贫困生的诚信教育刻不容缓。本文分析了资助工作中常见的贫困生诚信缺失的表现及原因,提出了基于资助平台解决高校贫困生诚信缺失的对策。 相似文献
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当前,以国家奖学金和助学金、勤工助学、国家助学贷款、减免相关费用和补助为主体的资助体系的实施,大幅度提高了对家庭经济困难大学生的资助面和资助强度。高校贫困生的资助工作是一项长期的社会性的系统工程,它需要政府、高校、企业、社会、学生等多个角色的积极参与和共同努力。为此,高校需要探索一个全面资助家庭经济困难大学生的工作机制、方法体系。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(21)
通过分析当前新建本科院校学生资助实践工作过程中存在的现实问题,探究解决贫困资助实践工作中存在问题的办法,本文以新建本科院校资助工作实践研究方向,旨在探寻更有利的资助工作方法,促进对贫困生资助工作的开展,致力于学生资助工作的科学发展。 相似文献
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大学生"爱心超市"本着"扶贫助学,传递爱心,构建和谐"的宗旨而成立,是学校为贯彻中央16号文件精神,加强对家庭经济困难学生的资助工作,切实帮助他们解决实际问题而推出的一种新的资助方法和资助形式。它既让贫困学生能够获得爱心物品,满足他们的需求,又让捐赠人在关注他人、帮助他人的过程中享受到献出爱心和真情的快乐。大学生"爱心超市"是高校资助贫困生工作所提倡的"建设和谐校园,营造温馨之家"的最好体现,开辟了高校贫困生工作新途径。 相似文献
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本文探讨了充分利用国家资助政策,通过建立校本资助体系,进行大力宣传和感恩教育,使国家资助工作成为学校发展和德育工作的润滑剂。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
贫困生作为高校的弱势群体,一直受到国家、社会、学校的高度关注。为了实现"不让一位贫困生因家庭经济困难而有用的人才,并懂得感恩社会,回馈社会。但是近年来,关于部分贫困生感恩意识缺失,无社会责任感的报道屡次出现,引起了社会各界的广泛关注,因此文章分析了高校贫困生感恩意识缺失的原因,并提出了增强高校贫困生感恩教育的对策。 相似文献