高职院校学风建设对策研究 ——以北京经济管理职业学院为例

如何建设优良的学风是当前各大高职院校面临的共同课题之一.学风建设是一个系统工程,需要全员重视,各部门通力合作,关注各个环节.本文以北京经济管理职业学院为例,就高职院校学风建设进行研究探讨,提出鉴于高职学生的特殊性,在学风建设中要遵循思想性和职业性两大原则.在此基础上,再根据院校特色和高职学生特点,针对课外学习活动、校园环境创设、教师教学质量、学院制度管理等方面采取具体措施,建设优良学风.     

基于大学生管理的高校学风建设现状及对策

新时代背景下,高校人才培养工作开展过程中,需尤为重视学风建设工作。高校学风建设的实效,直接给大学生管理工作质量产生影响,也是决定学生文化素养高低的重要因素。良好的学风会给学生产生潜移默化的影响,可激发学生自主学习,强化自我管理能力,实现健康成长。但从如今各高校学风建设实况来看,还存在较多的问题,导致大学生管理成效不如人意,也影响了学生的健康成长。基于此,本文对高校学风建设现状进行探究,分析学风建设问题的成因,提出基于大学生管理的高校学风建设对策。     

外语学习中的学风问题和解决策略

大学生是未来社会的栋梁和依靠力量,他们的素质决定了民族的命运。提高大学生素质要从加强学风建设开始,文章分析了大学中普遍存在的学风问题,例如高中和大学的衔接、网络的诱惑、社会歪风邪气的影响等。并提出了加强学风建设的解决策略,指出学风建设是一个长久的重要的任务。     

吉林省涉农院校学风现状调查与对策研究

农业院校是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为农业科技、农业生产输送信念坚定、专业知识扎实、实践动手能力强的人才的重任。农业院校的学风好坏事关农业现代化建设。本文对吉林省涉农院校本科学生学风现状进行了调查,简要分析了影响吉林省涉农院校学风建设的因素及原因,通过实践,提出了加强和改进吉林省涉农院校学风建设的建议。     

新时代辅导员开展学风建设的路径分析

高校学风建设是教育工作的重要组成部分。当前的学风建设中,我们面临着诸多挑战,如学生自身、教师队伍、学校管理、家长和社会影响等。本文从辅导员的角度出发,分析和探讨辅导员开展学风工作的优势,并探析辅导员开展学风建设的路径,旨在提高学生学习效率、培养良好学习习惯、优化学生学习氛围,对加强学风建设有重要意义。     

高职院校学风建设现状分析

高职院校不良学风影响着办学质量,成为阻碍高职院校生存和发展的主要因素。通过调查分析高职院校的学风现状和不良学风的成因,探讨学风建设的有效措施,以期为高职院校学风建设提供参考。     

浅析新时期高校学风建设存在的问题及对策

加强高校学风建设是高校改革和发展的一个永恒主题，学风建设是高校的根基和灵魂，是提高高校人才培养质量根本保证，也是衡量高校办学水平的最重要的指标。本文客观分析高校学风建设现状，对高校学风建设存在的问题进行了探讨，并提出了加强学风建设的具体对策。     

高校学风建设存在的困境和解决方法

学风建设是高校精神文明建设的重要组成部分,其不仅影响着高校的教育质量,亦关系着高校素质型人才的培养。本文就高校在学风建设中存在的困境进行简单的探索研究,并提出相应的应对困境的举措,以期能为我国高校学风建设提供一定的理论参考。     

以师德建设促进高校学风建设

高校良好的学风对于大学生的成长、成人、成才起着不可估量的重要作用,而良好学风的形成与从事教育的教师有着密不可分的关系。教师不仅是教书者,更是育人者,这就要求教师必须具备高尚的道德素养。本文就师德与学风的关系分析了当前高校师德出现问题的原因,师德对高校学风建设的影响,并提出相应的对策,以提高师德建设来促进高校学风建设,不断提升高校的教学水平和教学质量。     

新形势下大学生学风建设探析

当前大学生学风建设是高校思想政治教育工作中的热门话题,历来深受高校思想政治工作者的高度重视。本文阐述了大学生学风建设中所存在的问题,从高校自身出发,提出了完善高校学风建设的对策,为高校大学生学风建设营造一个良好氛围。     

用工匠精神涵养民办高校学风建设路径探析

优良学风建设对学校培养高层次人才、增强高等教育整体能力有着积极意义的影响。当前,中国民办高校学风面临着许多共性问题,学风建设十分必要、迫切。民办高校的学风建设中,要以提高学生思想自觉性、健全管理相关机制、完善社会主义核心教育引导、完善校园文化建设等主要路径、手段,增强教育效果,形成良好的学风环境。     

“双一流”背景下高校学风建设路径初探

大学生的成长成才需要优良学风作保障。由于社会不良风气和部分教师不重视教学的影响,部分学生学习态度不端正,高校普遍存在学风不良现象。因此,优良学风建设是"双一流"高校建设过程中亟须解决的问题之一,这对高校的制度建设和教学管理提出了更高的要求。优良学风的形成和维系需要学生工作部门、教务部门等多方联动,需要年级辅导员、班主任、学业导师通力合作,思想引领、环境保证、制度建设等方面缺一不可。     

构建理工科高校学风建设长效机制研究——以桂林理工大学为例

优良学风是理工科高等学校发展的基础,也是新时期素质教育的重要教学要求之一,理工科高等学校的学风建设一直是师生关注的重点。本文详细介绍了理工科高等学校学风建设的目的和重要性,并提出从领导机制、目标管理机制、动力机制、保障机制四个方面合力建设理工科高等学校学风建设长效机制,从学生、教师、学校多角度出发说明学风建设的必要性和具体建设方法,还提到学风建设是一个持续的过程,需要不断优化的改革,希望对构建优良、长效的学风有所裨益,只有优良的学风建设才能带来积极向上的校园氛围和文化,培养积极好学的学生,建设先进的师资管理团队,建立更为优秀的学校。     

新时期辅导员在高校学风建设中的引导性研究

进入21世纪以来,世界各国都把人才当成了第一资源,在人才的培养和引进上出台了许多政策和方针,甚至上升到了战略的高度。作为人才培养的主要基地,高校的学风建设直接影响高校人才培养的质量和素质。作为高校的立校之本、发展之魂,学风建设历来都是高校所关注的重点。但需要清醒地认识到,随着社会经济的发展,在市场经济竞争的背景下,许多高校与其办学宗旨背道而驰,没有把学风建设放在关键的位置,转而把关注点放在学校的资金引入和学校的财政问题上。本文针对新时期高校学风建设的现状及其影响,指出应加强辅导员在高校学风建设中的重要作用。     

浅析影响独立学院学风建设的主要问题及解决对策

独立学院是一种新兴的办学模式,独立学院的学风建设不仅基于普通高校学风建设的基础,同时,更多地结合了独立学院自身的性质和特点。因此,对于独立学院的学风建设的研究具有相当大的针对性和必要性,本文主要通过探讨当前独立学院面临学风建设存在的主要问题,剖析其原因,寻找行之有效的途径,加强学风建设,创建独立学院独特的优良学风环境及有效的解决方案。     

大学校园精神文化建设问题研究

环境会潜移默化地改变在其中的每一个人,校园环境对学生的陶冶作用更是如此。在目前的高等教育环境下,大学校园比较注重物质文化和制度文化建设,而部分学校忽视了精神文化发展。目前,这方面存在对教风、学风、校风文化重视程度不够、精神文化活动开展不足、网络文化建设发展滞后等问题。这些问题出现的原因是社会环境及学校周边环境冲击了这方面的建设,大学生自身发展特征在某种意义上阻碍了学校的精神文化建设。针对这些问题可采取的对策有:优化大学的精神文化环境,开展健康的精神文化活动,注重网络文化建设。     

职业院校学风建设初探

学风是一种氛围,它对于世界观和价值观正在形成的学生有着潜移默化的影响.几年来,山东威海工程技术学院始终把加强和改进学风建设作为一项长期工作来抓,将学风建设渗透于学生德智体美劳全面发展的教育之中,取得了显著成效,创造了一个良好的育人环境.……     

浅谈高职院校学风建设现状与策略

学风是一个学校的灵魂,是学校学习氛围的映像。良好的学风建设可以直接呈现一所院校的思想政治教育、文化环境、教学与管理水平。由于高职院校的不断增加,办学规模的不断扩大,院校学风建设出现了一些问题。本文从高职院校的学风建设现状入手,就存在的问题提出在学风建设过程中需应用的几点策略。     

对高校学风建设的思考

本文结合作者从事高校学生管理工作的经验,分析了学风建设对于高校的重要意义,提出了加强教师队伍建设,为学风建设提供前提;不断更新教学理念,将学风建设落到实处;以人为本,为学风建设创建良好文化环境的高校学风建设的具体方法。     

浅析高校宿舍文化建设与学风建设

在新形势下,高校学生管理工作面临着新的问题,这些问题将对高校学风建设产生一定的影响。宿舍文化建设作为学生管理工作的重要方面,其对高校学风建设的作用正日益彰显。文章阐述了当前高校宿舍文化的特点与不足,分析了当前高校宿舍文化建设的现状和问题,并就新形势下如何创建高校宿舍文化,提高学风建设的质量提出几点看法。