二维动画的探索与研究

推算一下动画片这门视觉艺术的发展历程，它诞生至今，已经走过了将近一百年的历史了。随着时代发展和多媒体的更新，二维动画更需要与时俱进，顺应时代发展潮流。创新是视觉艺术的主要突破途径，对于二维动画来说，应该力求创新，无论是在视觉效果方面还是在故事的情节上，都应该能体现出一些与众不同的东西，给人们以新颖的思维空间，让观众眼前一亮。即便是传统的动画设计，也同样应该在传统的基础上有所创新和改进。只有做到与时俱进，才有更长远的发展前景，在视频媒体的潮流中才不会被淘汰。     

浅谈二维动画与三维动画技术的有效融合

技术是动画发展的根本推动力,二维技术与三维技术的进步有效促进了动画产业的发展,然而由于二者具有各自的优势与缺陷,所以为了有效的丰富动画效果,应该充分将三维技术与二维技术有机的融合起来,从而改变二者彼此独立的状态,扬长避短,彼此补充与促进,进而充分完善动画效果。本文主要介绍了二维动画与三维动画的表现方式,同时提出了二者有效融合的策略,以期将二者更加有效的运用在动画制作中,进而制作出更优秀的动画作品。     

浅析三维技术在二维动画写实场景中的应用

本文主要通过国内外优秀动画实例探讨三维技术在二维场景中的应用,分析了三维技术融入二维场景的优势。从实践的角度讨论了动画片中的具体制作方法。深入研究了Animo中2D和3D的合成,Camera projection,卡通渲染和材质方面的技术问题。     

二维动画创作中的戏曲元素研究

本文主要论述了戏曲元素中的服饰、妆容和音乐在二维动画创作中的运用及意义,通过分析总结为创作出成功的中国特色动画提供了很好的借鉴。     

二维动画技术课程与思政元素融合教学的创新思考

二维动画技术课程与思想政治理论课程是数字媒体技术专业的必修课,也是本专业教育教学的重点内容,对学生未来的发展具有重要的影响。但是,二维动画技术主要以Flash/Animate软件的应用为主开展教学,属于软件操作类课程,而思政课是理论课程,由于彼此独立的课程性质与不同的教学方法影响了大学生专业综合素养的提升。如何将思政元素有效地融入二维动画技术课程的教学值得思考与探索。因此,拟研究思政元素与二维动画技术课程相融合的必要性及方法实践等问题。     

运用3D技术生成二维手绘风格角色动画技术

本文描述了一个可以自动生成卡通风格动画角色着色技术,我们的方法需要我们制定shader,并使其根据模型形体自动辨别边界并进行着色处理。我们解决了具体的问题包括卡通模型技术,法线贴图技术以及动态光影生成技术,结果直观而简单。     

基于工作任务的flash二维动画制作一体化课程改革研究与实践

本文以计算机相关专业的学生为对象,对基于工作任务的flash二维动画制作一体化课程改革展开探讨.针对教学中存在的问题,提出选取典型工作任务,可以有效地培养学生的实际工作能力,激发学生的学习兴趣,达到更好的学习效果.     

浅析新时期水墨动画的发展

关于如何在动画中很好诠释中国传统绘画这个命题,已经由来以久。从上世纪60年代中国最早的水墨动画《小蝌蚪找妈妈》开始,国人就在不懈地努力让国画这一国粹在影像媒体中延续新的艺术生命。但是由于过去各方面技术发展得还不够成熟,水墨动画的推广一直有很大的难度。转眼间进入了21世纪,数字多媒体技术飞速发展,水墨动画复苏时机也随之来临。本文旨在阐述只有在坚持民族特色的基础上不断融入新的技术及思想,才能带来中国动画真正意义上的繁荣。     

三维关键帧动画的交互设计技术经验谈

随着计算机技术与数据处理技术的不断发展,三维动画制作水平也逐渐提升。在三维动画制作过程中,关键帧动画的制作是关键技术之一,这部分动画的制作水平直接影响着三维动画的视觉效果以及交互设计效果。能够进行高水平的三维关键帧动画制作,一定能够提高三维动画的整体质量。本文将对三维关键帧动画的基础内容进行简单的介绍,并探讨其中交互设计中的技术经验以及数据结构设计与算法。     

中国古代传统二维服饰及其在现代服装设计中运用的探讨

本文通过对中国古代传统二维服饰历史的追根溯源，认为新石器时代短袍等形制服饰，已经是二维服饰的雏形。文章比较中西方二维服饰与三维服饰之间的迥异关系，并进一步重点探讨二维服饰的结构特点，及现代设计如何运用现代设计手段与现代工艺结合中国古代传统二维设计，实现现代设计和中国传统服饰精神和技术的结合。     

高职“三维建模和动画”课程教学改革及实施

伴随国家影视娱乐和互联网经济蓬勃发展,三维建模和动画逐渐应用于影视、新闻、广告、动漫等各行业,"三维建模和动画"已经发展成一门新型课程。但当前高职三维建模和动画课程教学还存在很多不足,如师资力量薄弱,基础设施落后,教学与市场应用人才培养脱节等,针对存在的问题,研究实施新教学计划,为"三维建模和动画"行业市场化的发展培养新型人才。     

机械制图课程教学模型三维立体动画库的开发与应用

本文介绍利用Creo Parametric软件强大的三维造型功能以及eDrawings实时动态观察、标注评述、截切等功能来实现机械制图课程教学模型三维立体动画库的开发与应用，为机械制图课程任课教师提供一种快速制作三维动画教学课件，并能随心所欲地运用到实际教学中，从而增强学生的空间想象力和思维能力。     

浅论建筑漫游动画制作

随着我国经济的突飞猛进,人们的审美能力日益增长,对居住环境要求逐渐升高。建筑漫游动画成为贴近人们生活的行业,也成为未来建筑表现的一个新方向。作为一个三维动画的设计师,掌握建筑三维动画的基本实现方法,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程。从而使人们更多,更充分的了解建筑结构、社区环境,满足人们的需求,回馈社会。     

用逆向工程的思路进行Inventor软件教学

如何提升三维设计软件的课堂教学效果一直是大家关注的问题.将做产品逆向工程的相关步骤和方法引入到三维设计软件Inventor的课堂教学当中,通过在本校模具班进行不同方法教法方法对比,发现采用逆向工程相结合的教学方法能够解决学生在软件学习中被动接受、缺乏主动性和创新性的问题,从而获得了良好的教学效果.本文对如何用逆向工程的思路进行Inventor软件教学进行了详细阐述.     

浅析动画中的叙事绘画

这里我们说的叙事是指利用绘画手法的表达,它遵循了文学叙述中的概念,但又更直观地利用绘画语言来进行对故事情节的描述。动画中对叙事的研究即是借用了文学、电影的理念利用连续的画面去讲述再现故事情节。     

浅谈三维建筑动画的新技术应用

在三维动画快速发展的过程中,建筑动画成为其中市场最大的一个行业。在新楼盘开发、建造时的广告宣传、工程投标、建设项目审批、环境介绍、古建筑保护、古建筑复原等方面越来越多的借助建筑动画来达到期望的效果。追究其原因,很大程度上是因为建筑动画的镜头无限自由,可以逼真的演绎出所要表现的建筑物的整体形象,创建出用实景无法拍摄的效果。     

浅谈应用3D制图软件辅助《机械制图》教学

近年来,以Solidword、Pro/E、Inventor为代表的3D制图软件发展越来越快,它可由三维产品模型直接生成二维投影图和工程图样,实现三维立体图到二维平面图形的随时转换,可实时方便地修改、上色渲染产品.     

用装饰美的眼睛看中国动画

中国传统装饰是中国文化的精髓,是中国动画取之不尽的灵感源泉。本文从装饰的起源看动画,对传统装饰的风格进行分析,再从动画中寻找风格之美,提出中国动画必须＂拿来＂继承和创新,修炼一种传统之美。     

浅析迪斯尼动画经营模式

迪斯尼作为世界动画产业龙头,创造的许多动画形象为儿童甚至成人观众所熟悉。其把握了动画经营的规律,以满足人形成产业链,使动画变得更加产业化。     

环境设计专业三维软件课程改革——以广东培正学院为例

传统的三维软件课程所产生的问题引起了国内同行的广泛关注。3Dmax课程在环境设计专业中应该以整体观和纵向教学模式为课程改革思想。三维软件不仅是设计效果的表达,更重要的是空间形体推演、分析的工具。因此,课程安排的应分为二次课程进行教学,教材应由偏向模型的教程、偏向渲染的教程和讲义三部分组成。同时,三维软件课程应当尽量配合实践课程,以促进学生对三维软件的学习和运用。