创造性思维对幼儿美术教育活动的作用分析

为了探究创造性思维从哪些角度作用于幼儿美术教育,如何应用创造性思维探究幼儿美术教育新方式,怎么应用美术教育活动提升幼儿创造性思维等问题,通过辩证性论述创造性思维与美术教育活动之间的关系,从教师角度、幼儿角度解剖创造性思维对美术教育的作用,并提出应用创造性思维提升美术教育活动的策略,促进幼儿美术教育质量和效果。     

浅析我国中小学美术教育城乡差异及成因

当今实行素质教育,而美术教育越来越受到人们的重视,美术教育在提升学生品质、培养学生的创新思维以及提高学生的综合素质等方面有着重要的作用。但由于我国农村美术教育起步较晚,目前存在着很多问题,本文以城乡中小学美术教育发展现状为基点,着眼于农村的美术教育的整体发展,提出促进农村美术教育的方略以及缩小城乡差距的重要举措。     

张家口地区农村小学美术教育现状研究——以张家口市张北县Z小学为例

随着基础教育改革的大力实施,农村小学美术教育对孩子美育和素质教育的重要性日益凸显。但农村小学美术教育和城市小学美术教育依然存在差距。当前,张家口地区农村小学美术教育发展现状如何?其问题主要存在哪些方面?通过对张家口市张北县Z小学进行实地走访,与相关教师进行访谈,了解张家口地区农村小学美术教育现状,以期能够为改善张家口地区农村小学美术教育存在的问题提出相应的解决措施。     

浅谈我国中学美术教育

分析我国中学美术教育的现状,我们应该看到,我国的中学美术教育尚存在着诸多问题。归结到底是各个层面对美术教育的偏见和不够重视所致;是美术教育观念落后所致;是美术教育者素质不高所致,而这恰恰是影响和阻碍我国中学美术教育发展的关键所在。因此,有必要再次重申美术教育的基本原则和重要性;有必要再次重申教育观念的变革和美术教育者素质的提高。     

发展中小学美术教育的审美定位

中小学美术教育区别于专业学校的美术教育,其具有普及性、基础性、综合性并有一定建立于兴趣之上的应用性,皆着眼于螺旋上升的发展.文章从中小学美术教育的现状出发,阐述了美术教育的审美定位与实施的策略.     

高校美术教育中的民族民间美术教学研究

民族民间美术教学是高校美术教育中十分重要的内容,而我国美术教育水平的高低都是通过其教学质量的优劣反映出来的,所以,必须对民族民间美术教育的重要性予以充分的认识,同时在教学过程中与民族民间美术的群众性、地域性以及历史文化性等特点紧密结合在一起,积极探索创新出更加适合民族民间美术教育的教学模式,才能促进我国高校美术教育的健康快速发展。     

浅谈美术教育中创造力的培养

美术教育作为审美教育的重要内容,在素质教育中占有极为重要的地位.如何通过美术教育去营造一种适合培养学生创造性的环境,是美术教育的目标.     

生活化视角下的幼儿美术教育问题探讨

在幼儿教育发展越来越受关注的今天,对其进行美术教育会促进幼儿的右脑发育和个性的形成。幼儿美术教育在当前改革体系中注重的是生活化的教学模式,本文就生活化的幼儿美术教育进行探讨分析,将生活化美术教育的作用进行概括,并对教学策略提供一些参考。     

浅谈信息技术在美术教学中的渗透

随着社会经济的发展,信息技术已经渗透到社会的各个领域。作为基础教育一部分的美术教育,其发展需要信息技术的加入．信息技术与美术教学的渗透是美术教育发展的必然趋势。其中多媒体辅助美术教学、远程教育下发展美术教育、美术教育的理论提升信息素养是实现渗透的有效途径。     

中学美术教育效果提升的对策探析

美术课作为对学生进行审美教育的主要手段和途径,在中学教育中有极其重要的作用,探究中学美术教育效果提升的对策具有重要的现实意义。本文在调研的基础上指出目前中学美术教育效果不佳,同时分析了中学美术教育存在的主要问题,重点探究了提升中学美术教育效果的对策。     

民间美术在高职学前美术教育中的发展与传承研究——以六合农民画教学为例

高职学前教育专业设立的目的是为了向幼教机构输送专业人才。幼教专业学生主要学习幼教相关知识,美术教育是其中非常重要的组成部分。教育工作者必须认识到高职学前美术教育传承传统文化的重要性,高职学前美术教育担负着文化传承和文化复兴的重任。本文探讨了高职学前美术教育传承民间美术的重要性、意义、思路和方法,以六合农民画为例探索民间美术在高职学前美术教育中的发展与传承。     

中学美术教育中学生健全人格的培养

当前我国中学美术教育需要培养一批具有健全人格的中学生。首先我们要培养中学生的审美认知、审美情感、民族人文精神和民族传统美德的思想道德品质。在中学美术教育中应该以广大学生发展为本,培养学生优良的精神文化世界。通过树立"以人为本"的美术教育理念基础,达到传统美术与现代美术的完美结合,从而可以更加有效地提高美术教育中的教学效果,最终实现中学美术教育中学生健全人格培养。     

探讨我国少儿美术教育的不足与改进意见

随着经济不断发展,国外教育思想的涌入,导致我国少儿美术教育发生了质的变化。在此背景下,中国教育需要吸取全新的思想观念,还要探索符合中国国情的美术教育方法,既要充分体现现代教育化的开放性、尊重个体差异性。笔者基于少儿美术教育的特点,针对我国现行少儿美术教育中存在的不足进行分析,提出相应的改进措施。     

中小学美术教育与民族特色文化关系

我国有着五千年的悠久历史,民族特色文化不胜枚举。中小美术教育课程是中小学生必须接受的基础课程,教师可以在教育过程中引进民族特色文化,使之成为重要教育内容。同时,中小学美术教育使得民族特色文化进一步传承。从某种角度而言,中小学美术教育与民族特色文化有着密不可分的关系,两者息息相关,必须促进。本文先分析中小学美术教育与民族特色文化的关系,进而提出一套如何在中小学美术教育中汲取民族特色文化的策略,具有一定的现实意义和指导意义。     

改革开放以来影响马鞍山小学美术教育发展的因素

回顾改革开放以来马鞍山市小学美术教育发展的历史。通过研究我们发现影响马鞍山市小学美术教育发展的因素有：国家政治经济大环境因素、马鞍山市经济发展因素及各级管理部门对小学美术教育的认识和重视等因素。只有充分认识和利用这些因素才能更好的促进马鞍山市小学美术教育事业的更加健康发展。     

夕阳的心灵图像——一个基于扬州和常州老年大学美术专业教学的研究

本文通过对常州以及扬州两个城市老年大学美术教育课程的调查研究表明,美术教育是促进老年人心理健康的有效途径之一,老年人通过美术教育所产生的各种体验、满足感、成就感和自我认可意识对形成其健康心理品质具有重要的作用。     

浅谈美术教育在技工教育中的必要性

美术教育是艺术教育的重要组成部分,而大部分技工学校则继续沿用应试教育的思维模式,没有开设美术教育课程,这是和党的教育方针相违背的,同时也是和国家培养具有综合素质的现代高技能人才的目标相违背的.其主要原因是各个院校还未认识到美术教育在技工教育中所起到的重要作用.下面,笔者就中等技工技术学校开设美术教育的必要性谈谈自己的看法.     

浅谈对高中美术教育中国画鉴赏的认识

中国传统文化教育中,传统艺术教育是必不可少的重要组成部分。国画蕴含着深厚的文化底蕴,是中学美术教育重要的一环。国画是中华民族特有的文化现象。美术教育,特别是基础教育应该把国画作为重要的部分。在美术教育中加强传统文化的教育,增强民族自信心。     

论美术教学理念

美术教育在整个教育领域有着越来越重要的作用,大家认识到美术教育不仅是一门能培养学生综合能力的手段,也是培养学生整体素质的方式。理论指导实践,有符合时代发展的美术教育理念才能更好地指导美术的实践教学,才能使学生得到更好的发展。     

儿童美术教育的设计

在当代儿童美术教育中,如何将儿童美术造型创意和经典艺术有机的结合,并趣味性体现在教学中,是我们多年进行教学实践研究的重要课题。因此幼儿美术教育中的设计与教学实现就成为儿童美术教育的重要途径。本文将从教学创意设计及教学实现着手。