音乐欣赏对当代大学生心理健康的正面影响及措施探讨

音乐欣赏对促进当代大学生的心理健康发展起到了非常重要的作用,并且对他们的身心健康有着有利的影响。文章将通过分析我国当代大学生中存在的一些心理健康问题以及音乐欣赏对他们心理健康所起到的积极影响,从而提出通过音乐欣赏促进当代大学生心理健康发展的有效途径。     

“三全育人”视域下大学生心理健康教育中的积极元素探析——以武汉商学院为例

高校心理健康教育融合积极元素有利于大学生全面认识自我。以“三全育人”为基石,立足武汉商学院,分析武汉商学院大学生心理健康现状,阐述大学生心理健康教育中融合积极元素的重要性,充分发挥心理健康教育和积极教育的效用,促进大学生全面发展。     

体育课对大学生心理健康影响的调查与研究

坚持正面教育、促进学生的心理健康、培养学生良好的心理素质是高校教育改革的重要任务。本文通过对大学生心理健康影响的调查和分析,找出促进大学生心理健康、培养良好心理素质的途径和办法。     

浅析高校图书馆与大学生心理健康教育

在当今人才激烈竞争的形势下,关注大学生心理健康教育,将心理健康教育渗透到教学、管理服务的全过程,积极发挥图书馆的辅助性作用,应成为高校教育工作者的重要任务。因此,高校图书馆要充分认识大学生心理健康教育的实践意义,了解图书馆对大学生心理健康教育的独特优势,努力做好促进大学生心理健康教育的各项工作。     

积极心理学视域中大学生心理健康教育模式分析

当今时代发展脚步不断加快,复杂的社会环境给大学生的思想与行为带来影响,其心理健康水平呈下降趋势。加强大学生心理健康教育已成为当前教育工作者研究的重要内容。积极心理学重视人的积极心理带来的影响,促进个体与个体、个体与群体建立良好的关系,促进人的心理健康发展,避免心理危机的出现。基于此,主要对积极心理学视域中的大学生心理健康教育模式进行分析,以便更好地发挥积极心理学的作用,增强大学生心理健康教育实效性。     

大学生的心理健康与干预——第二届大学生研究学术论坛综述

本文对全国第二届大学生研究学术论坛发表的有关大学生心理健康的研究进行了综述,集中报告了本次论坛发布的有关大学生心理存在的自卑、社交回避、抑郁、焦虑、自杀等心理问题,展示了当前我国大学生心理健康研究中出现的"积极"转向以及促进大学生心理健康的干预策略。     

农民工大学生心理健康研究

农民工大学生作为一个新的社会群体,越来越引起人们的关注,如何引导农民工大学生群体的心理健康发展也逐渐引起人们的重视。结合实际背景,运用调查法、文献分析法、对比法等研究方法,通过调查农民工大学生心理健康现状和存在的问题,分析产生该种现状的原因,最后提出解决农民工大学生心理健康问题的对策,希望可以促进其心理健康成长。     

身体锻炼与大学生心理健康的关系浅析

大学生心理健康状况已引起社会的普遍重视,身体锻炼促进心理健康发展,心理健康有利于身体锻炼效果,有利于学生身心发展。     

团体心理辅导在高校心理健康教育的应用研究

团体心理辅导在大学生心理健康教育中发挥着重要的作用。团体心理辅导可以改善大学生心理健康水平,提高大学生的心理素质。团体心理辅导可使更多的大学生受益,共同分享生活经验,提高对自我的接纳,促进大学生个体的健康成长。     

思政教育与心理健康教育融合的新思考

提高当代大学生的心理健康的素质,促进大学生思想政治素质、身心素质和科学文化素质的全面发展,是大学生思想政治教育的目的所在。大学生心理健康教育是一项系统工程,只有将其与思想政治教育紧密结合起来,才能顺利开展、有效实施。     

高校体育对大学生心理健康的影响与作用

随着人们认知水平的提高,人们逐渐意识到心理健康的重要性,而良好的体魄与健康的心理是个体适应社会竞争的前提。高校体育是每一位大学生的必修科目,不仅能够增强大学生的生理素质,同时也对大学生的心理健康有一定的影响。本文通过分析大学体育与大学生心理健康的关系,总结出高校体育对大学生心理健康产生的作用,并提出相应的改善对策,以促进大学生心理的健康发展。     

论大学生心理健康教育工作创新发展

党的十大中提出要持续不断推进教育改革工作,将大学生思想政治教育作为促进高校内涵发展的新任务。大学生心理健康教育工作作为高校思想政治教育工作的重要内容,亟需紧随新时期要求做出创新发展。笔者结合自己的工作实践,对大学生心理健康教育工作的发展给出创新思路,为建设大学生心理健康教育工作做出贡献。     

互联网+视域下大学生心理危机预防

随着互联网技术的迅速发展,网络正逐渐成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。与此同时,网络也给大学生的心理健康发展带来了一定的影响,如何在"互联网+"视域下开展心理健康教育,有效预防大学生心理危机,成为社会各界普遍关注的热点话题之一。本文在简要阐述了大学生心理危机预防含义的基础上,详细地分析了基于"互联网+"视域下开展大学生心理健康教育的诸多优势,并深入探讨了具体的预防措施,希望能够有效促进高校大学生心理健康教育水平的提升。     

大学生心理健康问题对策研究

大学生的心理健康主要存在五大问题即社会适应、人际交往、情绪、情感和性以及自我意识问题。本文从客观和主观两个方面对大学生心理健康问题产生的原因进行了分析,力图从课程、自我教育、心理咨询和体育运动这四个方面促进和完善大学生的心理健康教育。     

浅析西藏高职院校学生常见的心理问题及应对措施

大学生这一社会群体,内部正发生着诸多心理健康问题,涉及到生活、学习、社交、恋爱、就业等方方面面。应采取多种方法解决,以促进大学生心理健康。     

以积极心理品质培养为核心的高职心理健康课程实践

本文重点探讨了如何在大学生心理健康课程中培养大学生积极心理品质,以找到有效促进大学生积极心理品质培养的可靠途径.     

视频案例教学在《大学生心理健康教育》课中的应用研究

大学生心理健康教育开设目的在于增强大学生自我心理保健意识和心理危机防御意识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。视频技术在教育中的广泛推广为大学生心理健康教育课带来了新的契机。本文围绕视频案例的解读、选取、使用原则探讨了在大学生心理健康教育课中应用视频案例教学的方法。     

高校体育与大学生心理健康的影响

近年来,我国高校一系列大学生杀人、自杀和伤害事件的频繁发生,已在教育界引起巨大的震动,大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至整个社会普遍关心的问题。如何提高大学生的心理健康水平,已经成为当前高校急待解决的一个热点问题。经过多年的实践探索,目前国外许多国家已经广泛地将体育锻炼作为治疗心理疾病的一种方法,近年来,我国在相关方面也做了大量的研究。本文比较深入地分析了大学生心理健康的现状和原因,同时针对体育运动对大学生心理健康的促进作用展开了论述;最后,作者提出了一些用体育促进心理健康的方法和建议,希望高校体育工作者适应新时期高校体育改革的步伐,不断深入地研究体育锻炼对大学生心理健康的影响,采取有效的手段,有的放矢地对大学生进行心理健康教育,从而真正对我国大学生心理的健康水平的提升做出应有的贡献。     

心理健康教育系统在大学生教育管理中的角色定位——以宿迁学院为例

大学生心理健康教育是高校教育的重要一环。大学生由于生活环境、学习方式、人际关系等诸多因素的变化,容易出现心理问题。作为高校教育管理的心理健康系统,在此基础上要认真把握好自身的角色定位,努力为高校学生解疑答惑,积极发挥其重要作用,促进大学生的心灵成长。     

高校心理健康教育在体育教学中的渗透

文献资料调查结果显示，大学生心理健康问题越来越严重．在高校体育教学中，教师要改变以往的旧观念，积极渗透心理健康教育，良好地促进学生的心理健康发展。