共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《青春岁月:学术版》2014,(1)
近年来随着我国新媒体的全面发展和普及,在其产生巨大的社会影响力和传播信息作用的同时带来的传播失范现象也令人触目惊心。如何更好的规范与发展新媒体传播,使之真正成为传播社会主义先进文化的新途径,形成健康文明生活的新空间,值得我们去思考。本文着重从传播者、受众、传播媒介以及法律法规四个方面针对网络失范现象提出相应的对策。 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2015,(15)
本论文首先对对自组织理论、内涵、特征做了深入研究与分析,随后讨论自组织理论下了网络信息传播、网络传播行为的失范表现与原因,最后提出了建设性意见与建议,阐述和建构了自组织理论下对网络信息传播的伦理规范与秩序。 相似文献
3.
法国社会学家涂尔干认为“失范”就是“与道德规范不一致的社会现象,控制个人行为的道德规范越来越松弛,个人之间的道德制约丧失了”,这就是失范现象。网络道德失范,是指网络社会缺乏一个统一明确的道德规范体系,个人行为丧失是非善恶标准,由不同道德观、价值观相互;中突所造成的道德混乱和无序现象。 相似文献
4.
随着互联网技术的高速发展,网络媒体作为继报刊、广播、电视之后的第四媒体已经成为人们获取信息的一个重要渠道。与此同时,网络信息量也呈爆炸式的增长,然而网络信息并不是"中性"的,在传播过程和内容上打上了深深的意识形态烙印。网络新媒体的海量信息,正冲击着我国的传统社会,对我国社会发展产生了广泛的影响。 相似文献
5.
新媒体产业的诞生丰富了传统媒体的形式,为传播者和受众提供更加便捷、广阔的交流平台,信息借助多元化新媒体传播趋向特征显著,生动的视频传播是新媒体信息传播的新宠。在此时代背景下,世界各著名高校通过拍摄学校形象宣传片扩大学校在国际社会的知名度和影响力,进而传播本国文化.彰显国家文化软实力。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2017,(17)
在时下媒介融合的背景下,影视剧的生产和营销出现了一些新现象。而这些新现象的产生,为跨文化内容产业带来了新的变化及商机。本文以新媒体网络电影《魔探觉醒》为例,对新媒体时代背景下影视剧的传播载体及内容营销进。 相似文献
7.
《青春岁月:学术版》2013,(17)
互联网时代,新媒体统领信息传播。微博作为新媒体的其中之一,其影响力越来越不容忽视,甚至成为一种社会现象。究其原因,是因为微博具有一系列独特的媒介特征,使其更易于信息传播。当然,作为一种新兴媒体,微博也不可避免地有其局限性,有些甚至可能成为制约其未来发展的致命弱点。 相似文献
8.
9.
《青春岁月:学术版》2015,(21)
随着新媒体传播能力的不断强大以及媒介融合的不断加深,社会突发事件的传播形态也发生了改变。在全媒体环境中,新媒体与传统媒体对突发事件的报道表现出各自的优势,在融合的趋势下,传统媒体依托新媒体平台进行信息及时更新;而新媒体的传播机制也有自身缺点,需要依托传统媒体进行修正。文章以天津8·12爆炸事件为例,梳理、概括了社会突发事件在传播过程中的五个阶段,并对突发事件的媒体传播做出反思。 相似文献
10.
《青春岁月:学术版》2017,(3):234-235
自媒体环境下新闻传播主体、渠道多元化,新闻伦理失范现象普遍存在,对传媒环境和社会风气带来不良影响。本文从自媒环境下的新闻伦理失范现象入手,分析了新闻伦理失范的原因,提出治理之策。 相似文献
11.
12.
《青春岁月:学术版》2013,(4)
随着我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,新兴媒体迅速成长。新媒体的发展不仅是我们文化产业中不可或缺的一部分,同时也是弘扬中华文化、宣扬我国现代化建设的重要手段。但是新媒体环境下,负面信息的传播速度更快,影响范围更广,这就要求我们认真对待新媒体的负面信息报道,找出合理的对策,充分利用新兴媒体的优越性为我们全面建设小康社会多做贡献。文章第一部分主要阐述了新媒体时代新兴媒体的发展状况,第二部分是新媒体时代负面信息报道对社会产生的影响和传播途径,第三部分提出了促使新媒体使负面信息在社会生活中发挥积极作用的措施。 相似文献
13.
《青春岁月:学术版》2017,(17)
演讲中存在的汉语言语法失范现象较为普遍,对语言文化传播造成负面影响。本文从古汉语语言规范溯源,列举了演讲中语法失范的问题,重点挖掘与分析了其社会根源,并从政府的高度、政策的广度和演讲者的深度方面,扼要提出了应对思路。 相似文献
14.
面对全球化不断加深、社会多元文化大爆发的大环境,我国社会发展也进入中国特色社会主义新时代,信息传播方式也进入人工智能算法掌控的新媒体大数据时代,这是一个信息数据爆炸的时代。“信息茧房”效应从媒体传播到社会政治生活都被新媒体技术能效放大化,这对主流意识形态传播带来机遇与挑战,如何应对“信息茧房”对主流意识形态传播带来的双重效应至关重要。 相似文献
15.
随着新媒体技术不断更新变化,信息碎片化传播已成为新媒体传播主流途径之一。高校思政工作者应正视这一趋势,结合信息碎片化传播的新方式带给高校思政教育的影响与机遇,转变传统思政教育方式,探索思政教育新的实践路径,推动思政工作提质增效,入脑入心。 相似文献
16.
17.
本文阐述了新媒体环境下,正能量传播具有的情绪释放需正能量引导和舆论导向需正能量推动作用,面临着新闻自由的滥用和网络秩序多元的问题,在新媒体环境下正能量传播需维护信息传播的真实性、承担信息传播的道德性、提高信息传播的辨别性和强化主流媒体的引导性。 相似文献
18.
19.