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《青春岁月:学术版》2013,(5)
后踢是跆拳道比赛中最为常用的腿法之一,也是运动员反击对方进攻的主要技术。文章通过对我国跆拳道运动员在比赛中后踢技术的运用情况进行比较分析,为提高我国跆拳道运动员的技术水平提出相应的对策与建议,并在此基础上为今后的训练和技术运用能力提供一些参考和理论依据。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(14)
本文采用文献资料法、实验法、观察法和访问法等方法进行研究。通过对某跆拳道俱乐部参与者进行调查研究。结果表明,跆拳道运动不但对青少年女子的身体各部分都起到了一定的改善作用,而且让青少年女子建立自主、自立、自强的观念。并且让青少年女子认识到跆拳道不仅是一项具有较强攻击能力的运动项目,也是一种精美的形体艺术和行之有效的强体方法。 相似文献
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熊晓春 《大江周刊.城市生活》2011,(8):185-185
通过阅读大量国内外有关女子三级跳远技术方面的文献资料,从三级跳远的助跑速度和水平速度的损失情况入手,分析速度对我国女子三级跳远运动员成绩的影响,为教练员从事女子三级跳远的训练工作提供一些理论指导。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(4)
文章通过对跆拳道俱乐部教学中存在的问题进行分析,结合当代大学生的身心特点以及跆拳道教学经验,对跆拳道俱乐部教学的良性发展提出了相关对策,旨在完善和丰富跆拳道俱乐部教学的内容,提高教学质量。 相似文献
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为了更好地赢得比赛,本文运用文献资料法、观察法、数理统计法,以跆拳道班学生为研究对象,对跆拳道班学生击头技术进行了研究。结果表明很多学生在日常训练中,使用横踢、下劈、后旋踢的击头技术高于其他技术,所以在训练中,运动员应加强对以上几个动作的练习。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
横踢技术是跆拳道运动的重要技术,它的有效运用关系到跆拳道比赛的成败,它具备速度快、力量大、动作隐蔽、便于连接与回防、变化多端、攻击部位广泛,击打效果清晰明显等众多突出特点。本文运用文献资料法、观察法、数理统计法、对比法和逻辑归纳法,对2010届西安体院跆拳道专修西安体院专修队10人为研究对象,结果表明前踢、后踢、反击横踢、进攻横踢技术在比赛中起到主要得分,在整场比赛中起到至关重要的作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
我国现阶段体育项目竞争激烈,竞技体育项目飞速发展并受到重视。在此背景下,体育专业运动员的素质必须顺应体育发展的需要才能实现其水平的提升。跆拳道竞技中,运动员的训练活动越来越成为影响运动员成败的重要因素。本文从跆拳道运动员的训练要素出发,探讨了跆拳道运动员的训练途径。 相似文献
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随着现代社会发展,体育也越来越受到人们的关注,跆拳道这一新兴运动项目备受人们喜爱。这种武术运动项目在实际的教与学中并不那么容易,而传统教学模式在某种程度上限制了教学的效果和范围。现在必须尝试一些新的手段来改进教学的方式和内容,视频反馈法在跆拳道教学中可以起到很好的作用,帮助教师解决教学难题,提高教学质量。因此,本文通过实验法、文献分析法等研究方法,对视频反馈法在跆拳道教学中的应用进行分析,以助于今后的跆拳道教学。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
化学是一门知识性极强的自然学科,它隶属理科方面的知识,且具有很强的实用性,是知识与生活的纽带与桥梁,故而实验是化学的灵魂所在。在中学化学教育中,实验教学具有很强的教学效果,同时,实验在化学教学中具有重要的作用。笔者就化学实验在中学化学教学中的重要性进行初步探析,以期贡献化学教育。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
经济的快速发展和人民生活水平的提高,使人们对生活质量和审美品位的要求也不断提高,所以创造出更美更好的各种物质产品来满足人们的需要也就显得更为迫切。现实生活中美术的运用已经涉及到了生活中的绝大部分领域,如:广告设计、环境艺术设计、服装设计、动漫设计、影视制作等,可以说几乎没有一个行业能够脱离美术而独立存在。而美术教育是学习如何创造美和体现美的最直接的手段,是与建设社会主义现代化的物质文明和精神文明关系最密切的。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(23)
跆拳道是一种以腿为主,以手为辅的格斗技术,在全国范围内得到了推广与应用,受到各高校大学生的喜爱和欢迎。跆拳道的训练对学生的柔韧素质提出了较高的要求,因此,在进行跆拳道训练过程中,教师要注重对学生柔韧素质的培养与提高,学生柔韧素质的好坏直接决定了学生对跆拳道的掌握水平。此外,提高学生的柔韧素质也有利于提高学生对跆拳道的学习兴趣,降低运动受伤程度,增强学生的自尊心和信心。本文对高校跆拳道教学中的柔韧素质训练的策略进行了探讨。 相似文献
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课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。只有认习的超过了我们的想象,如果一个学生预习不充分,直接导致了课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加,同时还增加了错题管理的时间,这样学生课外学习的时间就缩短了,不识预习的重要性,才能积极地实践并持之以恒,最终养成预习的好习惯。课前预利于学生身心健康的全面发展。预习能够让学生明确当堂课的学习目标,有利于学生针对性地检查学习目标是否完成,学生要根据教师的教学规律,掌握和了解教师下一节课要教授的内容以及学习目标,课前有针对性的预习,培养自己预习的习惯。预习非常重要,掌握正确的预习方法则更加重要。 相似文献
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情感是教学中理解和表达的心理基础,是人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。在教学中,培养和发展学生积极、健康的情感,对学生的成长和社会的发展都有着十分重要而深远的意义。不但有助于培养学生良好的感情和心理因素,提高学生学习的兴趣,而且增加学生对于所教知识的理解,从而达到提高教学效果的目的。 相似文献