国有企业在构建社会主义和谐社会中肩负着重要责任大有可为

党的十六届六中全会通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>创造性地提出构建社会主义和谐社会的伟大课题,明确了构建社会主义和谐社会的重大意义、指导思想、目标任务和原则,是指导当前和今后构建社会主义和谐社会的纲领性文件.国有企业是我国国民经济的支柱,在构建社会主义和谐社会中肩负着重要责任,国有企业党和行政领导人员必须把加快构建社会主义和谐社会的任务摆上议事日程,在不断提高领导构建社会主义和谐社会建设的本领上下功夫,努力为构建社会主义和谐天津、和谐社会作贡献.     

大学生心理健康对和谐社会构建的意义

心理健康与和谐社会存在内涵和诉求上的一致性。在我国构建和谐社会的特定背景和大学生是构建和谐社会重要力量的双重规求下,大学生心理健康对和谐社会构建具有不可替代的作用。     

公关对构建和谐社会发挥重要作用的三大途径

公关与和谐社会是一个问题系列,充分认识公关在构建和谐社会中的地位和作用是关系着其它问题研究必须首先解决的问题,这个问题的研究影响着其它问题的研究,因此有必要继续深入研究。社会主义和谐社会的核心就是“妥善协调各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾”。构建和谐社会必须有卓越的公关支撑,构建和谐社会也赋予了公关新使命。公关在构建和谐社会中的重要地位和作用需要从以下三个层次去深刻理解认识。     

浅析科学发展观与构建和谐社会的辩证关系

科学发展观与构建社会主义和谐社会思想的提出,是当代马克思主义在中国的新发展。科学发展观与构建社会主义和谐社会是辩证统一的,前者是后者的根本指南,后者是前者的目标指向。具体地说,科学发展是社会和谐的第一要务,而社会和谐则是科学发展的必然结果。实践中不断推进科学发展观与构建社会主义和谐社会的有机统一,正确和深入理解科学发展观和和谐社会构建之间的辩证关系,对于了解和把握党和国家的大政方针,全面建设中国特色社会主义具有十分重要的现实意义。     

以科学发展观引领和谐社会的构建

当前,我们已经基本进入小康社会,但距离全面小康还有一定的距离,以科学发展观指导和谐社会的构建具有重大意义。一、发展是构建和谐社会的基本要求1.社会发展取决于经济发展构建和谐社会的根本决定于经济发展的总体进程,和谐社会的繁荣和兴旺,需要经济基础的支撑。只有经济的     

和谐社会构建下社会风险控制机制研究

和谐社会是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的良性发展社会。对于和谐社会的构建有两个基本视角：一是探讨构建和谐社会的基本条件、基本内容、基本目标以及实现和谐社会的基本途径和实践;二是探讨社会存在的风险因素,通过建立有效机制,预防和消除社会隐患,达到和谐社会。文章通过分析我国存在的社会风险及其发展趋势,提出创新社会风险的控制机制,达到构建和谐社会的目的。     

中国社会和谐发展的社会治理模式研究

构建和谐社会是人类孜孜追求的目标。市场经济高度发达的现时代,构建和谐社会、探究科学的社会治理模式成为现代社会研究的重要课题。本文通过对古今中外和谐社会理论与实践的探讨,全面的总结了中国社会治理模式的演进变迁,以人治与法治为切入点,来研究和谐社会的构建,研究结果为我国构建社会主义和谐社会提供理论指导和经验借鉴。     

职业学校和谐校园的构建与实践

党的十七大对构建社会主义和谐社会作出了重要部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容.中职学校是和谐社会的重要组成部分,是直接向和谐社会培养输送高素质技能人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园.     

浅析构建和谐社会中的社区矫正教育

2004年9月,中国共产党十六届四中全会提出了"构建社会主义和谐社会",这是中国共产党在执政理念、治国方略、发展目标等方面的方向性变化。社区矫正作为一项重要的刑罚执行方式,是进一步整合社会力量,加强和创新社会管理,维护基层社会稳定,构建社会主义和谐社会重要的基础工程。社区矫正教育是教育改造罪犯的重要方式,如何使社区矫正人员成为构建和谐社会中的积极因素是社区矫正教育的重要目标,本文就和谐社会的基本要求及在构建社会主义和谐社会中社区矫正教育的目标和内容进行了浅显的探讨。     

加强宣传思想工作 推进高职和谐校园建设

党的十七大报告明确提出：“贯彻落实科学发展观要求我们积极构建社会主义和谐社会”，构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义建设的一项重大战略任务。高职院校作为社会的重要组成部分，担负着人才培养、科学研究和社会服务的重要社会责任，构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是高职院校自身改革发展稳定的内在需要。高职院校宣传思想工作必须准确把握构建社会主义和谐社会的总体要求，     

保障人权的实现

构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本,将尊重和保障人权作为根本的价值取向。中国几十年来在人权理念上的更新发展和对人权所做的制度安排,为构建社会主义和谐社会打造了尊重和保障人权的思想文化和法律基础;在当代中国以至整个社会主义初级阶段,生存权和发展权都是首要的、基本的人权,是构建社会主义和谐社会的重要基石：而公平与正义则是人权的重要内容,是社会主义和谐社会的核心体征。     

加强思想政治教育努力构建和谐校园

党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，形成了党的社会主义和谐社会的理论。和谐校园建设能够为构建和谐社会提供强大的文化、智力和技术支持；构建和谐社会为和谐校园建设提供了政治保障。加强大学生思想政治教育是构建和谐校园重要的思想政治基础。     

从构建和谐社会看大学生就业

和谐社会是一个庞大的系统工程,需要社会政治、经济、文化等各方面的协调与配合。其中,实现充分就业是构建和谐社会的基本要求之一。大学生是整个社会中充满活力、富于创造性的群体,是党和国家宝贵的人才资源,是建设和谐社会的重要力量。因此,用和谐社会的理念去指导大学生就业工作,审视大学生就业工作与构建和谐社会的本质一致性,面对大学生严峻的就业形势,提出就业机会公平是构建和谐社会的基石。     

关于构建高校和谐师生关系的思考

高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的特殊使命,这就决定了其在构建社会主义和谐社会实践中的特殊地位和作用。构建和谐校园,是构建和谐社会的重要组成部分。在和谐校园建设中,师生关系和谐是基础。     

浅析公平正义与构建和谐社会的关系

公平是和谐社会的主要特点,实现社会公平是构建和谐社会的重要保证,缺少公平正义就难以完成和谐社会的建设任务,而且达到一定程度的社会公平是现阶段人类一直追寻的发展目标,是社会主义市场经济实现快速发展的必经之路。因此本文主要对现阶段社会主义社会构建过程所存在的不公平公正现象进行分析,且就如何将公平正义融入和谐社会的构建过程这一问题提出了几点建议,望能够对和谐社会的构建以及公平正义的推广有所帮助。     

微谈经济法在构建和谐社会中的作用

经济法在我国和谐社会的构建中发挥着不可替代的作用。在我国仍将长期处在社会主义初级阶段的21世纪初,发展经济仍然是我国构建和谐社会的重要一环,因此,经济法也必将为构建和谐社会贡献不可磨灭的力量。本文立足于我国实际,结合前人研究,从经济法促进社会和谐发展,经济法推动和谐社会构建以及经济法保障了和谐社会的稳定三个方面论述了经济法的作用。     

浅析科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系

以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观是对社会主义现代化建设客观规律的科学认识,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的指导思想。构建和谐社会,是科学发展     

论协商民主与和谐社会的构建

和谐社会是人类追求的社会理想,构建社会主义和谐社会意义重大。为实现这个社会理想,在改革发展的关键时期,就要寻求一条合理的治理路径,即协商民主。协商民主作为治理形式,与和谐社会构建具有天然的亲和性;协商民主在实践中培养的公民精神,是构建和谐社会的精神纽带;协商民主与选举民主并行,为和谐社会所追求的公平与正义提供成长的土壤;进一步完善协商民主的制度设计,能够为构建和谐社会提供制度保障。     

论以人为本对建设和谐校园的意义

以人为本是科学发展观的本质和核心,在深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的伟大实践中,构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是全面树立和落实党中央提出的科学发展观的具体体现,也是保证高校快速协调健康发展的必然要求。学校是传播社会主义精神文明的主阵地,担负着21世纪社会主义建设者和合格接班人的重任,更应当在构建和谐社会中发挥示范带头作用,努力建设好和谐校园。     

我国民办教育面临的问题及对策

和谐社会是一个整体的、发展性的概念。构建社会主义和谐社会需要政治、经济、文化、教育等各个方面的充分和协调发展。和谐的教育既是和谐社会的子系统，又是建设和谐社会的基础工程，是构建和谐社会的内在要求。和谐的教育首先是一种公平发展的教育。对大多数人（尤其是社会弱势群体）来说，教育是改变自身或家庭命运、实现人生价值的主要途径。