浅谈中专英语口语教学方法

笔者学校是省属的全国重点中专学校,大部分学生来自农村,很多学生来自潮汕地区。笔者在新生开学的第一周就会强调英语学习的重要性,尤其是英语口语训练的重要现实意义。笔者在教学实践中,进行了不少尝试和探索,总结出了一些培养职业中专学生英语口语交际能力的措施。下面,笔者从口语教学的总体原则和具体方法两个方面来进行阐述。     

浅谈微生物学的教学改革

针对微生物学传统的教学内容和方法存在许多弊端,从实际出发,教材择优,整合优化内容,教学方法、手段多样化。研究调整了验证性实验的顺序,使各个相对独立的实验关联起来,增加了综合性试验;教学改革实施后学生反应强烈,提高了学生学习的兴趣。     

浅谈中专英语教学

实践证明,对英语产生浓厚兴趣的学生,他们学起英语来就会得心应手,充分在学习中发挥主观能动性,这就需要教师在教学中利用各种教学手段,充分调动学生的积极性,激发他们学习英语的兴趣。     

浅析中专电子电路课程的教学方法

电子电路是电子、自动化等专业的一门最基础的课程,但对于中专学生来说,要想学好这门课并不容易。因为中专生的物理、数学和电工基础较差,每当看到复杂的电路时就会觉得很难分析,而且不容易掌握,所以要想让学生掌握这门基础课,就不能按照传统的理论教学模式,     

中专音乐教学中的教师素质和教法运用分析

本文从两个角度探讨了中专音乐教学,第一是教师的素质提升,包括创新能力与信息技术应用能力;第二是教学方法的改进,包括思维空间创建与教学模式的多样化.这两个角度是相互关联的,只有认清两者的关系,才会让中专音乐教学更有效果.     

浅谈如何提高中专机械制图课堂教学效率

机械制图是一门既抽象又具有较强实践性的专业理论课.本文提出,要提高课堂教学效率,教师就要具备丰富的教学经验,并且能够整合多方面教学资源,运用现代化教学手段来提高课堂教学的效率.     

浅谈如何提高中专计算机专业教学效果

随着信息技术飞跃式的发展,计算机产品及技术已经全面渗透到社会的各个领域之中。计算机技术的广泛应用和不断创新,为中专学校计算机专业的发展提供了良好机遇,但同时也对中专计算机专业教学提出了更新和更高的要求。目前,中专计算机教学应改良教学方法,向着适应社会需求、提高学生专业素质和培养使用信息技术解决问题的能力的方向发展。     

浅谈中专班主任的管理工作

班主任是沟通学生和学校的桥梁,对于学校的工作安排,教师应该及时的向学生传达会议精神,合理的调整学生的工作安排,在学生这方面,要注意学生各方面的动态,在学习、生活等方面,遇到的问题及时的处理,对于一些重大的事件,不能处理的,要及时反馈给学校,大家集思广益,一起解决。本人基于多年的中专班主任的工作,对于管理中专学生总结了一些方法,通过讲解中专学生的行为特点,来更好地了解学生,科学的办法管理学生。     

浅谈高中化学教学方法

教师的作用不仅仅是教给学生知识,更重要的是要教会学生如何学习,也就是说,要授人以渔,而不是授人以鱼。因为科学的学习方法是开启知识宝库的钥匙,使人受益终生。     

浅谈中专班主任工作

现在的中专学生大都是经重点高中、普通高中、职业高中筛选后的学生,学习底子薄,习惯差,很多都是问题学生,越是这样,对我们老师越是考验.经过几年的班主任工作,笔者积累了一些经验,摸索出一些适合中专生的方法.一、端正心态不管教什么样的班级,什么层次的学生,老师始终应本着不抛弃、不放弃的态度,平等对待每一个学生.如在作业批改时,经常指出每位同学近期学习上出现的问题并附上鼓励和期待的话语,用真心、真情对待每一个学生,赢得他们的信赖,使学生能亲其师而信其道,提高学习兴趣,进而取得良好的成绩.     

浅谈网络环境下中专院校图书馆的发展

中专院校的图书馆作为学校的知识殿堂,是文化传承的重要场所,学生通过阅读优秀书刊可以丰富见闻、拓宽知识面、夯实专业知识.中专院校的图书馆随着我国不断发展的中专教育进行了相应的调整与完善,尤其是网络时代的到来,给图书馆带来了巨大的变化.本文主要探讨了图书馆在网络环境下面临的挑战及今后的发展方向,以促进中专院校图书管理的发展与完善.     

浅谈汽车电器课程教学方法

汽车电器课程是学习汽车维修专业必需的课程,其重要性越来越突出,但是由于课程的实践性较强,特别是发电机、启动机等部分的抽象思维和形象思维的巨大差异,导致学生的学习有所顾虑和恐惧.现有的教学方法不能满足现代汽车电子控制技术的发展要求.针对上述情况,作者广泛借鉴德国职业教育教学方法,探索此方法是否对学生有效果,并根据课程的特点和教学环境,对学校课程教学方法的改进提出了自己的看法.     

中职中专计算机教学策略研究

职业中专的计算机教育不同于其他中小学和大学的教育。由于职业中专的特殊性,任何课程的教学都必须有不同一般的方式方法,在教育过程中必须来一场大的革命。同时,教师应该鼓励学生发挥特长,找准目标,成为社会用人单位需要的人才。     

浅谈机械制图常用教学方法

本文结合学生的实际情况与机械制图课程的教学特点,探讨机械制图常用的教学方法,提出一系列教学方法改革措施,以便在机械制图教学中,提高教学质量,增强学生学习兴趣。     

浅谈高中信息技术课程教学方法

在高中信息技术课程标准下,我们要充分挖掘学生的潜能,营造课堂氛围,增强学生的参与意识,实践意识,激发学生的学习兴趣,让学生认识到自己是学习过程中的主人．提高学习的效率。     

浅谈信息技术学科的教学方法

进入信息社会,人们对信息的获取、加工和处理能力直接影响着社会发展的进程.而作为信息技术教育的前沿——学校信息化教育程度和水平的重要性就显而易见.如何利用恰当的教学方法来提高学生的信息技术能力和信息素养成为了信息技术课程研究的主要内容.笔者经过几年的教学实践,总结出讲授法、演示法、实践法、任务驱动法等四种教学方法,在教学的实践活动中,取得了很好的教学效果.     

中专计算机专业教学改革初探

在经济飞速发展的今天,社会和经济发展对计算机专业人才需求量很大,对技术水平要求更高。面对社会的需要,中专计算机专业教育应探索人才培养新模式,改革陈旧的教学方法,用创新的思想来武装教育工作,及时调整培养人才的方向,加强对实用技术型人才、创新型人才的培养。     

浅谈多源体验式法语教学方法

新时期我国外语教学面临着新形势与新理念。传统外语教学方法在新形势与新理念下显现出诸多问题与不足之处。本文通过分析现今外语教学尤其是法语教学存在的问题与不足,通过提出多源体验式法语教学方法,来提高学生学习法语的能力。     

高校美术鉴赏教学方法浅谈

美术鉴赏作为美育的重要措施,在提升学生人文素养、促进学生人格全面发展中起着十分重要的作用。本文结合多年教学实践,总结提炼出八种教学方法予以阐述,对高校美术鉴赏课的开展有着一定的积极指导意义。