大学生暑期“三下乡”实践与“立德树人”关联的思考

立德树人是高校教育的指导思想,也是牢牢把握社会主义办学方向的法宝,正确认识立德树人理念与大学生三下乡实践中的关联,关系到三下线实践活动育人作用的提升。     

湘南学院大学生“三下乡”社会实践活动探索

大学生"三下乡"社会实践活动是大学生思想政治教育工作中的重要一课。本文分析了湘南学院大学生"三下乡"社会实践活动中存在的问题,并根据存在的问题给出了具体建议。     

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——记“全国离退休干部先进个人”连家创

在燕山大学的诸多学者中,有这样一位老人,他满头银发,慈祥的脸上总是挂着微笑,透着一股平易近人的和气劲儿,让人没有距离感。他就是燕山大学原校长连家创教授。作为著名的轧钢机械专家,连教授30多年来一直从事轧钢机械的研究和教学工作,主编了《热带钢连轧机》《轧机基本理论进展》等专著,主持和参加了十几项重大科研项目并屡次获奖,     

防止“干部年轻化”异变

年轻干部的选拔任用是风向标“干部年轻化”是上个世纪80年代作为干部“四化”要求而提出的,它的提出及其实践曾起过十分积极的作用。进入21世纪,规范化的年轻干部选拔机制的积极意义至少有三：     

班级干部培养中的五“力”

在一个班集体中,班主任接触最多的是班干部.在班级建设中,班主任首先考虑的是班干部的队伍建设.因为班干部是一个班集体的骨干和核心,是班级工作顺利开展的保证.一个良好的班集体必须有一支素质良好,能独立工作的干部队伍,这样班级才有活力,才会发展.通过几年班主任工作的实践,笔者认为要重点抓好班级干部建设中的五"力".     

学生干部的“六心”工作法

学生干部主要协助教师完成学生工作,加强人际交往能力,构建起学生与教师之间的桥梁,完善师生关系。笔者发现很多学生干部,特别是现在00后学生有很多共性问题。很多学生干部随着时间的推移工作积极性会消减。学生干部是一个不被理解的群体,时常被质疑能力,时常被否定。笔者提出六心工作法,希望以六心作为抓手,努力培养好学生干部,让他们依托六心,在各自的平台和领域不断打磨自己的各项技能,真正锻炼和成长。在提升自身价值的道路上,多一些自身的成长。做一个合格的学生干部。     

新时代高校大学生实践创新——以江汉大学“新青年下乡”为例

改革开放40年来,高校办学育人无论是模式还是质量,都在不断创新并取得一定成效。江汉大学通过开展新青年下乡活动,在学生实践创新环节,开创了一番新局面。首先界定新青年下乡之新的内涵,再通过具体实践活动论证了新青年下乡的创新之处,包括平台创新、模式创新和内涵创新。江汉大学新青年下乡活动在新时代有特殊意义,体现了新时代高校办学育人新作为。     

乡村振兴背景下高校暑期“三下乡”社会实践的意义与创新

暑期“三下乡”社会实践活动是高校实现立德树人根本任务的重要渠道。通过“三下乡”社会实践,大学生的综合能力得到全面提升,责任意识得到强化。乡村振兴战略的深入开展为“三下乡”社会实践提供了更多的方向,推动了高校“三下乡”社会实践的创新与发展,也为高校暑期“三下乡”社会实践赋予了新意义。文章总结了高校暑期“三下乡”社会实践开展的不足,提出暑期“三下乡”社会实践的创新与探索,以供参考。     

在教和研中走出自己的一路风采——国培“送教下乡”活动有感

国培的送教下乡活动,如采撷珠贝,汇成了学员教学中永恒的智慧河流,为每一个教师的成长插上了腾飞的翅膀,在工作实践中带给教师无限的活力。     

大学生关爱留守儿童“三下乡”实践活动的模式探究——以湖南工程学院应用技术学院三下乡团队为例

本研究以湖南工程学院应用技术学院三下乡团队在湘潭市云湖桥镇开展精准关爱留守儿童、共筑美好中国梦暑假社会实践活动为例。对高校暑期三下乡活动的实践育人的做法和功能进行了分析和思考,为以后开展关爱留守儿童暑期三下乡实践活动提供借鉴。     

新时代“三下乡”社会实践活动育人功能的深化与拓展研究

在新时期教育背景下,针对大学生素质培养提出全新要求,重视大学生社会实践能力培养,成为当代教育领域主导目标。三下乡是国家根据大学生素质培养需求,所提出的一种全新的实践教学方针,其所具有的育人功能十分显著。鉴于此,本文主要围绕三下乡社会实践活动育人的功能,以及具体的拓展实践路径展开有效的分析,从而为进一步健全大学生综合素养,奠定良好的教学基础。     

广州干部的新“上山下乡”

在2011年第一季度低保户的公示名单上,邹玉池的“家庭总收”是16元。在乡亲们看来,这比那些索性为“0”、完全没有任何劳动能力的孤寡老人更显寒碜。在中国经济最活跃的珠三角,这样的“绝对贫困”户并不是个案。但是在广东省从化市鳌头镇石联村,邹玉池基本上算是活得最艰辛的一个。     

干部选拔作用“听民意”

经中央批准，中组部已委托国家统计局从2008年起每年在全国31个省区市以及中央和国家机关、中央企事业单位开展组织工作满意度民意调查。第一次调查已于今年7月开始组织实施。     

新时期“好干部”标准与培养路径论析

2013年6月,习近平同志在全国组织工作会议上提出了新时期党的好干部标准:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这也成为了政治新常态下好干部的成长准则。本文对此内容进行了阐述,并探究了好干部培养的具体路径。     

乡村振兴背景下高职院校与属地思政共育研究——大学生“三下乡”为例

职业教育所提供的文化教育与技术技能培训是直接面向基层,对接乡村,为从事基础性工作人员服务的。在推动乡村振兴背景下,探索高职院校与属地使用“四联”资源整合路径,促进技能型人才发展,讨论暑期“三下乡”对于乡村振兴发展的战略支持,更好的为现实际情况提供参考。暑期“三下乡”实践活动可以全面、全程、多层次地培育高职院校的学生,从而为实现乡村振兴发挥实效作用、赋予长效价值、贡献青春力量,在实践活动的升级与革新中服务学生综合素质成长、提升高校多层次育人水平、促进社会发展等多层聚合作用。     

“一心双环”背景下高校学生干部团队建设探析

高校学生干部团队在学校的日常工作中担任着重要的角色。加强学生干部团队建设,提高学生干部的综合素质,其目的是使学生干部团队具有更强的凝聚力和向心力。在"一心双环"团学组织格局的影响下,学生干部团队建设和学生综合素质将会得到全面提高,高校需要建立健全的学生干部团队,使高校学生干部能够更好地发展。     

乡村振兴背景下高校美术专业“三下乡”实践育人路径研究——以晋中学院美术系墙绘活动为例

自乡村振兴战略提出以来,高校通过开展“三下乡”社会实践活动,充分发挥大学生专业优势,解决乡村发展中遇到的各种困难,打造实践育人新路径。本文基于晋中学院美术系“三下乡”墙绘活动的实践成果,总结已有的实践育人模式,反思存在的问题,并提出相应的优化路径和具体策略,以期能够探索美术类专业助力乡村振兴的实践路径。     

我区隆重召开离退休干部“双先”表彰大会

在庆祝中华人民共和国成立60周年之际，在中国共产党建党88周年的喜庆时刻，内蒙古自治区离退休干部“双先”表彰大会于2009年6月26日在呼和浩特市隆重召开，经自治区党委同意，会议表彰了100个先进离退休干部党支部和191名离退休干部先进个人。     

从“六有”到“四会”——兼谈如何成为一名优秀的大学生干部

优秀的大学生干部承载着老师、同学乃至自身较多的期待．做好学生工作需要大学生干部付出更多的努力和汗水。只有对大学生干部有一个明确的角色和工作定位并在具体工作开展中提高六个方面的能力,把握四个方面的要求才能成为一名优秀的大学生干部。     

离退休干部得到“社会照料”的新探索

多年来,乌海市海勃湾区海北街道办事处东山北社区在上级街道党工委、办事处的直接领导和上级职能部门的指导下,结合本地区特点,积极探索社区为老服务的新思路、新方法。