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相似文献
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1.
高戈  冯水玲 《山西统计》2003,(11):18-18,23
党的十六大提出全面建设小康社会,那么,总体水平的小康与全面小康社会有什么不一样以及2离全面小康社会还有多远?谈几点体会。一、总体水平的小康与全面小康社会有什么不一样总体水平的小康是一个低水平的小康,全面建设小康社会的目标是一个较高水平的小康。2000年底,我国人均GDP只有800多美元,仍属中下等收入国家的水平,仅相当于日本人均GDP的2.3%,居世界第72位。而到2020年,我国人均GDP将超过3000美元,达到中等收入国家水平。总体水平的小康是一个偏重于物质消费的小康,而全面建设小康社会除了注重物质生活的提高外,还特别注意人们的…  相似文献   

2.
全面小康评价指标体系的均衡性、全面性和动态性   总被引:1,自引:0,他引:1  
小康指标评价体系是监测、分析、预测小康实施进程的神经网络,是国家管理、建设、推进全面小康伟业的重要工具.自党的十六大提出"在2020年实现全面建设小康社会"的奋斗目标后,小康工程由"总体小康进入"全面小康社会"的新阶段.  相似文献   

3.
"小康"的指标阐释   总被引:2,自引:0,他引:2  
江泽民同志在十六大报告中提出了"全面建设小康社会的奋斗目标",使"小康"这个古代思想家的社会理想,广大人民的生活梦想和我们这个文明古国的千年追求成为如今广大群众的现实生活和正在逐步成为现实的美好生活.笔者根据长期从事统计教学的体会,并结合十六大精神学习,对"小康"作一肤浅的指标阐释.  相似文献   

4.
张真 《统计与决策》2004,(2):116-117
江泽民同志在党的十六大报告中提出了在本世纪头二十年全面建设小康社会的宏伟目标.引起了社会各界的强烈反响.各个阶层的人们纷纷畅谈设想,描绘小康社会的未来图景,各个领域的专家学者也纷纷对"什么是全面小康社会"这一命题从不同角度、不同层面、采用不同的方法进行诠释,阐述他们的认识.  相似文献   

5.
全面建设小康社会,重点、难点都在农牧区。农牧区实现全面小康目标是全州全面实现小康的关键。目前,海南州农牧区小康建设进程如何?达到了什么程度?如何加快小康建设进程?这一问题倍受全州各级政府和社会各界的普遍关注。为此,我们根据国家统计局制定的农村全面小康标准,对海南州农牧区全面小康建设情况进行了初步测算。测算结果表明,2007年,海南州农牧区全面小康实现程度为33.18%,走完了农牧区全面建设小康社会1/3的进程。这标志着海南州农牧区小康已跨入了中期阶段,正在向全面小康社会的宏伟目标迈进。一、农牧区全面小康实现程度农牧区全面小康社会的评价体系,共有六大类十八项指标组成。经测算,全州各项指标的实现程度高低不一,很不平衡。现简述如下:1.经济发展:经济发展水平是衡量小康水平的重要方面,也是农牧区全面小康评价体系中最大部分。2007年海南州农牧区经济发展实现程度为22.21%。具体包括农牧区居民人均可支配收入、第一产业劳动力比重、农牧区小城镇人口比重三个子项指标。农牧民人均可支配收入达到2864元,比上年增长13.35%,超过2200元的总体小康值,全面小康实现程度为17.47%;在农牧业增产、农牧民增收的同时,农牧区...  相似文献   

6.
农村全面小康社会的评价指标体系与评价方法   总被引:5,自引:1,他引:4  
党的十六大提出"在2020年实现全面建设小康社会"的奋斗目标后,小康工程已由"总体小康"进入"全面小康社会"的建设新阶段.建立全面小康社会评价指标体系,是一个涉及面广且非常复杂的系统工程,而其框架设计、指标筛选和赋值是建立评价指标体系的核心.目前,有关全面建设小康社会的评价指标体系比较多,但多偏重于全国或城市,对于广大农村涉及较少.农村是一个有别于城市的自然、生态与社会复合的生态系统,其系统的组成要素及功能具有特殊性.本文拟对广大农村如何全面建设小康社会进行探讨,并试图建立农村全面建设小康社会的评价指标体系和评价方法.  相似文献   

7.
小康综合评价方法的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议>指出:"从新世纪开始,我国将进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段."十六大报告指出:经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设"三步走"战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平.我们总体上已经达到小康水平,下一步工作重心是放在全面建设小康社会上.既然是要全面建设,那我们还得先确定自己现在处在什么一个什么状态下,以及我们在哪些方面是不足的,那么必然要对小康社会进行综合评价分析.但是综合评价方法种类繁多,又各有自己的适用条件,所以就得对各种评价方法进行充分的比较分析,以掌握各种评价方法的优点、缺点以及适用条件,才能根据需要选择最适合评价小康的方法,提高小康评价的质量.  相似文献   

8.
《广西统计》2003,(6):15-20
党的十六大明确提出了中国要在本世纪头二十年全面建设小康社会的宏伟目标。如何评价总体小康到全面小康这一进程,是一件科学的、严谨的工作,如再沿用总体小康的考核标准去评价全面小康显然是不科学的。当前亟需在扬弃总体小康评价体系的基础上,构建一套科学的、符合建设全面小康社会要求的新评价指标体系,以监测、评价全面小康社会的建设进程。本文就如何建立全面小康社会的考核指标体系问题进行初步探讨。  相似文献   

9.
一、经济普查为全面小康社会的建设提供系统资料 "全面小康"概念的提出是相对于"总体小康"而言的.根据国家统计局上世纪90年代初制定的<全国小康生活水平基本标准>,从经济水平、物质生活、人口素质、精神生活和生活环境五个方面16个指标的基本要求分析,我国在上个世纪末已经达到了总体小康的水平.但客观地说,这种小康只是总体小康,是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康.  相似文献   

10.
关于全面建设小康社会评估指标体系的探讨   总被引:5,自引:2,他引:3  
文章根据党的十六大提出的全面建设小康社会的基本目标,探讨了"全面小康"的内涵及其与"总体小康"的区别。同时,文章参照国际上居民生活质量的评价体系和评价方法,结合中国经济社会的实际情况,从经济发展水平、人民生活水平、社会发展水平、科教发展与人口素质、生态环境与自然资源、政治民主与精神文明六个方面选择了26个指标,分三个层次构建了全面建设小康社会进程的综合评估指标体系。  相似文献   

11.
全面小康社会与“三农”问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从"大同"、"小康"的原始涵义出发,介绍了总体小康与全面小康的联系与差别,指出实现全面小康是未来十多年我国社会的奋斗目标.要实现这一宏伟计划必须彻底解决"三农"问题,必须城乡统筹协调发展,因为"三农"问题已成为实现全面小康的最大障碍和瓶颈,最后给出解决"三农"问题的具体措施和建议,即按照2004年中央一号文件所阐述的"多予、少取、放活"方针政策,全面实现农村的大踏步的经济发展和社会进步,从而保证全面小康社会目标的实现.  相似文献   

12.
所谓“小康”一词原本源于《礼记》,是指仅次于“大同”理想社会的一种丰衣足食、安居乐业的社会状况,凝聚着炎黄子孙对幸福生活的憧憬和企盼。现在我们所讲的“小康”,是邓小平同志1979年提出的一个概念,自此,“小康”一词家喻户晓,成为好生活的代名词,成为百姓的追求和向往,也成为二十世纪举国上下、乃至世界都很关注的宏伟工程。令人欣慰的是,这一百姓的千年梦想,终于圆在了二十世纪之末。按照<<全国人民小康生活水平的基本标准>>规定的指标测算,到1999年我国总体已走完温饱阶段94.6%的路程,预计到2000年,全国总体平均水平将进入小康社会的初期阶段,有四分之三的人能过上小康生活。国家统计局1991年即开始研究小康问题。一本<<中国小康之路>>(已由中国统计出版社出版)记载了课题组成员近10年不懈努力所取得的成果。作为记者,我关注小康的进程,但又不想人云亦云,我希望知道,在新世纪,我国将进入全面建设小康社会,到那时,我们的生活又该是怎样的一番景象呢?就这个话题,我采访了一直致力于小康研究的国家统计局统计科学研究所副所长罗建国。  相似文献   

13.
一、小康社会界定 党的十六大报告中提到"小康水平"和"小康社会"两个概念,当前对这两个概念的讨论很多.邱晓华认为,全面建设小康社会要求我们的发展不仅要有速度,还要有质量;不仅是物质文明的发展,还必须是精神文明的发展和政治文明的发展;不仅是一时的,还应是可持续的.陆学艺认为"小康水平有一个从低到高的发展过程,总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛.总体小康是一个偏重于物质消费的小康,强调的是经济学上的指标.  相似文献   

14.
2004年浙江省农村全面小康建设进程监测报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
张芙桦 《浙江统计》2005,(6):4-6,47
一、浙江农村全面小康建设进程特点分析 2004年,浙江各级党委和政府把"三农"作为工作的重中之重,全省农村经济社会继续保持了良好的发展势头,农村全面小康社会实现程度达到58.9%,比2003年又提高了7.7个百分点.分析2004年浙江农村全面小康建设进程,主要有以下几个特点:  相似文献   

15.
全面小康社会是城乡一体化的小康、是共同富裕的小康、是经济社会各项事业协调发展的小康,其核心在全面,基础在经济,重点在农村,关键在社会,难点在生态。本文根据甘肃省情,仅从分配与社会保障的角度探讨全面建设小康社会的政策取向与措施。  相似文献   

16.
全面小康社会评价指标体系初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章根据党的十六大提出的全面建设小康社会的基本目标,分析了全面小康的科学内涵,然后根据建立全面小康评价指标体系的必要性和原则,提出了我国全面小康评价指标体系的基本思路、框架及监测评价中的几个问题。  相似文献   

17.
全面小康社会评价指标体系的构建   总被引:5,自引:0,他引:5  
小康是什么?如何正确理解全面小康社会的科学内涵和基本特征,并进而建立一套评价指标体系,对其实施过程和发展进程进行准确度量和有效监测,本文拟就这些问题作探讨.  相似文献   

18.
《内蒙古统计》2013,(6):F0003-F0003
11月19日,自治区统计局组织召开了"2013年全区全面建成小康社会统计监测培训会议",目的是为了在全区开展并做好全面建成小康社会统计监测工作,进一步加深对国家统计局新修订的小康监测方案的理解和掌握,能够更加熟练的运用国家统计局的小康监测模板,提供高质量的小康监测数据和监测报告,  相似文献   

19.
白先春 《统计与决策》2008,(11):122-124
小康标准本身是一个不断发展完善的过程,各部门及地区根据各自对小康标准的理解与思考,制定了不同的评价体系.文章根据中国社会科学院提出的小康标准体系,对我国2002~2003年各省市区、全面建设小康社会实现程度的测算值进行区域性分析;由此得出结论:我国小康社会实现程度的地区差异性较大,其实现全面建设小康社会目标的任务还非常艰巨.  相似文献   

20.
2008年宁夏农村全面建设小康社会进程监测报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了详实地反映宁夏农村全面建设小康社会进程,更好地为农村经济发展和全面小康建设提供统计服务,根据国家统计局制定的《农村全面小康标准和测评方法》,对2008年宁夏农村全面小康社会实现程度进行测算。现将测算结果报告如下:  相似文献   

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