青年成才问题（上）

本文作者是我社顾问、改革开放之初中国人才学和人才研究会创始人之一,一直从事人才研究工作,是全国知名的人才学教授、学者。现任中国人事科学研究院院长。此文深入浅出,通俗易懂,对愿意成才的青年,很有启发和帮助,本刊分两期刊出,以飨读者。     

人际环境对青年成才的影响与对策构建

青年成才需要和谐的人际环境。和谐人际环境的构建取决于人际环境成员素质的提高和人际关系的良性发展。这需要社会各方面力量和青年自身的共同努力。     

马克思的成才道路

叶尚志同志在《千年世界第一位伟人》一文中指出:“马克思是超越前人、影响人类命运千百年的了不起伟大人物,世界上所有历史人物包括我国所有历史人物与他是不能相比的。”(《人才开发》2000年第1期第1页)相隔整整一年,他在2001年又在《人才开发》第1期第1页为该社写的社评中,又把马克思与恩格斯一起作为千年以来最高明、最伟大的人物,要继承和发展他们的理论,学习他们成才之道。马克思不仅是人类解放学说的伟大开拓者和奠基者,而且是人才自我解放与才能自我全面发挥的实践者和成功者。马克思的道路是一个伟人通向自我全面解放的成才道路,是一条充满批判与自我批判精神的创新道路。探索自由马克思走向伟人解放道路的历史轨迹,有许     

论见识在青年大学生成才中的作用

一、见识在青年大学生成才中的作用见识对于成才的作用,早在古代就已有论述,袁枚论"识",说:"学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。"这就     

现代国有企业青年人才资源开发工作中普遍存在的问题和对策分析

青年人才资源是现代国有企业的中流砥柱,是企业实现可持续发展不可缺少的资源力量,合理开发与利用青年人才资源意义重大,关乎企业的生死存亡.然而,由于青年人才自身还存在某些缺陷,以及人才资源开发管理工作中仍有不足,导致青年人才资源不能有效发挥自身力量,快速促进现代国有企业的良好发展.为此,加强对青年人才资源的调查研究,找出人才资源开发中普遍存在的问题,积极探究青年人才资源开发与利用对策,为国有企业的健康、可持续发展挖掘推动力量.     

犹太人之谜（下）

此文对犹太民族人才进行深入研究,全文约二万字,本刊摘要分两期刊出,以飨读者。     

成才的捷径

有的人提出,成才有没有捷径? 笔者可以做这个样的回答:如果把捷径理解为不经过辛勤的劳动,就可以达到成才的目的,那样的捷径是没有的。如果把捷径理解为遵循个体人才成长的规律,少走或不走弯路,从而加快成才的速度,这样的捷径是有的。可以这样说,只要你有成才的理想,又能遵循个体人才成长的规律,并且脚踏实地去努力奋斗,就一定能够加速成才。     

德与成才

司马光说：“才者,德之资也;德者,才之帅也。”古人强调要将德放在培养和选拔人才的重要地位。今天,我党也提出了以德才兼备的标准培育和选拔任用人才。     

论共青团在青年人才开发中的作用

人类已迈入21世纪,以信息技术和网络技术为主要特征的新经济正在加速发展,经济全球化在不断深入,世界正在经历前所未有的深刻的变革。新经济既给青年人带来了广阔的发展前景,同时对青年人力资源的开发与利用提出了更高的要求,世界范围内对人才的竞争将越来越激烈。因此,如何科学有效地开发利用青年人力资源和人才资源,是当今世界各国普遍关注的一道难题。 一、青年人力资源和人才资源开发的重要意义 (一)青年人力资源是我因的第一战略资源 我国是青年人口大国,蕴含着人力资源开发的巨大潜能,青年已成为我国经济建设和社会发展中的一支主要推动     

西进!上海青年：上海团组织实施参与西部大开发战略

实施西部大开发战略是党中央面向新世纪作出的重大决策。上海团组织在参与西部大开发战略实施中发挥积极作用,就是要引导上海青年在服务西部大开发战略的过程中贡献聪明才智,在祖国最需要的时刻和最需要的岗位     

特级教师的成长规律与成才途径

特级教师是我国中小学优秀教师的典范。自从1985年邓小平同志指出“中小学教师中也有人才,好的教师就是人才”,“特别优秀的教师,可以定为特级教师”之后,成为特级教师一直是众多中小学教师的梦想。据初步统     

意志与成才

小康大业．人才为本。《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的规定》及“千人计划”等一系列政策说明了国家对人才的重视．体现了人才对于国家稳定、发展与繁荣的重要作用。意志在人的成才中是不可或缺的．只有在人才的培养中注重意志的价值．使人具有更好的意志品质．才能为中国特色社会主义培育更多的人才。     

家庭教育与大学生成才

学生成才与家庭教育密切相关,学生成才离不开良好的家庭教育,家庭教育总是从思想、政治、经济、文化全方位、立体式地影响制约着学生成才、成长。自20世纪70年代推行计划生育政策以来,我国已造就了5000万之众的独生子女社会,80年代末期,大量独生子女又相继涌入大学校园。当代大学生的成长与独生子女家庭教育之间的某种必要联系,以及当今家庭教育中反映出的独生子女的种种不健康心理、情绪,极端偏激行为等等,已日益引起人们的关注与重视。 一、新时期家庭教育特点分析 家庭教育的方式呈社会化趋势。随着社会的发展与进步,家庭教育已不再     

逆境成才现象透析

就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才。顺境所提供的种种便利条件固然有利于人才成长, 但逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的境遇。我国古代不少思想家都认为"多难兴才",魏源甚至说:"逆则生,顺则夭矣;逆则圣,顺则狂矣;草木不霜雪,则生意不固;人不忧患,则智慧不成。"他认为只有逆境才能成才,这有很大的片面性。但是,逆境成才现象所体现的某种意义上的规律性, 却是一个不争的事实。     

正确看待几个问题 引导大学生士兵成才

近年来,部队大学生士兵的比例逐年攀升。总的来说,这一群体思想文化综合素质相对较高,接受和理解能力较强,但也存在这样那样的问题,如何正确看待这些问题,引导大学生士兵成才,是当前部队亟待研究和解决的。     

美国的人力资源管理与开发（下）

二、经验与借鉴 通过学习和参观考察,我们感到美国在人力资源管理方面,政府、企业及员工之间已经形成了较为成熟和完备的、符合市场经济特点的一整套人力资源管理法规、机制和办法,其经验值得借鉴。概括起来有以下几个方面:     

转型期青年成才的大大障碍

改革开放以来，社会结构发生了深刻的变化．整个社会系统由一种结构状态向另一种结构状态过渡，它以结构转换为核心．同时带动社会体制的转轨、利益的调整等诸多方面的发展．其中也包括人们的深层价值观念与思维方式发生的巨大变化。     

浅论人才素质在大学生成才过程中的作用

一、良好的思想政治道德素质有利于大学生的精神需要的满足、精神动力的激发 （一）良好的思想政治品德可以引导青年大学生树立正确的需要观和价值观。以马克思主义需要观为指导，引导大学生确立自然性需要与社会性需要、物质需要与精神需要、个体需要与群体需要相统一的需要观，从而使他们的需要不断向高层次发展，进一步激发他们充实和发展自己的愿望，引导他们摆脱愚昧和庸俗，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。不仅追求生活资料的丰富，而且追求生活质量的提高，不仅追求高质量的物质生活，而且追求高质量的精神生活。     

如何理解“人人都能成才”

胡锦涛总书记日前在全国人才工作会议上发表重要讲话,提出了发挥高层次人才在经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用,支持人人都作贡献、人人都能成才的要求。“人人都能成才”的提出,对每一个在成长路上奋斗、渴望成为有用之才的人来说,都是巨大的鼓舞。     

论成才过程中创造力的培养

创造性是人才最本质的特征,人才的成长过程就是不断发挥其创造力,通过创造性劳动取得创造性劳动成果的过程。创造力在成才过程中有着举重轻重的作用,它是成才的前提条件、关键因素和不竭动力。