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保护文化遗产,发展先进文化 总被引:4,自引:0,他引:4
文化遗产传承的理论内涵有两条:一是遗产继承,二是遗产创新.所谓遗产的继承是指遗产由历史积累而来,它具有对传统文化的继承性,有着历史根基.文化遗产作为一种文化资源,为先进文化建设和文化产业发展提供了可资利用的多样性文化原型及其构筑材料. 相似文献
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现代社会,新闻媒体是一种必须正视的力量.文章就中国构建社会主义和谐社会伟大进程中,新闻媒体要担当的责任进行分析论证,进而提出了对策和建议. 相似文献
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为帮助困难群众早日脱贫,助力打赢脱贫攻坚战,河南省焦作市社会组织自觉投身脱贫攻坚主战场,充分体现社会组织责任担当,精准聚焦尚未脱贫的贫困村与贫困人口,汇聚扶贫资源、凝聚慈善力量,为决胜脱贫攻坚贡献力量. 相似文献
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对于从没经历过中考的你来说,压力很大吧?压力确实非常大,大到只有你自己一个人知道压力有多大,大到父母、外人都体会不到你的压力。这是一种无以言说的压力:不知道怎么说好,不知道从哪里说好,不知道别人是不是也和你一样,不知道别的同学是怎么面对这种压力。什么话都不想说,有时候一个人想静一静却静不下来……我的建议是:如果实在压力大,就自己一个人呆一会儿,放空一下自己。 相似文献
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题记"领导的信任就是责任,责任就是担当、创新与奉献,尤其是面对孩子们应该承担起责任,责任重于泰山!"——内蒙包头市儿童福利院院长张成荣 相似文献
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一、教师要具有良好的素质和先进的教学理念
教师要有一口纯正、流利的英语,广博的知识,良好的形象,优雅的举止,因为这些是学生喜欢一位老师的基本条件,一旦学生喜欢你,他们会“爱屋及乌”喜欢你的课。其次,教师要有现代的教学理念,明确学生是课堂的主体,老师只是课堂的引导者、组织者。更重要的是教师应认识到自己不是课堂里的“权威”,在教学中对学生不是命令而是指导,而不应该单单用表示命令的语气,以表示对学生的尊重,体现师生平等,从而使教与学的关系达到平等。再次,教师对学生要一视同仁,不偏爱尖子生,不歧视后进生。教师要尊重学生,多关心爱护学生。对学生在课堂上的良好表现要毫不吝啬的用 very good,excellent,wonderful,You are clever.等用语予以及时的肯定,让他们多一些成就感;不轻易对学生说“no”,以减少他们的挫败感;对他们的不良行为要多一些正面引导,少一些反面的挖苦讽刺。只有这样学生才会尊重、相信教师,把教师看成自己的朋友。 相似文献
教师要有一口纯正、流利的英语,广博的知识,良好的形象,优雅的举止,因为这些是学生喜欢一位老师的基本条件,一旦学生喜欢你,他们会“爱屋及乌”喜欢你的课。其次,教师要有现代的教学理念,明确学生是课堂的主体,老师只是课堂的引导者、组织者。更重要的是教师应认识到自己不是课堂里的“权威”,在教学中对学生不是命令而是指导,而不应该单单用表示命令的语气,以表示对学生的尊重,体现师生平等,从而使教与学的关系达到平等。再次,教师对学生要一视同仁,不偏爱尖子生,不歧视后进生。教师要尊重学生,多关心爱护学生。对学生在课堂上的良好表现要毫不吝啬的用 very good,excellent,wonderful,You are clever.等用语予以及时的肯定,让他们多一些成就感;不轻易对学生说“no”,以减少他们的挫败感;对他们的不良行为要多一些正面引导,少一些反面的挖苦讽刺。只有这样学生才会尊重、相信教师,把教师看成自己的朋友。 相似文献
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幼儿的身心发展特点使他们区别于成人及青少年,他们通过感知表象来认识、学习,幼儿活动有很强的游戏精神,以游戏为主导.基于STEAM教育理念,按照学生的兴趣、爱好,整合若干相关联的学科,让美术与科学结合来改变传统美术思维.对桥主题知识进行全新设计,开展了美术教育活动,阐释桥的各个部分以及它们是怎样工作的,帮... 相似文献
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美一直是大众在社会发展过程中不断追求的东西.美不仅体现在外表,也体现在个人内涵素养中,通过后天的教育能够帮助个人形成较高的审美能力.很多高校对美育教育重视度不高,特别是在高职院校当中,教师更多地将专业技能培养作为重点,甚至部分院校中没有开设美育课程,导致学生的审美能力没有得到应有的发展,这非常不利于学生的全面发展.因此... 相似文献
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发展现代农业是2007年中央一号文大标题最突出的重要内容。农民教育是建设现代农业之根本。目前,我国在建设现代农业中农民教育存在的主要问题有:农民教育投入低;农民教育条件缺失,教育效果差等等。在建设现代农业中应逐步解决这些问题,并努力做好农民教育工作:增加对农民教育的投入,改革农民教育投资与管理体制;改善农民教育条件,提高农民教育效益等等。 相似文献
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为汇聚战胜新冠肺炎疫情的强大合力,配合疫情防控大局,12月22日陕西社会组织服务中心联合发起"合力抗疫陕西社会组织联合行动".本次联合行动下设信息整合组、社区对接组、志愿服务组、防疫消杀组等八个小组,由省内社会组织和爱心志愿者自愿报名组成.每个小组以功能为单位,设立1至2个牵头单位,组织组员开展小组工作.截至12月25... 相似文献
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新加坡社会发展的居安思危、以民为本、规划优先、人才兴国、创新发展、开放包容以及依法治国等先进理念表明,城市的高密度发展同样可以达到高质量。学习和借鉴新加坡的先进理念,就是结合广州城市发展实际,着眼于提高人民群众的幸福感,主动抢占新一轮发展制高点,推动城市中心区域高密度的高质量提升和优化发展,走出一条符合国情市情的新型城市化道路。 相似文献