培养选拔高素质领导人才要处理好三个关系

一 个时 期 以来 , 在对 领 导 干 部 出 ,高 素 质干 部须 具 备 “六 个 条件 ”,的 培养 选拔 中 ,领 导 干部 的 高 素 质 首 先 是“忠诚 于马 克 思 主义 、坚持 走常 常被 简单 化 为高 学 历。 在 这 一 误 有 中 国特 色社     

与退二线的干部谈话"五要"

按照 党的 干部 政 策和 相关 规 定,担 任 不同 层 次 领 导职 务 的 干 部 达 到 相 应 年 龄 ,就 要 退 居 二 线 ,改 任 非 领 导职 务 。为此 ,干 部的 主 管部 门要 履 行程 序,委派 一名 领 导代 表 组织 与其 谈话 , 主要 目的 和 任务 是 宣 布 组织 决 定 ,同 时 听取 这个 人的 意 见和 看法 。由 于这 种 谈话 具有 特 殊意 义 ,需 要 领 导 者 掌 握 一 定 的 方 法 和 艺 术 ,才 能 取 得 较好 的 效果 。具 体地 说 要做 到“五要 ”。 事前 准备 要充 分 。首 先,要了 解 谈 话 对象 个 人 的 基本 情 况,对 其 家庭 背景 …     

依靠制度提高领导班子的执行力

当前 ,我 们在 加强 党 的执 政能 力 建 设 特别 是 加 强 执 养 作 为干 部提 拔 的一 项基 本 条件 。 完 善 领导 干 部 述 学行 党 的路 线方 针政 策 的能 力即 执 行能 力 建 设 的实 践 中 , 群 众 评学 、组 织考 学制 度 ,坚 持在 干 部 年 度考 核 、提 拔 前应 深 入 学 习 领 会 几 代 中 央 领 导 集 体 关 于 制 度 建 设 的 重 考 察 等工 作中 严 格考 核干 部 的学 习 情 况 ,重 点 考核 干 部要 论 述 ,充 分 认 识 制 度 建 设 的 重 要 性 ,注 重 …     

基层党组织要增强构建和谐社会的能力

十 六 届 四 中 全 会 通 过 的《 中 共中 央关 于加 强 党的 执 政能 力 建 设 的决 定》,首 次 提出 了“ 建设 社 会 主 义和 谐社 会”的 重要 命 题,并 将“ 构 建社 会 主 义 和 谐 社 会 的 能 力 ”作 为 加强 党 的 执 政 能 力 建 设 的 重 要 内 容 。这 是党 面对 体 制转 轨 、社 会 转 型 作出 的历 史应 答 ,也 是 各级 党 组 织 和领 导干 部加 强 执政 能 力建 设 的 必 修课 程。 党的 基 层组 织 是联 系 党 和 群众 的桥 梁和 纽 带, 是 党全 部 工 作 和战 斗力 的基 础 ,担负 着 上 传下 达 、组织 实施 、树 立形 …     

河之洲

领 导 者 的 权 力 是 个 “ 不定 数”。就 制度 而言 权力的“不定数” 无 论 大 事 小 情 ,只 要 在 管 辖 圈 内 ,都 可 以 理 解 为 权力 范 围 。这 样 ,权力 的“ 不 定 数 ”就 使 得 权 力 行 使 的 大 小 范 围 成 为 未 知数 。 权 力的“不 定 数 ”的 特 征无 法 在 制 度 上 完 全 把 它 详 尽 地 明 确 下 来 无 法 一 劳永 逸 地 区 分领 导 者 与 职 能 部 门 的 权 力 界 限 , 使 得 领 导 者 的 权力 行使 呈 现范 围或 大 或小 的弹 性 状态 。 为 了 使权 力的“ 不 定数…     

县级领导在加强党的执政能力建设中的地位

县级 政权 处于 国 家政 权 体 系 的基 础 地位 ,起 着 承 上 启 下 、贯 通 左 右 的 枢 纽 作 用 。在 新 形势 下,提高 县级 领 导 执政 能 力 ,对 于巩 固 党的 执政 基础 和 执政 地 位 具 有十 分 重大 的 现实 意义 和深 远 的历 史意 义 。 一、 县级 领导 执 政能 力 建 设 是加 强 党的 执 政能 力建 设系 统 工程 的重 要 环节 县级 领导 执政 能 力建 设 在 党 的执 政 能力 建 设中 的地 位和 作 用, 是 由 其 自身 特 殊性 和 重要 性所 决定 的 :其 一 ,县 级 领导 执 政能 力 建设 ,是 党的 整 个执 政 能 力 建设 体 系…     

揭开"双规"的朦胧面纱

◇如 果 听说 一个 领 导干 部被 “双 规”了，您会 想到 什 么？◇“双规 ”这 种特 殊 的组 织措 施 和调 查手 段 是如 何来 的 ？◇“双规 ”为 什么 有 那么 大的 威 力？◇党 和 政府 对“双规 ”有 哪些 规 范？◇具 有 中国 特色 的 “双规 ”有 哪 些合 理性 和 局限 性？◇这 一 手段 ，是 长久 实施 ，还 是 过渡 性的 ？     

领导语丝

领 导 的 实 质 是 领 导 “ 人心 ”, 管 理 的 实 质 也 是 管 理 “ 人心 ”。所 以,如果 你 既是 领导 者又 是管 理 者, 那你 就要 注 意 轻 “ 领 ”重“导 ”、轻“ 管”重“ 理”。 不 怕 领 导 者 没 有 缺 点 ,就 怕领 导 者没 有特 点。 领 导 者 不 一 定 事 事 顺 心 ,但一 定 要事 事尽 心。 有 好 的 领 导 集 体 ,才 会 有 好的 集 体领 导。 领 导 者 应 该 树 立 这 样 的 观念 :发 现问 题 是能 力 ,解 决 问题 是 成绩 ,揭 露问 题 是优 点。 精 明 的 领 导 者 能 够 把 单 位变 成 自 己 外 出 时 仍 可 正…     

领导环境的特点及其与管理环境的区别

物质 决定 意识 。 领 导者 主 观 能动 性 的发 挥, 直接 取 决 于其 对 领 导环 境 的认 识。 而要 有 效 地认 识 领 导环 境 ,必 须先 认识 领 导 环境 的 本 质含 义 和 特 点 及 其 与 管 理 环 境 的 区别 。 一、领 导 环境 的含 义 领 导 环 境 有 广 义 和 狭 义 之 分 。狭 义 的领 导环 境, 是 指 领导 者 所 在组 织 的内 部情 境。广 义的 领导 环 境,则 是 指组 织内 部情 境 和 组织 赖 以 存在 和 发展 的外 部条 件 的 总和 。 我 们这 里 取广 义的 概念 。 具体 地说 ,领 导环 境 ,是 指 独 立于 领 导者 之外 并能 …     

年轻干部要探寻善学之道

党 的 十 六 届 四 中 全 会 通 过 的《 中 共 中 央 关 于 加 强 党 的 执 政 能 力建设的决定》 指出:“大力培 养选拔优秀年轻干部,特别要培养选 拔胜任重要 岗位的 年轻 干部。 ”这一要 求,既明确了各级党组织的政治 责任,又为 广 大年 轻干 部在 新 的 历史 条 件 下健康成长提出了新的更高的要求。年轻干部是青年的精华,是党和 人民的希望。笔者认为,年轻干部要 胜任重要岗位,并有所建树、有所成 就,必须不断提升学习能力。 一、要 充 分认 识学 习 的 重 要性 ,变“ 要我 学 ”为“我 要学 ” 我们 所处 的时 代 , 是一 个 知 识…     

《领导科学》--县级领导干部的必读刊物

我是《 领 导科 学》杂 志 的忠 实读 者 。在我从 事市 县 部门 和县 级 党政 主要 领 导工 作的十 多年 中 ,《 领导 科 学》一 直是 我 的必 读刊物 ,可 谓受 益 匪浅 。她 已经 成为 广 大领 导干部 特别 是 市县 领导 干 部不 断提 高 领导 能力和 领导 水 平的 良师 益 友。在《 领 导科 学》创刊 20周年 之 际,我 特 表示 热烈 祝 贺! 《 领 导 科 学 》杂 志 在 刊 发 的 大 量 文 章中,既全 面、深刻 地论 述 现代 领导 科 学之 精义,又大 量吸 纳 来自 各个 方 面、各 个 层面 领导干 部实 践 经验 之感 悟 ,针 对现 代 领导 干…     

领导干部能力新解

加强党的执政能力建设和先进性建设,领导干部是关键.面对新形势新任务,党的各级领导干部必须具备"领"、"导"、"干"、"部"四种能力,不断提高执政水平,在全面建设小康社会的进程中发挥领导核心作用.     

要为农民好增收念“三字经”

农 民增 收 是解 决“三农 ”问 题的 核 心。如何 才能 实 现农 民 增收 的目 标? 笔 者认 为,除了 政 策 优惠 、资金 落 实 、环 境 宽松 外,作为 各级 领 导干 部来 讲 ,还 必 须 念好 “活 ”“特”、“实 ”三 字经 。 活。 活就 是要 有 活泛 的经 济 头脑 ,以 及灵 活     

邓小平经济领导思想的创新

邓 小平 经 济领 导理 论是 邓 小 平 而给 整个 民 族和 国 民经 济 带 来 了沉 领 导和 企 业领 导等 中 观 与 微观 的 领理论的重要组成部分。他在领导我国重的 灾难 。 导 问题 时 ,都 不能 不 服 从 和服 务 于社会主义经济建设的过程中 ,成功地1957年 以后出现 的一些 失误和 邓 小平 的 整个 宏观 领 导 思 路, 即 整实现了两大历史性转变,即党 和国家 挫 折 ,特 别 是 “文 化 大 革 命 ”十 年 动 …     

"科学发展观与领导能力建设"理论研讨会在呼和浩特市举行

由 中 国 领 导 科 学 研 究 会 、 内 蒙 古 自 治 区 领 导 学 学会 、中 共 呼 和 浩 特 市 委 组 织 部 联 合 举 办 的 “科 学 发 展 观与 领 导 能力 建 设 ”理 论 研 讨会 ,于 2004年 8月 3日 至 日 在呼 和 浩特 市召 开 。来 自 北京 、湖 南、吉林 、广 东、内蒙古     

履新的副职如何准确定位

刚从 一般 岗位 上 升 任班 子 副 职的 干 部,加 强 自身 学习 、提高 自 身 素质 、找 准自 己 的位 置是 非 常 重 要的 ,否 则 ,就 很容 易与 班 子 成员 产 生 矛盾 和 隔阂 ,进 而影 响班 子 的团 结。笔者 认 为, 升任 班子 副 职 的干 部 要 给自 己 准确 定位 ,应 把握 好 以下 几点 。 不 争权 力— — —做事 从一 般工 作人 员 升 任班 子 副 职的 干 部 在 刚 走 马 上 任 的 一 段 时 间 ,往 往 觉 得 自 己 走 上 了 领 导 岗 位 ,就应 当 有领 导的 权力 和 威 风, 进 而 表现 出 一些 不正 常的 言 行 :一 是 向 …     

解决思想问题要靠"导"

推进 改革 与发 展 既要 解决 领 导体 制 问 题 ,更 要 解 决群 众 思想 问题 。根 据 多年 来的 工 作实 践 ,笔者 认 为 解 决群 众 思想 问题 要做 好“ 三导 ”。 一、预 测 动机 ,超 前引 导 根据 社会 存在 决 定社 会意 识 的原 理 ,客观 事 物 对 人们 思 想动 机的 产生 和 发展 起着 决 定性 的 作 用 ,有 什 么 样的 客 观 因 素 ,人 们 就 会 产 生 什 么 样 的 思 想 动 机 ,从 而 导致 相 应的 言行 结果 。 研究 群众 思 想动 机 及 其 表现 形 式 ,把 握 其变 化的 规律 ,对 于 领导 干部 来 说 非 常重 要 。 有 的领 …     

我们是如何实行票决制的

深 化 干 部 人 事 制 度 改 革 , 是 建 设 高 素 质 的 干 部 队伍 ,培 养造 就 大批 优秀 人 才的 治本 之 策。近 年来 ,我 们 焦作 市 委坚 持以 扩大 民 主为 核心 ,抓 住 关 键,重 点突 破 ,加快 推 进干 部人 事制 度 改革 步伐 ,特 别 是 在 充分 发 扬 党 内民 主 、强化 干 部选 用民 主 决策 方面 进 行 了 有益 的 探 索 和实 践 。从 2003年 4月 起,我 们 从县 到市 稳 步推 进全 委 会票 决 制的 实施 ,先 后 三次 成功 运 用票 决 制 任 用了 乡 镇 、县 直 单位 及市 直委 局 一把 手。 票 决制 的 稳 步 实施 ,进 一步 推…     

驻村干部要谨记"五别"

干部下基层驻农村,是大力推进固本强基工程、加强党的执政能力建设、解决农村基层突出问题、夯实党的执政基础的重要举措。驻村干部在工作中务必谨记“五别”。联系群众别装官样。驻村干部大都来自机关单位,学识较高,有的还是单位的骨干或者领导班子成员。正因为如此,个别驻村干部容易以“上面来人”自居,存有高人一等的思想,在农村干部、群众面前摆架子、装官样。对这种作风,群众尤为反感。因此,驻村干部要摆正位置,真正把农村当做自己的家,把自己看成是劳动人民中的普通一员,深入群众中间,带着浓厚感情开展工作,与农民多谈心、多交朋友,帮…     

增强党委办公室的执行力

执行 力, 原是 现 代 企业 管 理 的一 个 重要 理念 。但 随 着形 势的 发 展,执 行 力的 理念 日益 向 政 治、 文 化 等领 域 渗透 ,并 不断 被赋 予 新 的 内涵 。执 行 力是 管理 者完 成 任 务的 素 质 和能 力 ,是抓 落 实的 作风 和 能 力 ,是 对目 标 任务 的认 真研