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1.
侯越 《新疆石油教育学院学报》2010,11(5)
本文针对微机原理与接口技术课程教学难度大、学生兴趣不高的问题,在教学内容和教学思路上进行改革探索,灵活多样的组织微机原理与接口技术的教学活动,并从授课形式、教学手段和实验方式上做了初步尝试,取得了一定的效果. 相似文献
2.
自动控制原理课程教学改革探索与实践 总被引：4，自引：1，他引：3
郑长勇 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2009,11(4):134-136
自动控制原理是相关专业的一门重要的专业基础课程。为了适应新形势下自动控制原理教学的需要,文章阐述了在课堂教学、实验教学、成绩考核及教师队伍建设等四个方面进行改革的具体措施。教学实践表明,通过这些改革,提高了学生学习的积极性、主动性,增强了学生分析问题与解决问题的能力,培养了学生的创新能力与思维能力,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。 相似文献
3.
《自动控制原理》课程的教学改革与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
自动控制原理课程在优化教学内容、改革教学方法、加强实践环节、注重个性发展和提高学生创新能力等方面进行了探索和改革,展开了基于MatLab的控制理论CAI的设计、远程教学网站的设计的创新,并在教学实践中取得了良好效果 相似文献
4.
居桂方 《广东工业大学学报(社会科学版)》2005,5(Z1):140-141
文章针对"激光原理"课程的特点,对激光原理实验的教学方法、实验设置、以及实验内容等进行了探索,并在实际教学中进行了实践. 相似文献
5.
《微机原理》课程的教学改革与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
韩志军 《南京工程学院学报(社会科学版)》2003,3(4):44-46
阐述了《微机原理》课程改革与建设过程中的基本思想、主要措施及教学实践与创新。通过课程改革能够激发学生的学习兴趣，提高教学质量。强化实践教学、注重能力培养，《微机原理》课程的教学与改革走出了一条理论与实践相结合的行之有效的道路。 相似文献
6.
针对《自动控制原理》课程的特点及教学过程中存在的问题,从工程应用角度改进教学内容,提出以解决实际问题为主线,采用仿真教学、理论与实践有机结合的教学方法。实践证明,这种教学方法这种教学方法避免了学生学习的盲目性,提高了学习积极性及教学效果。 相似文献
7.
教学改革是高等学校各项改革的核心.对《微机原理与接口技术》课程的教学改革有助于落实、实施电类各专业的专业教改方案,课程改革涉及到教学内容、教学设施及教学方法等方面. 相似文献
8.
王洛 《河南科技大学学报(社会科学版)》2001,19(3):80-81,86
根据《机械制图》课程教学的特点 ,从突出应用能力培养这条主线 ,进行教学内容和方法的改革 ,从加强学生综合技能训练 ,改革考试方法入手 ,培养学生的专业技术应用能力 ,在教学改革中不断探索突出专科特色的教学新途径 相似文献
9.
赵美玲 《绍兴文理学院学报》2012,32(10)
《供配电技术》课程改革以课程设计为主线,按设计要求讲解课程知识点,从原有的“课堂、教师、书本”转变为“知识点、学生、课程设计”的形式进行教学.教学中引用大量网络资源及工具手册,为实践应用类的专业课程教学开辟了一种新的教学模式. 相似文献
10.
“食品工程原理”课程的教学改革与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
本文以"食品工程原理"课程教改为研究课题,针对传统教学中存在的问题,从教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、评价方法等多个方面进行了研究和实践,实践证明,教学改革效果良好,不仅有利于培养学生的学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力,收到了预期的教学效果。 相似文献
11.
罗建辉 《吉林工程技术师范学院学报》2014,(2):81-82,90
分析当前高职《汽车单片机与局域网技术》课程教学存在的问题,提出改革汽车单片机与局域网技术课程教学的策略,探讨了课程教学模式改革的一些经验。 相似文献
12.
13.
针对目前通信原理课程教学中存在的问题,结合笔者的教学体验,本文阐述了通信原理课程在教学内容、教学模式和考核方法上的改革实践,旨在形成适合于通信原理课程教学的新方法,提高课程教学质量和课堂教学效果及加强学生的实践能力。 相似文献
14.
长江大学机械原理课程实践性环节的教学改革主要围绕实验教学、课程设计及第二课堂3个方面展开,经过几年的探索与实践,取得了较好的效果. 相似文献
15.
微机原理课程教学改革的探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
从微机原理及应用这门课程入手,对课程的教学内容、教材的编写、实验设计、教学方法等方面进行了研究,得出对学生学习能力、分析能力和解决问题能力培养的一些体会,旨在对从事该门课程教学的同行有所帮助。 相似文献
16.
《数据库原理与应用》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
金义富 《湛江师范学院学报》2000,(2)
遵循数据库技术的发展规律 ,结合学院计算机应用专业实际 ,探讨《数据库原理与应用》课程较为理想的教学方式 相似文献
17.
王辉 《河南科技大学学报(社会科学版)》2002,20(2):83-85
根据课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难 ,从教学内容和手段等几个方面讨论了《计算机组成原理》课程教学改革的方法、进程以及改革效果 相似文献
18.
《湛江师范学院学报》2016,(6):164-166
食品工程原理是高等学校食品科学与工程专业的重要专业基础课程,论文以食品工程原理课程教学改革为研究内容,针对教师教学和学生学习过程中遇到的问题,提出改进措施,以提高教师的授课技巧,改善教学质量;激发学生的学习兴趣,提高学习效果. 相似文献
19.
李洋 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2014,(5):103-105
在学科目录和专业目录调整的大背景下,对于建筑学专业《室内设计原理》课程教学的改革,理论授课的内容要突出重点、合理地运用多样的教学媒体以及多向设计训练巩固理论知识这三个方面是其必要的途径。 相似文献
20.
《统计学》课程实训教学改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
李晓青 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(6):162-165
近年来,在高校《统计学》实训教学中,普遍存在实践教学体系不完善、技能操作性不强、教学方法单调、教学内容枯燥、学生被动学习的弊病。如何将统计理论教学与实训教学有机融为一体,使理论教学与实践教学相互推动是高校统计学课程改革面临的突出问题。文章从创新统计实训教学内容出发,针对性地提出了构建科学、合理、操作性强的统计学多元实训教学体系的措施。 相似文献