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《福建论坛(社科教育版)》2006,(5):F0002-F0002
和谐侨小春色满园
华侨城小学创办于1980年,原名沙河工区小学,沙河华侨企业公司小学,1985年华侨城集团成立后改名为:华侨城小学,她位于风光旖旎的深圳湾畔,满目苍翠的燕晗山脚,占地面积达24000平方米。 相似文献
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清凉山小学:南京历史上菜农创办的农会小学
清凉山小学创办于1931年,当时叫“清凉村农会小学”,是菜农的农会办的。1946年,“清凉村农会小学”改为公办,当时无钱办教育盖校舍,学校便租用生意萧条的茶馆——万胜茶棚做校舍。新中国成立后,“清凉村农会小学”改名叫做“第五区清凉山国民学校”。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2011,(9):F0004-F0004
福州市鼓楼第二中心小学创建于1937年,前身为私立光华小学、石井小学、井冈山小学,1978年更名为鼓楼第二中心小学,是福建省文明学校、福建省绿色学校。 相似文献
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左成光 《西南农业大学学报(社会科学版)》2019,6(6):78-85
基于《义务教育小学科学课程标准》的颁布、“全面二孩”生育政策的实施以及《中国教育现代化2030》规划的提出等因素,迫切地需要对小学科学教师的需求进行预测。从在校生人口数量、班级规模、课程周课时、教师周课时等方面入手,构建了小学科学教师需求预测模型。以第六次全国人口普查数据为依据,对2018-2030年小学科学教师的需求量和盈缺情况进行了预测。研究表明:从2018-2030年,我国小学科学教师缺口量大;“全面二孩”政策对小学科学教师需求的影响从2022年开始显现,2027年达到高峰;当前小学科学教师的补充模式不能满足社会对小学科学教师的需求。为解决这一问题,各地教育行政部门应站在培养我国高素质创新人才的战略高度,做好小学科学教师师资配置的中长期规划;多渠道地补充小学科学教师人员数量;实施“U-G-S”教师教育协同培养模式,保障小学科学教师在需求、培养、就业及专业发展等方面的有效衔接。 相似文献
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郭英俊 《福建论坛(社科教育版)》2008,(1):12-15
郭英俊,小学语文高级教师,先后荣获省级“优秀教师”、市级“优秀教师”等称号。1997年2月至2005年8月担任厦门市思明区曾厝安小学(现更名为“演武第二小学”)副校长、校长。 相似文献
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《吉林师范大学学报》2010,38(1):F0002-F0002,F0003
吉林师范大学是国内最早创办本科小学教育专业的高师院校,该专业自1999年开始招生,2003年培养出全国首届本科小学教育专业毕业生。结合多年办学实践经验,我们对本科小学教育专业培养目标与规格、培养模式、课程设置、教材建设等诸多问题进行了综合理论研究,为高师院校试办本科小学教育专业积累了有益经验,也为我国教师教育开辟了一个新的专业, 相似文献
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沈晓良 《湛江师范学院学报》1997,(1)
建设高质量的现代化的小学教育,是本世纪末逐步确立起来的一个鲜明的目标。从1990年开始提出,以实施素质教育为主旋律,深化小学教育教学改革,促进小学生素质的全面发展。为此,实现由“应试教育”向“素质教育”转变是当前小学教育改革的重要课题。 相似文献
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张春丽 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2010,12(4):312-313
孔子在《论语》中所述的"唯女子与小人难养也",成为人们讨论其对待妇女的态度问题究竟如何的争议所在,(可参见周远成、王红霞等学者的文章)随着近现代女权意识的觉醒、发展,更是引起人们的广泛注意。但探讨孔子的女性观还是要从其生活的大环境出发,结合时代社会的特色,分析当时女性的社会地位,并结合与孔子关系密切的相关文献,进行浅要的探讨辨析,才能接近历史的真相。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2011,(3):F0004-F0004
厦门市文安小学,其前身为粤侨小学,创办于1947年8月。在那白色恐怖的年代,学校里潜伏着一群胸怀崇高理想的共产党员和热血的进步青年,他们在粤侨小学中共地下党支部的领导下,为迎接新中国的诞生和厦门的解放进行英勇顽强的斗争。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2006,(8):F0002-F0002
晋江市实验小学于1910年,由青阳旅菲璧立公益社和几位知名乡贤,率先发起筹办,现已发展成为有140位教师,有50个教学班,在校学生近3000人的省级示范小学。 相似文献
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本刊编辑部 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(6):1-1
柴莺,女,1973年出生,小学学高级教师,毕业于杭州师范学院公共事业管理本科。自1991年8月开始,先后任杭州市饮马井巷小学教师、大队辅导员、副教导主任,任杭州市清波小学副校长,杭师附小副校长,杭州市抚宁巷小学副校长、校长。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2011,(1):F0003-F0003
福建省连江县教师进修校附属小学创建于1946年,现有36个教学班,学生2181人.教师101人,其中省市学科带头人、骨干教师37人,县“十佳教学能手”8人。学校占地面积24000平方米。教育教学设施齐全。2003年4月学校跻身省百强小学行列,被评为“福建省示范小学”,2007年12月又以高分通过复评验收。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2007,(3):F0003-F0003
福州市钱塘小学位于秀丽的屏山山麓,西湖之畔,创建于1962年。学校现有63个教学班、3323名学生、占在面积15.08亩,教育,教学设施齐全,是省首批重点小学,省实话素质教育先进校、省教育教学窗口示范学校。 相似文献
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《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2009,28(3):F0002-F0002
2009年4月1日,由河南教育学院河南教师教育研究中心主办、郑州市二七区实验小学承办、河南教育学院学报编辑部和教育系协办的“中小学教育惩戒研讨会”,在郑州市二七区实验小学召开。 相似文献
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《福建论坛(社科教育版)》2009,7(11):F0004-F0004
福建省龙岩市溪南小学创建于1802年春,是一所历史悠久、文化积淀深厚而叉富有时代气息的城区小学。学校坐落在风景秀丽的龙津河畔,占地面积19.2亩,建筑面积9204平方米,环境优美,设施齐全。学校现有教学班34个,学生2018名,教职工104人。 相似文献