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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王可 《职业》2017,(21):19-20
当今社会,网络技术作为新信息技术革命的标志,对教育的变革有一定的影响."互联网+"是互联网发展的新业态,也是知识社会推动之下的经济社会发展的新形态.所谓"互联网+"就是将互联网与各个传统行业结合起来,利用信息通信技术让互联网与传统行业紧密融合起来,作为一种新的社会形态,将互联网创新成果与经济、社会各个方面融合在一起,同时提高全社会的创新力与生产力,形成最广泛的经济发展新形态.在"互联网+"浪潮之下,我国技工院校也不断地推动教育与信息化的发展,并通过数字化的教学平台,来提升整体的办学水平与教学质量.笔者对"互联网+"带来的技工教育新挑战进行具体的分析与研究.  相似文献   

2.
互联网技术的发展为数字出版这一新型信息传播方式的发展提供了良好的环境。出版技术的进步推动了传统出版业的变革,数字出版改变了传统出版的生产与传播方式,给传统出版业带来了新的机遇和挑战。本文对我国数字出版的发展现状、传统出版向数字出版转型的有利条件及出现的问题进行了深入分析,并提出了实现传统出版向数字出版转型的对策。  相似文献   

3.
"互联网+"时代的来临,加速了传统行业的转型,体育场馆与"互联网+"的深度融合成为发展主流,智慧体育场馆发展成为新常态。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,全方位梳理智慧体育场馆发展的背景,凝练智慧体育场馆的内涵,深入剖析智慧体育场馆的发展困境,针对发展困境提出相应的优化策略,以期为智慧体育场馆的可持续发展提供智力支持。  相似文献   

4.
在"互联网+"技术迅猛发展的大背景下,推进"互联网+"现代农业成为全国各地精准扶贫、增加农产品销路、提升农民收入、促进传统农业转型升级的有效抓手。由此对推进"互联网+"现代农业发展进行相关研究,具有一定的现实意义。  相似文献   

5.
"互联网+"是创新2.0下的互联网发展的新形态,是一种和传统行业互动密切、且相互促进的一种社会经济发展趋势.简单来说,"互联网+"就是互联网和各个传统行业结合,但又不是简单地把二者放在一起,而是通过现代的信息通信技术以及互联网这个平台,让互联网和传统的行业进行深度融合贯通,创造出新的发展空间.  相似文献   

6.
互联网技术的创新为数字出版这一新型信息传播方式的发展提供了良好的环境。出版技术的进步推动了传统出版业的变革,数字出版不仅丰富了传统出版物的内容和形式,而且改变了传统出版的生产与传播方式,给传统出版业带来了新的机遇和挑战。本文将对我国数字出版的发展现状、传统出版向数字出版转型的有利条件及出现的问题进行深入分析,并提出从传统出版向数字出版转型的对策。  相似文献   

7.
教育的发展要跟随时代的进步,高校思想政治教育要与时代相适应,要结合热门领域新型技术,促进传统学科与时代创新点相互融合。本文着重以"互联网+"为入口,探寻"互联网+"对当前思想政治教育的影响,通过深度分析与对比,提出以"互联网+"为抓手,驱动高校思想政治教育创新发展的有效途径。  相似文献   

8.
"互联网+"时代的信息技术革命改变了大学生的思想认知和行为模式,社会技术转型、市场化教育发展、信息碎片化冲击着高校思想政治教育的传统工作模式。大学生思想政治教育O2O模式将课堂教育、实践(线下)与网络资源、技术(线上)深度融合,具备全面立体性、资源整合性和动态结构性的特点。在构建O2O模式中:大学生思想政治教育要培育师生学习共同体,利用大数据把握学生思想动态;树立"互联网+"思维,拓展线上线下教育新空间;将资源整合嵌入学生"微生活",以质量导向强化教育服务功能。  相似文献   

9.
期刊出版行业作为知识服务体,在新形势下也处于向新业态转型发展的关键时期。人力资源是行业发展的基础。尤其在知识经济时代,人才成为带动行业发展转型的动力源。而理念又是主导人才思维意识的关键,故而人才理念在期刊出版行业发展转型中占据重要地位。面对新时期的新形势,对期刊出版行业人才及其思维理念也提出了更高的要求,由单一型人才向复合型人才转型成为当前期刊出版行业人才理念创新的必经之路。  相似文献   

10.
"互联网+"就是"互联网+各个传统行业",是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。"互联网+教育"作为一种教育的理念,从发展的观点来看,更符合现在的客观现实,是教育的创新。互联网+教育不是对传统教育的颠覆,而是教育与现有环境的结合,是与时俱进的教育。  相似文献   

11.
"互联网+"时代的来临,是对人们生产生活方式的颠覆性转变,如此大背景下,高校外语教学的发展将迎来新的发展机遇。然而,机遇之下,挑战犹在,只有将"互联网+"合理地运用于高校外语教学的改革中,才能从根本上提高高校外语教学的质量和效率。本文首先对"互联网+"的概念进行了界定;之后分三点对"互联网+"带给高校外语教学的机遇进行分析,研究了"互联网+"时代下,传统教学模式,传统学习观念、学习方式,传统教学角色迎来的新机遇;最后,给出"互联网+"时代高校外语教学改革新思路,依据翻转课堂不仅可以满足高校外语学习个性化需求,还能够最大限度地提升大学生的信息素养和自主学习能力,提出构建"慕课+翻转课堂"和"微课+翻转课堂"教学新模式的改革建议。  相似文献   

12.
赵海燕 《职业》2017,(12):99-100
羊年春节甫过,年度热词便接二连三出现,从娱乐界的"duang"到媒体界的"穹顶之下",再到科技界乃至国家层面的"互联网+".当然,最炙手可热的非"互联网+"莫属.2016年,"互联网+"成为两会新热点,李克强总理在2016年3月5日作的政府工作报告时指出:要制定"互联网+"行动计划.这是第一次在政府工作报告当中大量提到互联网,并突出了互联网在经济结构转型中的重要地位.什么是"互联网+"?马化腾解释说:"简单地说,就是以互联网平台为基础,利用信息通信技术与各行业进行跨界融合.比如大家比较熟悉的在线教育,就是'互联网+教育'的产物."笔者作为一名普通教师,如何在互联网的热潮中,撷取一瓣对教育教学有辅助作用的互联网应用呢?考虑到目前微博在学生中的广泛应用,笔者尝试了利用微博提升学生英语书面表达兴趣.  相似文献   

13.
传统出版机构数字出版发展策略分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先,探讨了传统出版机构在数字出版转型中的角色定位和逐步升级的过程;其次,从提高内容质量、保护数字版权、运营数字资产三个方面分析了传统出版机构在数字出版中应把握的关键环节;最后,从掌握核心资源,提高自身竞争力和准确定位,认清发展阶段,采取差异化策略方面提出传统出版机构数字出版的发展策略。  相似文献   

14.
实现"互联网+"政务服务是我国政府转变职能、提高治理能力、建设人民满意的服务型政府的关键一步。本文描述了我国"互联网+"政务服务建设现状,从经济发展状况、政府传统的治理模式、思想、技术、手段层面分析"互联网+"政务服务存在的现实问题,并针对以上问题提出"互联网+"下完善政务服务的可行性对策。  相似文献   

15.
"互联网+"时代是互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新推动下的互联网形态演进。"互联网+"理念已经渗入到各行各业,随着互联网技术的飞速发展,必须提高教学质量,顺应时代的变革要求,基于"互联网+"思维人才培养模式,将成为一个热门的研究课题。  相似文献   

16.
随着"互联网+"在各领域的深度融合,学校在"新型学徒制"实践过程中更需要结合市场需求开发数字教育资源,探索网络化教育新模式,逐步提高学徒质量和水平,推动"新型学徒制"的实践发展.本文从教学模式、学习方式、学习评价认定三个方面探索"互联网+"背景下"新型学徒制"的发展变革,为"新型学徒制"的发展提供可借鉴内容.  相似文献   

17.
李亚 《公关世界》2016,(21):46-47
"我们现在可以看到高铁,可以再高一点,往那个方向去一点,往高铁站的方向转一下."在浙江长兴国家大学科技园内,浙江空行飞行器制造有限公司总经理汪万里正和员工一起对新组装的一款飞行器进行试飞. 无人机与传统行业相结合,拥有巨大的应用领域和广阔的发展前景.无人机作为一个空中的平台,想具备什么功能取决于携带什么机载设备,这是无人机与互联网的相通之处."无人机+"与"互联网+"类似,都可通过与传统行业跨界融合开辟发展新"蓝海".  相似文献   

18.
出版社网站是对外媒介宣传的一个窗口,它能够体现出版社的个性与特征,具有文化传播意义。当前出版业大力应用数字化新技术,推进传统出版向数字化出版转型取得了显著成绩,作为数字化出版桥头堡的出版行业网络媒介建设,成为未来出版社发展的重点之一。换句话说,出版业网站建设是我国整个出版业信息化、数字化程度的缩影。下面我将对中国各大出版社的网络构建开发现状进行分析。  相似文献   

19.
当前,传统主流媒体的融合转型,正在从形式上的"合",开始进入实质性的"融"深化. 从"相加"到"相融"的这一转型,不仅仅是主流媒体互联网生存之必然,更是形成新时代舆论引导的主流影响力之必需.2016年,多家地方主流媒体的融合探索及其在重大事件舆论引导力上的出色表现,堪为新型主流媒体建设过程中的亮点.  相似文献   

20.
"互联网+"是一个崭新的时代,它强调充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,实现资源、信息的无缝连接、跨界融合、协同创新。"互联网+"对当代大学生思想政治教育有着愈来愈深刻的影响,不容小觑。在"互联网+"环境下开展大学生思想政治教育,需要以生为本,更加开放。因此,我们要充分发挥政府和高校的引导作用,在实践中实现融合发展,以确保提高大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

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