高等学校绩效工资改革研究述评

我国事业单位实施绩效工资改革以来,高等学校绩效工资改革成为热议的话题和研究的热点,研究者主要集中在对高等学校绩效工资改革的状况、绩效工资界定、绩效工资实施的优势与问题、绩效工资构成比例、分配模式与实施难点、绩效评价与绩效管理等方面的研究。研究成果呈现出选题更加深入具体,注重理论研究与实证分析等特点,其不足之处在于研究者的视角不够宽,对管理岗位和编外人员绩效工资的研究较少。     

事业单位绩效工资改革的成功经验与启示——以C县人民医院为例

C县人民医院通过绩效工资改革获得了巨大发展,不仅收入提高,患者满意度大幅度提升,而且核心竞争力也迅速增强;C县医院绩效工资改革具有4条成功经验,包括全员、全过程、全方位的变革,广泛调研和访谈,坚持公开、公平、公正、透明的原则,进行组合绩效与组合改革,运用KPI技术将复杂问题简单化,并将考核结果与工资、升迁、福利等通联,而且责任到岗、人人必须有考核等;同时还得到6条启示,如关键在于抓"领头羊",在于"激励"管理,在于高效率的沟通,并建立社会效益第一的崇高目标和消费者(病人)满意(服务价格满意、服务质量满意,服务环境满意等)的最终目标,这是事业单位绩效工资改革与企业改革的最重要区别。     

事业单位绩效工资的包容性改革研究

我国事业单位由于形成时期和发展过程的特殊性,存在着职能定位模糊、结构混乱、缺乏竞争机制、资源利用率低等非包容性发展问题。事业单位绩效工资改革是事业单位改革的重要环节,关乎公平和效率。事业单位绩效工资的包容性改革就是要在事业单位内、外部环境和谐的基础上,缩小收入差距,实现人的平等发展。事业单位绩效工资包容性改革还需要政府合理定位、转变职能和事业单位结构调整、收入分配方式转变等,将事业单位人才"洼地"变为人才"高地",激活事业单位竞争机制,既能确保事业单位本身的包容性发展,也能促进整个社会的包容性增长。     

浅论当前中国事业单位绩效工资改革问题

文章认为,当前我国事业单位内部还没有建立以绩效考核为基础的薪酬体系,事业单位与公务员之间、地区之间的薪酬待遇差异问题还比较严重,进而提出了以此次事业单位实施绩效工资改革为契机,建立科学完备、定量化的绩效考核指标体系,并准确评价员工绩效;建立以绩效考核为基础的薪酬体系;解决事业单位与公务员的薪酬待遇差别。     

我国司法绩效的管理及其实施

提高司法绩效是我国司法改革的重要价值目标，20世纪70年代以来在西方发达国家方兴未艾的公共管理实践中广泛使用的绩效管理为我国实施司法绩效管理，全面提高司法绩效提供了契机和条件。就司法绩效管理的相关概念和缘起背景，司法绩效管理的内涵和价值定位以及我国司法机关实行司法绩效管理的可行性进行若干探讨。     

基于战略视角的教学研究型大学绩效评估体系研究

本文分析了非营利组织绩效评估的概念与方法,总结了国内外学校绩效评估的理论与实践.在此基础上,从大学的使命和战略出发,提出了教学研究型大学的绩效评估模型,指出绩效评估应从学校的政府与社会满意度、师生满意度、内部流程绩效和战略绩效四个方面展开,且四个方面之间存在着内在的联系,最后提出了具有可操作性的绩效评估指标和内容.这将为中国高等教育管理与教学改革提供一种全新的思路和方法.     

企业员工绩效管理的有效途径探讨

分析了我国企业员工绩效管理的现状 ,并在结合美日两国企业绩效管理成功经验的基础上 ,提出了实施员工绩效管理的有效途径 :①在全员中宣传渗透绩效管理的理念 ;②把绩效管理看作一个完整的系统 ,做好各个环节的相关工作 ;③将绩效管理工作与企业的激励政策的制订相结合 ;④实施有效的绩效管理必须与建设高绩效的企业文化相结合。做好上述工作 ,有助于企业员工绩效和企业整体绩效的提高。     

绩效预算在高校项目预算中的应用

目前我国所处的经济社会发展阶段决定了学校及部门的战略规划和年度计划是在不断的变化和调整当中的,进行综合预算的整体绩效改革和跨部门绩效改革条件尚不成熟。因此,当前应以项目的预算和绩效评价为突破口,从完善单位或部门的年度项目计划和绩效目标着手,加强对重大项目的预算编审工作,解决好绩效预算在项目预算应用中的几个关键性问题,从而进一步完善预算管理体制,提高资金使用效益,强化绩效理念,最终更好的实现学校的发展规划目标。     

公共治理视角的政府绩效评估主体多元化

利益主体的多元性决定了政府绩效评估不可能只涉及单一主体,政府绩效评估主体的确定需要克服单一主体的局限来保证政府绩效评估的科学公正。基于公共治理视角和对政府绩效评估的主体构成及其多元化构建过程中的制约因素分析,实现政府绩效评估主体多元化,应构建参与型文化,完善相关法律法规,发挥内外主体合作效力,实现参与途径多元化。     

美国教师工资制度的历史演进及对我国的启示

教师工资是教师激励制度的重要一环,良好的教师工资制度能够为教师从事这一职业提供重要动力。美国工资制度的历史演进和改革完善过程,揭示了要与时俱进进行教师工资改革的必要性,对我国当前教师绩效工资改革具有一定的启示作用。一、美国教师工资制度的历史演进(一)轮流寄宿制19世纪后半期,为了保证孩子获得读写算基本技能和接受必要的道德教育,各地社区为当地学校的教师提供食宿,保障他们基本的生活需要,作为对教师教学工作的补偿[1]。也就是说,作为教师工资的一部分,教师每星期可以免费轮流到不同学生家中食宿。     

公共部门战略管理与工作绩效关系的实证研究

公共部门战略管理是新公共管理运动兴起的成果,它对于公共部门的管理效率和效果产生很大的影响。公共部门的战略管理内容和管理能力是影响组织工作绩效的两个重要因素,文章将工作绩效中的任务绩效、关系绩效和适应绩效作为因变量,研究了战略管理各维度作为自变量与之对应的相关关系和回归关系,认为公共部门战略管理对于工作绩效具有显著的正向影响,且影响的程度有弱有强。基于此,文章提出了相关建议。     

错位和缺失:事业单位绩效工资改革的文化反思

绩效考核在理论和实践中隐藏着4个假设:还原主义的认识论假设、生物进化论的行为模式假设、"经济人"假设、无限理性假设.从组织文化的角度来看,"经济人"假设的错位应用和员工权力缺失,是事业单位工资改革出现"绩效考核形式化"、"绩效工资权力化"的原因.任何管理制度在设计时,必须遵循固有的思维方式和特定的价值理念,而实施的效果取决于价值理念与组织文化是否相一致.     

第二次杠杆收购浪潮中的管理层收购及其经营效率

1997年以来,欧美等国开始了第二次杠杠收购浪潮,其中管理层收购(MBO)十分活跃.相关的理论研究十分关注其效率,除了金融绩效外,许多研究更关注于实体经济效率.股东回报和会计绩效的研究表明MBO产生了显著的财务收益.而实体经济绩效更能准确地反映经营效率,克服了金融绩效的诸多局限,其研究显示企业在MBO后提高了生产效率,但有些则认为就业岗位和R&D投资出现了下降.与国外相比,MBO在我国的绩效研究严重不足,有待进一步加强.     

从标准绩效到独异绩效——绩效社会的治理转型及挑战

现代社会是一个绩效社会,无论是个体价值的实现还是社会价值的分配,都是通过一个复杂的绩效管理体系完成的。在理想状态下,绩效管理对个体的劳动产出进行标准化处理,使得组织可以在个体间进行价值上的比较,并通过标准化的绩效比较和分配来促进个体价值与组织价值的统一。进而,绩效管理促进了社会层面上的正义分配。随着劳动形态的变化与竞争关系的复杂化,标准绩效开始向独异绩效转型。独异绩效破坏了绩效管理发挥其合理功能的基础,它既造成了组织内部的失衡,也造成了当代政府价值的迁移。如何回应独异绩效在组织和国家层面对于分配公平的挑战,使得当代绩效管理能够重新成为一种兼顾效率与公平两大目标的管理体系,就成为当代公共管理实践与研究的共同挑战。     

义务教育学校绩效工资政策的制度分析

源于企业的绩效工资制度伴随着追求公平和效益的价值诉求,已经适时介入到我国义务教育学校教师工资改革中.但在我国推行义务教育学校绩效工资政策的三年多时间里,其介入的合理性遭致广泛质疑,加之评估技术支撑有限、价值趋同存在困难、制度设计不够完善,由此诱发了政策实施过程中的群体适应不良.基于此,运用制度分析方法,从制度介入着手,理性分析了该政策的制度缺陷及其在实施过程中面临的困境,并从“开发富有激励性的薪酬方案、完善绩效评估体系、调整绩效工资分配结构、建立健全保障机制”等方面,提出了推进绩效工资政策顺利实施的建议.     

政治关系、企业捐赠与财务绩效——来自中国民营上市公司的经验证据

以我国民营上市公司为样本,分析了政治关系、企业捐赠与财务绩效关系。结果发现,民营企业捐赠与财务绩效显著正相关。分组后进一步的检验发现,无政治关系的民营企业捐赠与财务绩效显著正相关;有政治关系的民营企业捐赠与财务绩效不存在显著相关关系。研究结果支持基于政治动机的民营企业捐赠与财务绩效无关的假设,表明有政治关系民营企业通过捐赠这一显性"租金",来建立和维护与政府的政治关系,以换取其它经济利益。研究结果意味着,在民营企业捐赠中,政府的影响削弱了捐赠经济后果,不利于我国慈善事业长远健康发展。     

知识型员工绩效管理模型及其优化

在知识经济时代,知识型员工在企业中的作用日趋重要,对知识型员工的绩效管理直接影响到企业的生存与发展。然而,传统的绩效观及绩效管理存在诸多不完善之处,已难以适应新形势的要求。知识型员工的绩效水平是由员工个人特征和工作环境这两种相互依存的因素之间的相互作用决定的,以此构建的知识型员工绩效管理模型,系统考虑了知识型员工自身和工作环境对绩效的影响,全面分析了知识型员工的绩效构成因素。     

福建省县域财政绩效评价及相关政策建议

本文在构建评价指标及指标体系的基础上,应用多元统计分析方法对我省58个县市财政预算内资金绩效进行综合评价并得出全省各县市财政绩效的综合排名;通过具体因素分析,对若干典型县市财政绩效做出了客观评价,指出存在的主要问题;最后提出进一步提高财政绩效的相关建议。     

企业员工培训绩效影响因素问题的研究演进及其发展趋势

传统人力资源培训理论中对培训绩效的评价问题研究较少。文章针对这一理论与实践中的薄弱环节,首先对相关文献进行了大量梳理,概括出了相关研究的基本脉络;然后在此基础上,分别从组织因素、个人因素和培训设计三个方面对企业员工培训绩效影响因素的研究成果入手,对研究动态进行了较为全面、系统的分析;其次对以后的理论趋向进行了展望;最后给出了总体的分析结论,从而为提升企业员工培训绩效的实践与相关理论研究提供了有益的启示。     

智力资本投资与科研绩效相关性探究

关于智力资本与科研绩效之间关系,一些学者从不同层面探讨过,也产生了不同的观点。但这些研究,尤其是实证研究,主要是在西方国家的文化背景下展开的,鲜有我国背景下的探索和检验,因此本研究总结了智力资本与科研绩效理论的产生和发展情况,从科研组织的个体层面出发,结合相关理论,采用问卷设计和调查,对智力资本投资与科研绩效关系展开实证研究,构建了相关模型,探讨变量间的相互关系,并运用SPSSl4．0,通过相关性分析研究智力资本投资对科研绩效的影响。