20世纪30年代我国太极操的发展述评

太极操兴起于20世纪30年代,对太极操的研究,是目前学术界研究的短板。太极操兴起后,在学校和社会中得到了广泛的发展。如在学校中,主要体现为提倡学校教员学习太极操、开设太极操讲习班、创办太极操研究会、将太极操列为运动会项目等;在社会上,主要体现为参加运动会开幕及闭幕表演、儿童节表演、报纸和讲义的舆论宣传等。不仅如此,太极操还走出国门,远播海外。太极操的全面广泛发展,是多种因素相互作用的结果。     

论啦啦队运动在高校校园文化建设中的价值

一、啦啦队运动与高校校园文化 啦啦队运动,通常称为"啦啦操"、"啦啦舞"或"场间活动操",其英文名称为Cheerleading.它是一项集竞技性、艺术性、观赏性和娱乐性为一体的运动项目,集中体现青春活力及健康向上的团队精神,并追求团队荣誉的最高境界.     

《琴操》撰者考辨

《琴操》是我国现存最早的一部琴曲解题专著,多数解题附有歌辞,汉代的琴曲歌辞主要依靠此书留存至今,因此对汉乐府琴曲歌辞研究具有重要的价值。关于《琴操》撰者,历来众说纷纭,这无疑会对歌辞年代及价值的认定产生负面影响。就《琴操》撰者的问题进行系统的梳理,才能最终认定《琴操》为蔡邕所撰。     

2010年涉老新政纷纷出台

2010年,北京市将向全市老年人推广健骨操。这套健骨操是专门针对老年人多发病、慢性病而编排的,经过两年的试点推行,取得了很好的效果。     

马三立的长寿十节操

这里要介绍的"长寿十节操",是德艺双馨的人民艺术家、著名相声大师马三立先生生前自编的一套健身方法。他从20世纪40年代开始,就运用自编的"十节操"锻炼身体,受益极大,活到89岁高龄。这个"十节操"是:1.抓挠:起床后轻微活动一下肢体,喝半杯开     

《越裳操》本事考

乐府古诗《越裳操》屡见于典籍文献,从目前的资料看,“越裳”大约位于今越南中部一带,《越裳操》源自于古籍所载西周初年越裳氏献白稚一事。白稚来降在古代有祥瑞之义。而作为乐府古题,《越裳操》最晚在汉代就已经产生。     

操母语民族学生的汉语教学

操母语民族学生的汉语教学雷怀宇，卢义经济文化和社会发展的不平衡，是云南省情的一大特点。在教育领域，由于受应试教育指挥棒的影响，依然泛滥着一刀切的教育和教学模式，致使操母语的少数民族学生的学习碰到许多困难。本文拟对云南操母语少数民族学生的汉语及其教学状...     

推普艺术论——YTGY

<正> 关于影视中的主要历史人物是否“操方言”这一问题,曾有在过争论.但是.这一争论本身的命题是不合理的,而应命题为:是否操方音普通话FG.争论者双方的基本观点是:持否定态度者说,“操方言”观众难懂,不利于推普,有土味等;持肯定态度者认为,“操方言”对于塑造人物的真实美来说,起着决定性的作用,若不采用,就会使观众对人物产生一种作“假戏”的做作感,从而使观众与剧中人物在心理沟通方面埋下了症结.     

有氧健美操的编排对女生训练负荷的影响

本文从有氧健美操编排的角度出发,就编操中的动作选择、整套操的持续时间及音乐的选配训练负荷的影响进行了探讨,并对此进行了实验论证。合理的编排能有效地控制训练负荷,并能更有效地提高学生的有氧代谢能力。     

中国共产党的忠实朋友杜斌丞

桥陵间气挺人豪,秋水襟怀松柏操。 子关家风天此醉,文山遭遇节尤高。 誓将热血培民主,唤醒睡狮吼怒涛。 告慰先生应瞑目,千章红叶满晴皋。 1947年10月7日,中国杰出的民主革命活动家杜斌丞先生,在蒋胡匪帮的屠刀之下壮烈牺牲了。曾经与杜先生密切交往、共同战斗过的林伯渠同志于1948年10日写了上面这首悼诗。     

对陈书伟上诉案的理性思考——兼与方孔先生商榷

"操"字状一经报道便引起激烈的讨论,而拘留决定的作出更将此事推向了高潮。方孔先生从人的理性和法律的理性出发,指出"操"字状并未侮辱司法工作人员及法律,但其观点过于理想化且未考虑我国国情。"操"字状中折射出的言论自由、社会常理、司法权威等法治问题引人深思,笔者认为言论自由应存在一定的界限,理性的法律应包含社会常理,司法权威应得到进一步加强。总之,反思该案将为建设社会主义法治国家提供不少经验和启示。     

论曹操的用人及其有关问题

一、曹操用人的优点 1、能够捨弃旧怨深仇,收用原敌对者例如操到南阳讨张繡,繡降而复叛,杀操一子一侄,但当绣再次投降时,操仍弃仇录用。又如官渡战前,陈琳为袁绍作檄辱骂操为“赘阉遗醜”。当时出身于阉宦之家,最为人所不齿,亦系操所最忌讳者,可是当袁氏败,操获琳,仍“爱其才而不咎”。 2、能够用忠于故君、孝顺父母和崇尚信义之士操南征荆州,刘琮迎降,琮将文聘耻于不能保全州境,不肯出降,直到操引军渡过汉水,聘始往诣操,仍郗歔流涕,操     

干预手册的开发和实施——以养老机构老人脑衰老焦虑干预项目为例

干预手册是干预研究的重要部分,干预手册的开发对促进社会工作专业实践和理论发展具有重要作用。以对养老机构老人脑衰老焦虑进行干预的健脑操项目为例,介绍了健脑操干预手册的制定、修订过程,对健脑操干预手册的主要内容、编写原则、干预手册在实施过程中的作用等进行了阐述和分析。社会工作领域干预手册的开发需要多学科、多成员的合作,社会工作干预项目应加强研究设计、注重长期测试,同时要拓展学科视野、增进跨专业合作、回应本土需求。     

漫谈翻译中的“断桥”现象

翻译是操不同语言的人进行思想交流的桥梁。翻译之所以可能,是因为不同语言间存在着广泛的共性。语言是思维的外壳,人类的思维由客观存在决定,客观存在是可以认识的,这就是翻译得以实现的基础。如此说来,一种语言所表达的思维内容,应该完全能够用另一种语言表达,但是事实上并非如此。实践一再证明,翻译这座桥梁并非永     

“文化休闲角”办得妙

一间20多平方米的房间内,20多名操着江苏、安徽、浙江等地方言的男女,读书看报,各得其所。这是笔者在上海市万荣路上的和宁菜场看到的一幕。上海彭浦镇现有近万名外来务工者,其中在各菜市场工作的达1000余人,为了让他们在忙碌之余,享受健康的文化生活,镇总工会与图书馆合作在万荣、和宁、龙群等6家菜市场开辟了文化休闲场所。     

《琴操》的作者及其成书

关于<琴操>的撰者及其创作年代,据史料记载,主要有两汉之际桓谭说、西晋孔衍说、东汉蔡邕说三种说法.但无论从文本的角度、文献记载的角度还是从著者的生平思想的角度分析,将<琴操>一书的编撰权给予蔡邕无疑都是最有说服力的.<琴操>一书产生于东汉音乐文化下移、琴的地位得到提升的历史背景下,是蔡邕本人的音乐天赋、儒道兼修的思想及传奇经历双重作用下的产物,其成书大致在蔡邕流放吴会的十二年间(179-190年).     

关于突厥和"泛突厥主义"的探讨

对突厥族、突厥汗国、操突厥语族语言诸民族进行了历史考察 ,认为突厥族与突厥汗国、现代操突厥语族语言诸民族是几个有区别的概念 ,不应混用。在此基础上 ,分析了“泛突厥主义”在 2 0世纪的恶行以及冷战后“泛突厥主义”对我国西部安全的影响。     

对重视和规范幼儿基本体操教学的思考

幼儿教师应规范下达口令，合理组织做操队形，正确进行动作示范并配以幼儿化的讲解，正确运用口令进行单拍（节）操的教学，进而掌握整套操的教学，使幼儿在教师科学有效的教学过程中快乐的、自愿的进行动作练习，达到事半功倍的效果。     

龙山县土家族双语情况调查

居住在我国湘、鄂、川、黔毗邻地带的土家族,自称“毕兹卡”、“米基卡”、“蒙兹”,现有人口2,802,743人(根据全国第三次人口普查统计),其中85%左右的人口都已转操了汉语,其余人口大多兼操土、汉语;只有在交通不便地区的少数老人,没上过学和没出过远门的居民不会讲汉语,只会讲土家语。此外,在少数地区,如泸溪县的土家族居民,还有使用土家语、苗语和汉语多语式的。操单一土家语式和土家语、汉语双语式的人口分布在湖南省湘西土家族苗族自治州的龙山、永顺、保靖、古丈和泸溪等县;操单一汉语式的人口分布在湖北省鄂西土家族苗族自治州以及长阳、五峰等县;川东南的酉阳、秀山、黔江、     

集体舞比赛

下午，学校操场上热闹非凡，因为举办队列操、广播操、集体舞的比赛。