对我国成人教育政策及其发展的思考

教育政策就是指为解决国家,地区、社区的教育问题而由相应的政府部门制定的政策规章.本文拟从终身教育的观点出发,思考我国成人教育政策及其发展的趋势.     

政策议程的建立——以对流动儿童的教育政策为例

政策的制定是一项复杂的活动过程,它是通过大众传媒、社会舆论等将有价值的公共问题转化为政策问题,再提升到政府议程,经由政府议程制定出合法化的公共政策的过程。本文通过对流动儿童的教育政策建立过程的特点分析,指出了公共问题转化为政策问题这一环节在政策议程建立过程中的重要性。提出了要解决更多的现实存在的公共问题,必须重视、发展和构建科学有效的途径,使得这些问题能更快的转化为政策问题,促进政策议程的建立。     

高校教育统计在人才教育培养评估方面的作用分析

教育统计是对教育发展情况的归纳和分析.高校教育统计在学校的发展中起着重要的作用,是认识教育现象及其发展规律的重要途径.科学准确的信息统计可以为制定教育政策、制定教育发展规划提供重要的科学依据,同时也是高校管理的基础工作.通过对数据信息的统计和监督,了解和掌握教育的发展情况.做好高校的教育统计工作,对教育的发展具有非常重要的意义.     

浅议公共政策制定过程中公共性的流失

公共政策是政府对社会资源进行的权威性分配,公共性是其本质属性,彰显着民主、公平、参与及责任的公共精神。作为政策制定的价值取向,它直接关系到公共利益的实现。但是转型期制度设计不完善使得我国政府政策制定过程中公共性流失严重,产生了明显的社会负面影响,需要在政府利益、政策制定体系、公民参与、行政文化等方面进行探索,防止政策制定过程中的公共性流失。     

中央与地方政策共识形成过程的一个分析框架——以分税制决策过程为例

政策共识是中央与地方关系中的一个重要问题。重大政策的出台,通常都要经过议程确立、策略互动、妥协折中这一政策共识形成过程。在这一过程中,地方不但是中央政策的执行者,同时也是政策制定的参与者,政策共识的客观存在使地方分享了中央的政策制定权力。     

基于创业板上市公司视角看人力资源公共政策的取向

首先,通过调查我国创业板上市公司董事会、监事会与管理层的人力资源状况,包括其性别结构、年龄结构、学历结构及薪酬结构状况,从中找出高管的人力资源基本特征.然后,以创业板上市公司高管人力资源作为目标结构,结合浙江省中小企业的人力资源现状,根据公共政策的原则,提出政策建议.这些建议包括以中小企业为对象制定收入调整政策、重点创新创业人才教育的政策、督促完善中小企业的公司治理结构的政策.     

政策主体的价值取向对政策制定的影响

政策主体直接或间接地参与政策制定,他们的价值取向会对政策制定产生一定的影响.因此,政策主体的公职观念如何会影响到政策制定的质量与稳定性;政策主体的责任意识淡薄会导致政策制定的错误或功利化;而政策主体的价值表达方式则会使政策制定产生一定的模糊度.     

有序博弈:消解政策执行阻滞的目标路径

"政策执行过程实际上与政策制定过程一样,是一个充满着连续不断的交易、谈判和政治互动的复杂过程"(米切尔·黑尧:《现代国家的政策过程》,赵成根译,     

公众参与生态旅游政策制定的方式与保障

公众参与生态旅游政策制定逐步成为生态旅游政策制定的一个重要方面。本文提出了我国生态旅游政策制定中公众参与存在的问题,借鉴西方国家的相关经验,归纳总结出我国生态旅游政策制定过程中公众参与的方式与程序,以及相关保障。     

《经济政策学》学习提示

《经济政策学》是一门研究经济政策的制定、实施、控制、评估等活动过程中矛盾运动规律的科学。《经济政策学》一书，分三部分对这一活动过程的基本原理、国家的宏观经济政策和主要部门的微观经济政策进行了阐述。一、经济政策过程的基本原理经济政策过程主要包括经济政策的制定、实施、控制以及经济政策效应的评价等。《经济政策学刚这一过程的基本规律作了高度总结和概括：第一，经济政策的制定。即经济政策决策者以一定的理论和价值观念为指导，为实现经济建设的目标和任务．对社会经济活动进行分析、综合，并加以科学策划．使其转化为行…     

中国异地高考政策分析

进城务工人员随迁子女的入学问题尤其是"异地高考"问题受到社会的普遍关注。"异地高考"是一个复杂的社会工程,有众多利益群体在这个问题上展开博弈。本文首先从政策内容上进行分析,涉及中央政策和地方政策两个层面;其次结合实际分析政策制定和执行过程中存在的问题;最后为更好地实现教育公平,完善异地高考政策,提出自己的政策建议。     

公共政策建构的过程与逻辑:以计划生育政策演变为例

以计划生育政策为对象,分析我国公共政策制定的逻辑过程。政策问题构建是政策制定的逻辑起点,政策议程设置是连接政策问题构建和制定过程的关键环节。议程设置必须依据一定的促发机制,框定政府偏好,减少隐蔽议程,确保公众利益问题及时进入政府政策议程。政策执行是一个自上而下和自下而上双向互动的过程,唯此,才能实现我国公共决策的科学化和民主化,才能提升公共决策的社会满意度。     

公共政策分析的价值取向研究

公共政策的形成是一个社会过程,而政策分析的过程包括一系列独立的阶段:议程建立、政策形成、政策采纳、政策执行、政策评估。政策主体在制定政策的过程中不可避免地会受到主观意识的影响,从而使得公共政策也产生了政策价值观。为了更好地理解政策价值观,研究和探索其价值取向是必要的。     

浅论公共政策制定中的公民参与

本文分析了地方政府政策制定中公民参与的主要问题,诸如在政策制定过程中公民参与缺乏具体的法律保障、参与途径少、不畅、公共政策制定的信息不透明,公民自身素质和意识不足等,并提出一些相应的对策建议。     

浅析公共政策制定中的公民参与

公共政策制定作为政策过程的首要阶段，对整个政策过程有着很大的影响，一项政策制定正确与否往往是其实施成败的前提。在我国，公共政策的制定直接影响到广大人民群众的利益，关系到政府工作的成败和国家民族的兴衰。提高我国公民在公共政策制定中的积极性，具有极其重要的价值功能。     

两种行政决策模式的成本比较及其风险防范

在当代各国制定公共政策的实践中,存在着两种矛盾的政策制定模式——集权式决策模式和分权式决策模式。本文通过对两种决策模式的成本、风险比较,提出应整合两种决策模式的优点,建立一个新的决策模型——竞合博弈式决策模型的构想,并从政策制定主体、政策制定过程、制衡机制三方面来具体描述竞和博弈式决策模型的特征。     

央地博弈、帕累托改进与政策制定

改革开放以来,我国地方政府博弈地位的获得、央地之间的信息不对称及利益分化等现实情况表明,在公共政策制定过程中,央地博弈已成为影响政策制定是否科学合理的重要因素之一。从我国现实经验出发,以博弈次序的先后为划分标准,将公共政策制定过程中的央地博弈归纳为中间扩散型与强制型,运用经济学模型分析政策制定过程中的央地博弈效应,并通过数理的方式证明,只要满足政策实施后的社会纯收益大于政策实施前的社会产出,中央政府与地方政府之间讨价还价的博弈行为就会形成一个帕累托最优的公共政策。     

高校办学国际化发展策略研究——以广西高校来华留学生教育为例

来华留学生教育是高等教育事业的组成部分,有重要的政治、经济和社会意义,而广西高校来华留学生教育在留学生规模、教育层次、教学管理、政策投入等方面,都落后于国内发达地区,本文通过分析广西高校来华留学生教育现状,总结广西高校来华留学生教育的经验和不足,为政府相关部门制定来华留学生教育政策提供依据,也为广西高校开拓留学生市场,加快广西高校国际化教育提供依据。     

关于重庆市高校毕业生自主创业支持体系建设的思考

本文在分析重庆市高校毕业生自主创业面临的机遇和问题的基础上,从制定系统的政策体系、加强政策宣传力度、设立创业种子基金、成立咨询服务中心、建立创业孵化基地、加强创业教育和理论研究、加强宣传七个方面探索建立一套行之有效的高校毕业生自主创业支持体系,以更好的促进我市高校毕业生自主创业.     

试析国家审计对国有企业改制不同阶段的影响

在国企改革中,国家通过政策预期风险导向审计、政策执行实施监控审计、政策结果绩效评价审计,分别在制定、执行、评价国企改革政策上进行监督和控制,这三个方面相互衔接、相互印证,形成对国企改革政策的一个整体的预警体系,共同发挥对国有企业改革政策制定、执行、评价的控制功能.笔者拟从国企改制不同阶段论述对实行政策预期风险导向审计、政策执行实施监控审计、政策结果绩效评价审计产生的影响进行分析探讨.