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相似文献
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1.
中华职业教育社是近代中国最重要的民间教育团体之一,其在黄炎培等人的领导下,以研究、提倡、实验、推广职业教育为职志,通过开展职业教育调查与研究、创办中华职业学校、刊行《教育与职业》杂志、出版职业教育书籍、试办职业指导等方式,有力地推动了我国近代职业教育的发展,为中国近现代职业教育体系的建立作出了巨大贡献.  相似文献   

2.
中华职业学校是中国职业教育先驱黄炎培先生干1918年创办的中国近现代历史上第一所职业学校。学校积极传承和实践黄炎培敬业乐群等职业教育思想,近年来,以服务学生为宗旨,以服务经济社会发展为导向,不断改革创新,先后获得国家级重点中等职业学校、上海百所职校重点建设工程合格学校、上海  相似文献   

3.
《成才与就业》2023,(6):56-57
教育先驱黄炎培先生于1918年创建中华职业学校是中国职业教育先驱黄炎培先生于1918年创办的历史名校。学校是隶属于上海市黄浦区教育局的一所全日制公办学校,是国家级重点职业学校。学校坚持“文化立校、依法治校、创新兴校、质量强校”,始终以黄炎培职教思想为立校之本,秉承“使无业者有业,使有业者乐业”的办学宗旨和“敬业乐群”的校训,坚持“手脑并用”、“做学合一”的教学原则,精心培养“爱我中华”、“双手万能”、“利居众后”、  相似文献   

4.
中华职业学校是由中国职业教育的先驱——黄炎培先生亲手创办的,今年学校迎来了90周年校庆。学校一贯积极传承和实践黄炎培职业教育思想,近年来抓住发展机遇,不断创新,成为国家级重点中等职业学校、上海市中等职业学校行为规范示范校、上海市职  相似文献   

5.
《成才与就业》2009,(7):49-49
中华职业学校是中国职业教育的先驱黄炎培先生于1918年创办的。学校一贯积极传承和实践黄炎培职业教育思想,近年来更以发展为第一要务,抓住机遇,不断创新,成为国家级重点中等职业学校、上海百所职校重点建设工程合格学校、上海市中小学行为规范示范校、上海市中等职校先进集体、上海市安全文明校园,并连续多次被评为上海市教育系统关心下一代工作先进集体。  相似文献   

6.
中华职业学校是中国职业教育先驱——黄炎培先生于1918年创办的。学校一贯积极传承和实践黄炎培职业教育思想,近年来更是以发展为第一要务,抓住机遇,不断创新,成为国家级重点中等职业学校、上海市百所职校重点建设工程合格学校、上海市中等职校行为规范示范校、上海市中等职校先进集体、上海市安全文明校园,并连续4次被评为“市教育系统关心下一代工作先进集体”。  相似文献   

7.
职业教育的老字号中华职业学校,是我国职业教育先辈黄炎培等人于1918年创建的,是中国现代职业教育史上第一所以"职业"命名的学校,在海内外享有盛誉,拥有丰富的教育财富和人文资源。长期以来,作为一所开现代中国职教先河的学校,  相似文献   

8.
黄炎培是中国现代职业教育的奠基人,一生献身于教育事业。1917年7月,《中华职业教育社宣言》的发表,标志着他的职业教育思想的形成。“职业教育之目的,一方为人计,曰以供青年谋生之所急;一方又为事计,曰以供社会分业之所需”。手脑并用、做学合一,面向社会、面向工农和敬业乐群等教育主张,都是黄炎培职业教育思想的重要组成部分。  相似文献   

9.
一走进中华职业学校的教学楼,便让人感到学校浓厚的历史底蕴和文化气息:大厅中央摆放着近代职业教育奠基人、中华职校的创始人——黄炎培的塑像;走道两旁挂有黄炎培以及老一辈教育家的教育格言:"手  相似文献   

10.
2008年,伴随着中国职业教育前进的步伐,中华职业学校走过了九十年的风雨历程。时光回溯到1917年,当时中国正处于内外交困之际,民不聊生。进步教育家黄炎培先生带着"强国强民、教育救国"的抱负,联络教育界和实业界知名人士蔡元培、张謇、严修、沈恩孚、蒋梦鹿、穆藕初等48人在上海成立中华职业教育社。中华职教社成立伊始,便积极筹建职业学校,次年9月,  相似文献   

11.
黄炎培(1878~1965)是我国近代史上杰出的职业教育家。他自1917年在上海发起成立中华职业教育社后,便以全部精力从事职业教育工作。他在职业教育方面的实践和理论,不仅在当时起到了积极作用,就是在今天仍具有借鉴价值。  相似文献   

12.
中华职业学校是中国教育先驱黄炎培先生于1918年创办的中国近现代教育史上第一所用"职业学校"命名的历史名校。学校师资力量雄厚,专业建设扎实,现有航空服务、中西烹饪、酒店服务与管理、旅游服务与管理、计算机网络技术、计算机平面设计、休闲体育服务与管理、美术设计与制作、戏剧表演等专业。学校努力铸就技能型人才,凸显"手脑并用,做学合一"的办学特色。学校注重工学交替、校企合作,与春秋集团等多家企业联  相似文献   

13.
一代宗师黄炎培先生的职业教育思想是我国精神文化的宝贵财富.为了进一步学习领会黄炎培职业教育思想的精髓,我们在中华职教社的指导下承担了国家“八五”重点研究课题“黄炎培职业教育思想研究与实验”的几个子课题.在山东畜牧学校、济南信息工程学校、山东高级技工学校、淄博市临淄区职业中专和济南大学食品工程系进行了两年多的实验研究,并对山东省职业学校校级领导培训班的领导干部进行了调查和研讨,通过实验研究和调查我们认为应从以下十个方面学习和应用黄炎培职业教育思想来指导当前的职业教育工作.  相似文献   

14.
<正>今年,是中华职业教育社立社一百周年。一百年,一路走来,是风雨兼程的跋涉,是奋斗不息的前行;一百年来,有教育救国的爱国信念,也有心系百姓的为民情怀;有一直传承的黄炎培职教思想宝贵精神财富,也有与时俱进开拓创新的温暖工程。一百年来,中华职业教育社一直不忘初心,在希望中前行。  相似文献   

15.
黄炎培是中国职业教育的先驱。本文通过对黄炎培大职业教育主义思想的简要分析, 吸收其对今有益的成分,并着重阐述在当今发展职业教育的良好环境下,我国职业教育要充分重视学生的个性化教育、重视学生实践能力的培养、重视农村职业教育、重视开放性办学。  相似文献   

16.
周勖成是中华职业教育社成员 ,1933年由黄炎培先生推荐接受四川军界要人王赞绪的聘请 ,来渝担任巴蜀学校校长。他执掌该校 17年 ,按自己的意志办学 ,不但使巴蜀学校成为名校 ,而且总结出了一整套系统的教育思想并付诸实践 :主要包括教育对象的平民性 ,教育目标的民族性 ,教育模式的整体性 ,教学内容的全面性 ,校风的民主性等内容 ,值得后世之人借鉴  相似文献   

17.
国家级重点中等职业技术学校上海市现代化标志性职业技术学校全国职业教育先进单位全国职业指导工作先进学校全国依法治校先进学校上海市文明单位上海市学生行为规范示范校2007年全国教育系统先进集体黄炎培职业教育奖——黄炎培优秀学校奖  相似文献   

18.
黄炎培是我国著名的爱国教育家,我国现代职业教育的奠基人,职业教育的理论家和实践家.他创办的职业学校及其在职业教育理论上的贡献,在中国教育史上写下了光辉的一页.黄炎培一生的教育活动和职业教育思想的形成,大致可以划分为三个时期;第一个时期,从1903年至1913年,是他的职业教育思想的孕育时期.这一时期他主要从事于普通教育;第二个时期,从1914年至1916年,是他的职业教育思想的萌芽、成长时期,这一时期主要进行教育的考察、探究;第三个时期,从1917年至1947年,是他的职业教育思想的形成、职业教育理论的完善时期.这一时期他集中精力创办职业学校,进行职业教育的实验研究.现根据他一生的教育实践活动及其发展过程,分别简述于下.  相似文献   

19.
《生活》周刊系1925年10月10日由黄炎培创办于上海,初为中华职业教育社的机关刊物,以刊载职业教育信息等内容为主。1926年邹韬奋接办之后,刊物逐渐演变为以反映和探讨社会问题为主要内容的综合性杂志。“九一八”事变之后,《生活》办刊宗旨发生很大变化,以针砭时弊、宣传抗日救国为主要内容,成为一份著名的新闻时政刊物。本文拟对“九一八”事变之后《生活》周刊的抗日舆论宣传做一考察分析。  相似文献   

20.
学贤 《中华魂》2008,(4):7-10
黄炎培,号任之,1878年10月1日出生于上海川沙县城一个平民家庭,是晚清时期的末代秀才、乡试举人,是远近闻名的"江南才子"。他曾创办了我国第一所正规的职业学校——中华职业学校,是中国职业教育的先驱。他作为著名的教育家、爱国的民主主义者,与毛泽东、周恩来结下了深厚的革命情谊,毛泽东曾一再号召党外人士学习黄炎培,做党的诤友。新中国成立后,黄曾任政务院副总理兼轻工业部部长,1965年12月21日在北京逝世,享年88岁。  相似文献   

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