社会化媒体背景下企业品牌营销策略

本文在阐述社会化媒体概念和特征的基础上,分析了社会化媒体对营销环境影响以及社会化媒体背景下企业品牌传播的现状和面临的问题,最终提出了一系列适应社会化媒体营销环境的企业品牌营销的新策略。     

对加强新媒体环境下大学生思想政治教育的理性思考

新媒体的出现给高校加强大学生思想政治教育工作提出了更为艰巨的任务。只有准确把握新媒体的实质,正确认识社会舆情,借鉴国外德育的成功经验,全面分析新媒体环境下信息传播的特点,才能将新媒体有机地结合到大学生思想政治教育当中,才能充分发挥新媒体的优势,有的放矢地开展思想政治教育工作,增强高校思想政治教育的实效性。     

2008奥运品牌营销中网络广告传播透析

当奥运结缘网络,奥运赞助商利用奥运品牌宣传自己的同时,也最大化地开拓了网络营销的广告传播手段,以力争在2008奥运品牌营销的饕餮盛宴中力压群芳。本文旨在通过对奥运品牌的网络营销方式,分析新媒体时代网络广告传播的特点,探究网络时代广告传播模式的变革,进一步探究如何运用新媒体进行奥运营销的发展问题。     

营销3．0视域下的品牌传播新特征探析

基于Web3．0的移动社会化媒体发展,品牌与消费者之间的沟通与互动成为新的特点,营销与传播的概念也趋向融合。价值认同成为消费者行为的核心。生产型消费者将自创的内容通过泛自媒体与独立的精神个体进行精准高效的沟通成为品牌传播的新特点。本文从营销3．0所引发的消费者行为的变化出发,重点分析了营销3．0时代品牌传播主体、传播内容、传播媒介、传播对象和传播效果的新特点,为中国企业在Web3．0时代开展品牌传播提供参考。     

新媒体环境下高校辅导员工作实效提升探析

新媒体技术近年来迅速发展,在新媒体的影响下大学生的思维方式发生了很大变化。笔者客观分析了新媒体的特点及新媒体对当代大学生的影响,对高校辅导员在开展大学生思想政治教育中,如何更好地发挥新媒体的优势提出了几点建议。     

新媒体视域下的高校音乐教学改革研究

网络技术的不断发展改变了信息的传播方式,许多新型媒介也逐渐开始走上历史舞台。高校音乐教学也属于信息传播的一种基本方式,必然也会受到新媒体的影响。在新媒体的影响下,如何提高大学生音乐教学的效果与音乐鉴赏水平是每个教师都应该积极思考的问题。笔者首先分析了新媒体环境当中的高校音乐教学的基本特征,并以此为基础总结探究了高校音乐教学中所存在的问题,最后提出了具体的改革策略。     

危机公关遵循“竞跑”机制

社会化媒体的崛起,为企业的品牌和营销推广带来极大的契机,但与此同时,它也是一把双刃剑,用得不当不仅会让好事变坏事,还会让企业陷于"十面埋伏"的危境。危机发生后,到底要怎么做才能影响公众的舆论,并让它朝着企业想要的方向发展?在具体讨论如何应对前,我们首先来了解一下社会化媒体时代的危机特点:     

“碎片化”视角下运用新媒体加强大学生思想引领策略研究

新媒体技术与高校大学生思想政治教育工作的结合势在必行,而新媒体存在着传播内容、传播载体、传播主体的＂碎片化＂现象,这给两者结合造成诸多障碍。高校需整合客观信息观点、成长服务资源、最新媒体平台,为加强大学生思想引领提供新媒体保障;同时高校需引导青年学生正确使用新媒体技术,养成良好的媒体素养,把学生培养成为思辨型、资讯型、创新型青年。     

互动与情感：新时代文化IP的营销传播

在文化IP运营的系统性工程中,营销传播举足轻重。在新媒体环境下,与消费者的情感互动是新时代文化IP营销传播的主要方式：借势营销共享情感经济、新媒体互动激活情感能量、内容衍生聚集情感专属、线下活动实现情感转换。在生产者、消费者、传播者共创社会化传播生态圈的过程中,出现了“重营销、轻内容”“重娱乐、轻文化”的现象,文化IP营销传播任重而道远,彰显文化精神、回归真实情感、重视价值传播是文化IP健康发展的突围之路。     

互联网时代的色彩营销

在互联网狂轰滥炸的时代,精准的色彩表达是企业在信息传播过程中脱颖而出,快速吸引消费者,并有效形成印象区隔,打破沟通障碍的利器。在社会化的传播背景下,企业通过色彩营销与网络互动传播平台的结合运用,能更好地实现与目标消费者的密切互动,从而将产品、品牌信息最大限度地传递给受众,引起情绪共鸣,实现"吸睛"与"攻心"并进的双层传播效果。     

新媒体时代高校图书馆信息传播手段创新

在信息社会,高校图书馆要加快步伐实行战略转型,借助网络等新媒体,在知识信息的传播手段上不断创新,以适应全社会对高校图书馆的信息需求.从高校图书馆文献资源是信息传播的基础、信息传播是高校图书馆服务功能的延伸、文献资源的数字化为信息传播插上翅膀三个方面,对新媒体时代高校图书馆如何在知识信息传播手段上的创新进行了论述.     

从雁门清高看山西土特农产品文化营销之道

雁门清高是山西本土近几年快速崛起的一个农产品品牌,主要是苦荞系列产品。公司通过在品牌命名、品牌设计、品牌故事和品牌传播等方面注入文化元素来拉动产品销售,通过独特的品牌个性塑造和品牌形象传播引起了消费者情感上的共鸣,满足了消费者的文化需求,在竞争激烈的农产品市场中另辟蹊径。在详细分析雁门清高成功营销的基础上,针对山西土特农产品营销实际,从文化营销的角度提出了五点建议措施,希望能够为山西土特农产品企业提供一个新的营销思路。     

基于新媒体视角的高校思想政治教育话语重塑探究

高校思想政治教育话语权随着新媒体技术的飞速发展也在经历着变迁,主要表现在话语内容对新资源融入不够、话语传播对新媒体运用不强和教育双方共同话语缺失。而其变迁的原因是由于思想政治教育话语权体系不完善、新媒体平台建设力度不够和思想政治教育双方缺乏共识域。为此,高校可以从汲取新思想的经典话语资源、建设新媒体品牌阵地联盟和提高教育双方的新媒体素养等三个方面进行话语权重塑,从而不断增强高校思想政治教育话语权的有效性。     

数字华夏:在新媒体时代“微领先”

在"酒香也怕巷子深"的新媒体时代,信息技术推动媒介形态更新,催化传统营销模式转型。新媒体传播在整合营销方案中的地位愈发重要,其传播理论的发展,被广泛实践运用于各种营销活动之中。近日,《国际公关》记者采访了数字华夏(北京)品牌传播机构总裁姜培     

基于新媒体的企业品牌传播研究

新媒体的出现改变了人们接受信息的方式,也为企业构筑起了新的传播环境,赋予了品牌传播更广泛的内涵和全新的传播理念.针对新媒体传播的特征,从关注消费者心理出发,塑造品牌个性,实现精准传播,运用各种手段,从而更好地发挥新媒体在品牌传播中的独特优点和作用.     

新媒体对大学生价值观形成的影响及其引导研究

阐述了在新媒体日益壮大的媒介环境下,虽然新媒体的应用与普及为大学生群体的学习和生活提供了诸多便利,但是其对于大学生群体价值观的构建无疑是把"双刃剑"。在分析新媒体及其媒介传播特征的基础上,结合大学生群体的价值观形成特点以及新媒体对大学生群体价值观教育的影响,提出了高校应该利用新媒体传播优势,对大学生群体主流价值观的构建进行有效的引导。     

微博对大学生思想政治教育的影响及对策

微博作为一种新媒体工具,在大学生中广泛流行。微博特殊的传播特点使微博在大学生群体中广受欢迎,微博的流行对高校思想政治教育工作提出了新要求,不仅要充分认识微博给大学生带来的积极和消极影响,而且要分析以微博为载体开展大学生思想政治教育工作的可行性,从而真正找到将微博与高校思想政治教育工作相结合的新模式。     

网络德育视域下的大学生心理健康教育载体研究

大学生心理健康教育的研究因＂载体＂概念的引入而打开了局面。对载体的研究,有助于大学生心理健康资源的整合、功能的发挥、社会化的推进以及实效性的增强。随着网络德育的发展,在大学生心理健康教育载体中引入了新媒体这一全新的载体平台,运用网络德育载体的传播特点,扩大大学生心理健康教育的影响力;挖掘网络德育载体的心育功能,开辟大学生心理健康教育的新视野。     

基于新媒体背景的大学生就业问题新探讨

随着互联网时代的到来,基于新媒体背景的高校毕业生就业工作如何开展,已经成了各大高校亟待解决的重要问题。本文从解决大学生就业的主要矛盾出发,思考并探究如何利用好“新媒介”与新媒体技术拓宽就业渠道,增加就业率,改变就业人才堆叠、资源浪费、盲目从业、火速失业等现状,以期为打破高校毕业生“毕业即失业”的魔咒开拓新视野、提供新思路、尝试新可能。     

困境与突破:新媒体与90后大学生道德社会化

当前新媒体无论在广度还是在深度方面都对90后大学生的学习、生活产生深远影响,形成了大学生成长的特殊环境。新媒体海量信息的共享、及时性与共时性的特征使得大学生的道德社会化进程陷入困境,表现在道德认识形成难以把控、道德情感呈现趋于复杂、道德行为表现表里不一等几个方面。对此,需要从共建、共享、管好、用好几个方面入手,正确应对与利用新媒体,通过正面的道德认识引导、积极的道德行为示范、规避不良的道德信息影响以及引领积极的道德情感体验等措施,让新媒体成为90后大学生道德社会化的有效途径。