习近平总书记干部教育思想探析

培养一支高素质的干部队伍是党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央十分关注的重大问题,发表了一系列重要讲话,对干部教育的重要性与紧迫性、干部教育的目的、内容及方式方法都做了具体的阐述,提出了许多新思想、新观点、新举措,创新发展了党的干部教育思想,为新时期干部教育指明了方向。     

建设一支宏大高素质干部队伍 习近平总书记干部教育思想评述

<正>习近平总书记非常重视干部教育工作,在多个重要场合都谈到干部教育问题,对干部教育的地位作用、方向目标、基本遵循、内容方法等均有精辟的论述,体现了他对干部队伍建设现状的深入了解和当前主客观现实的清醒认识,及在此基础上对干部教育工作的深刻思考。认真学习研究习总书记的干部教育思想,对当前和今后一个时期做好领导干部教育工作,具有很大的现实意义和指导意义。     

习近平总书记关于党史学习教育重要论述融入思想政治教育路径探究

党的十八大以来,习近平总书记就党史学习教育提出了一系列新论断、新思想、新要求,形成了关于党史学习教育的重要论述。党史学习教育也是高校大学生思想政治教育的重要内容,要发挥习近平党史学习教育重要论述铸魂立心的德育价值,把习近平总书记关于党史学习教育的重要论述与大学生思想政治教育有机结合起来,融入课堂教学,贯通在日常思政活动中,体现在学习培训中,激活红色资源,传承红色基因,发挥党史育人的重要功能,提升大学生思想政治教育质量。     

习近平总书记用典的价值意蕴和借鉴路径

习近平总书记在一系列重要讲话、文章、谈话中对典故信手拈来,恰如其分地凸显了典故的文化内涵和时代价值,彰显了亲和有力的领导风范和高度的文化自信,体现了对中华优秀传统文化的继承创新,打造了中华文化一张特别的“金质名片”。习近平总书记用典对高校辅导员开展思想政治教育具有重要的指导意义。当前高校辅导员开展思想政治教育存在开展传统文化教育不足、话语风格单一、亲和力不够等问题。新时代高校辅导员工作应当学习借鉴习近平总书记用典,从信念、内容、主体和体制等维度坚定文化自信,深入开展中华优秀传统文化教育,全方位提升辅导员素质能力,建立健全协同育人机制。     

论邓小平的农业发展思想

本文对邓小平的农业发展思想作了较为全面的概括论述，分析其思想特征、思想实质、主要内容、理论价值及实践意义。同时指出当前农村进一步改革须注意的问题，特别强调要及时对农村基层干部进行思想、法制和作风教育，开展反腐倡廉。     

胡锦涛干部教育思想探析

胡锦涛重视党的干部教育培训工作并有多年领导干部教育培训工作的实践。胡锦涛认为,抓好干部教育培训工作是提高党的执政能力的重要途径;重视干部教育培训机构体系的完善;注重加强党的思想理论建设,主张将科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和加强党的先进性建设等重大战略思想纳入干部教育培训内容;注重理论联系实际和工作创新,提高培训效果。     

三次党内集中学习教育活动的回顾与思考(英文)

21世纪以来,中国共产党相继开展了农村三个代表重要思想学习教育活动,以实践三个代表重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动。通过这三次活动,广大党员、干部受到深刻的马克思主义教育,进一步增强了对三个代表重要思想的认识。这三次活动对于在新的历史起点上推进党的建设的伟大工程,具有十分重要的启示意义。     

中国共产党干部思想政治教育工作的历史经验与启示

党的历史上开展了卓有成效的干部思想政治教育工作,保证了革命和建设事业的胜利,为干部思想政治教育留下了宝贵的精神财富。增强新时期干部思想政治教育的时代感、针对性和有效性,须把党的历史上形成的具有普遍意义的干部思想政治教育有效性的理论和成功经验与现实历史条件结合起来,实现六个＂始终坚持＂：以马克思主义及其中国化理论成果为指导;＂为人民服务＂的根本立场和宗旨;带头发扬艰苦奋斗的精神;服从和服务于党的中心工作;充分发挥刚性制度的保证作用;教育工作的＂生命线＂地位不动摇。     

A Review and Some Reflections on the Three Campaigns of lntra-Party Intensive Education since the New Century

21世纪以来,中国共产党相继开展了农村“三个代表”重要思想学习教育活动,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动和深入学习实践科学发展观活动。通过这三次活动,广大党员、干部受到深刻的马克思主义教育,进一步增强了对“三个代表”重要思想的认识。这三次活动对于在新的历史起点上推进党的建设的伟大工程,具有十分重要的启示意义。     

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育大学生

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调,要用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人。高校要推进习近平新时代中国特色社会主义思想教育大学生往深里走、往实里走、往心里走,教育大学生深刻把握三个重大时代课题,深刻理解“十个明确”内在逻辑,深刻领会立场、观点和方法,将习近平新时代中国特色社会主义思想全面系统地融入思政课教学,贯穿教育全过程,善于运用各种形式、资源、阵地开展教育,坚定大学生的理想信念、目标追求和使命担当。     

习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播路径探析

全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播,是一项重要的任务。话语是习近平新时代中国特色社会主义思想大众化传播非常重要的载体,话语创新是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要亮点,在习近平新时代中国特色社会主义思想话语接受上,因其丰富的内涵、接受者特征、传播媒介等因素在一定程度上影响了大众化传播成效。基于此,以话语转换作为大众化传播路径,从话语理念、话语方式、话语内容、话语领域等维度提出策略,以推动习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化传播。     

新时期思想政治教育思想研究

在习近平总书记的带领下,中国步入新的历史发展阶段。本文通过对习近平思想政治教育思想进行相关总结与分析,希望可以在新时期新形势下进一步做好思想政治教育工作。     

习近平青年观视域下当代大学生社会责任感培养路径研究

习近平青年观作为习近平新时代中国特色社会主义思想的内在基础,涵盖了青年的本质和特征、地位和作用、教育和培养、组织与运动等方面的重要内容,对大学生社会责任培养的主要目标、重要内容、根本方法和实践路径等有着重大而深刻的论述。改革开放特别是十八大以来,当代大学生社会责任感培养理论不断丰富与发展、水平不断增强、内容和方法不断创新,面对大学生社会责任感培养重个人价值轻社会价值、重单个主体轻多方协同、重理论认知轻实际践行等新情况新问题,要用习近平青年观引领新时代大学生社会责任感培养,构建家庭、学校、政府、社会联动的合力育人机制,指导新时代大学生在知行合一中强化社会责任。     

浅谈邓小平的干部人才思想

邓小平的“人才”思想是邓小平理论的重要组成部分,有着深刻而广泛的内容。它既包括对知识分子人才的思想,也包括对干部人才的思想。本文仅就其干部人才思想谈几点认识。一、谈邓小平重视干部人才的思想重视人才这是邓小平人才思想的精髓。他认为干部人才在中国共产党领...     

习近平关于高校思想政治工作的主要精神

习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话精神主要包括三个方面的内容。首先,高校思想政治工作必须彰显"立德树人"的价值目标,要把为中国特色社会主义培养合格的建设者和接班人作为根本目标。其次,高校思想政治工作必须坚持坚定的政治方向,必须坚持马克思主义的指导地位。最后,高校思想政治工作必须贯穿高校教育的整个过程,需要教师、学生、家庭、社会的积极参与。     

习近平总书记关于马克思主义理论的学习教育方略探究

十八大以来,习近平总书记面对国内外的复杂局势,高度重视马克思主义理论的学习和教育问题。为了推进马克思主义理论的学习与教育活动,习近平总书记明确指出了:马克思主义理论学习教育的重点群体——党员干部;马克思主义理论学习教育的重点内容——马克思主义哲学;马克思主义理论学习教育的有效途径——阅读经典。     

加强组织部门思想政治工作刍议

我们党一向重视思想政治工作。在新的历史条件下，江泽民同志曾明确指出：“坚持做好思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势．也是建设有中国特色社会主义事业的一项重要内容j’组织部门作为党委一个重要职能部门，由其工作性质和工作对象所决定，必须在干部的教育培训、考察任用、监督管理等大量的日常工作中．把思想政治工作贯穿其间，从而达到真正的知人、识人，更好地去培养人、选拔人，增强组织工作的活力，保证新时期组织工作任务的圆满完成。1．要在干部教育中强化思想政治工作，帮助干部增强‘四自”意识，牢固筑起拒腐防变的思…     

关于提高思想政治教育效果的几点思考

在指出目前中国思想政治教育工作队伍、内容、方法诸要素存在着许多弊端和不足的基础上 ,阐述了要提高思想政治教育的效果 ,必须做到思想政治教育工作者态度认真、思想政治教育内容科学、思想政治教育方法得当。     

强化党建引领建强政治机关全方位推动新时代对台工作高质量发展 ——中央台办2021年机关党建工作综述

2021年,是中国共产党百年华诞,也是在党中央坚强领导下对台工作高质量发展的一年,更是中央台办机关党建工作聚焦中心、服务大局,基础不断夯实的一年.全办各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神,坚定捍卫"两个确立",坚决...     

创新高校思想政治教育的着力点:构建“五位一体”模式

十八大以来以习近平总书记为核心的党中央提出了一系列关于思想政治教育的新理念、新思想,为新形势下高校思想政治教育工作的顺利开展提供了思想指南和行动指导。高校如何适应时代要求,创新思想政治教育模式,提高思想政治教育实效,切实做好学生思想政治教育工作,是关系到高校人才培养质量的重大课题。本文通过对高校传统思想政治教育模式的反思,提出构建"五位一体"的思想政治教育模式,即学校、家庭、社会、大众传媒、同辈群体五个因素为一体的教育模式。"五位一体"模式强调突出学校的主导作用,更好地发挥家庭、社会、大众传媒和同辈群体各因素的协同作用,对高校思想政治教育改革创新发展,培养创新型人才具有重要意义。