下属比自己强怎么办

<正>作为管理者,在工作中遇到比自己能力强的下属,首先是承认这个现实。承认下属比自己强,并不是件丢人的事,因为发现和培养人才是领导力的重要表现。如果这个人真是各方面都比你强,他可能有一天会成为你的上司。但他现在还是下属,对你来说关键还是怎么来利用他的能力。有领导者说:“纳众言方能得人心,得人心方能得人智,得人智方能成大事。一个优秀的管理者,就是一个出色的织锦人,只有善于借用下属人员的智能,才能织成美丽的锦裳;也只有下属之中人才辈出,才     

领导者慧眼识人的难点与焦点

创新发展的当下社会,人力资源已成为支撑组织持续发展的首要资源。领导者在识别人才的过程中,对下属独特才能的发现、潜在能力的预测、行为持续性的判断和行事作风的把握是难点所在。这就要求领导者必须善于从平常中看到亮点,善于从一贯中看到优点,善于从细微处看到品质,善于从眼前预测未来,善于从基础谋划整体。     

新任领导干部如何让下属接纳自己

一个领导者，只有使下属接受自己的情感、态度和观点，心悦诚服地听从自己的指挥，才能使工作得以顺利开展。对领导者特别是新任领导者来说，要使下属乐于接纳自己，需要做到以下几个方面：     

新任领导怎样使下属乐于接纳自己

一个领导者,只有使下属乐于接纳自己,乐于接受自己的情感、态度和观点,心悦诚服地听从自己的指挥,才能使工作得以顺利开展.对领导者特别是新任领导者来说,要使下属乐于接纳自己,需要做到以下几个方面.     

怎样对待下属的自以为是

领导是领导者影响被领导者即自己的下属去实现一定目标的行为过程.要想顺利完成这个过程,领导者不仅要领导听话的下属,更要学会领导因自以为是而不听话的下属.     

领导者要善于赏识下属

赏识下属是指领导者善于认识和发现下属的才能和取得的工作成绩,并予以重视或赞扬。领导者的赏识过程,实际上就是调动下属积极性的工作过程。纵观古今中外历史,但凡成功的领导者,都有一个共同的特点：善于赏识下属。     

领导者要善于赏识下属

赏识下属是指领导者善于认识和发现下属的才能和取得的工作成绩,并予以重视或赞扬.领导者的赏识过程,实际上就是调动下属积极性的工作过程.综观古今中外,但凡成功的领导者都有一个共同的特点:善于赏识下属.     

领导者谨防被下属"劫持"

所谓领导者被下属"劫持",从重度上讲,指领导者实质上丧失了对领导工作的主导权,自己的领导意图和领导行为受制于某个下属,无法自主地运用法定的权力,自己的权力、权威、尊严和影响微乎其微甚或荡然无存,自己只是名义上的领导,是典型的自己当官、别人当政;从轻度上讲,指领导者在某一时期、某一特定背景下或某一方面的工作上过于依赖某位下属,下属则以这种依赖来反制甚至要抉领导,而领导却一时缺少有效的手段采制约下属,不得不与下属达成某种妥协,迁就和容忍下属一些明显过分的要求和行为.领导被下属"劫持"与领导对下属充分授权具有截然不同的性质.前者,领导是无奈的,也是无力的,下属左右着领导;而后者,领导仍是权力的操控者,能自主地指挥下属.     

知人善用贵在赢心

用人之道,贵在赢心,这是一条极为重要的用人谋略。因为人是有思维的个体,所以任何用人行为,要想顺利地进行下去,并取得事半功倍的效果,至少要具备两方面的条件:一是领导者愿意任用下属;二是下属愿意接受上级的领导。从一定意义上讲,后者比前者显得更为重要,难度也更大。因为处于被领导地位的下属,心态一般都比较复杂。这就要求领导者不仅要准确了解下属的内心世界,而且还要在此基础上进一步征服下属的心,使下属打心底里信你、敬你、服你、爱你,进而心甘情愿地为你效力。而要做到这一点,领导者就需要了解下属的心理需求,掌握下属对上级所抱有…     

下属对抗权:抑制领导者权力腐败的另一路径

领导从来不是领导者向下属发号施令影响下属的单向过程,而是领导者与下属之间相互影响、相互依赖、相互交换的双向过程.在这一过程中,下属的需求、价值观、个性特质和能力等状况会或强或弱、或明或暗、或积极或消极地左右着领导者手中权力的运用. 一、下属的盲从、逢迎和依赖是领导者权力腐败的重要促成因素 安弗莎妮·纳哈雯蒂的权力腐败循环理论认为,私欲膨胀是领导者权力腐败的开端,而导致领导者私欲膨胀的除了个人因素和组织结构因素外,还有来自下属的因素. 首先是顺从型下属.顺从型下属被罗伯特·凯利看作是“积极的但却没有任何批评精神的依赖者”,是领导者的“应声虫”(yes people).他们缺乏独立性,唯命是从.只要是上级命令,无论是否违反组织原则和规范,他们都毫不犹豫立即去执行.他们行为的动机并不复杂:可能出于对领导者手中权力尤其是强制权和奖酬权的畏惧或期待;可能因为卑躬屈膝和自我轻视的个性倾向,也可能为不想给自己找麻烦而避免与领导发生冲突.无论哪种情况,他们的总是服从让领导者产生“服从的幻觉”——相信自己总是英明正确的,否则下属为什么总是没有异议地服从呢?于是,领导者变得飘飘然而逐渐自我膨胀,滋生并不断强化自我特殊性的意识,越来越轻视下属,从心底认为他们无能并进而无视他们的参与权,直至无视组织规范,大权独揽,独断专行.     

变革型领导与创新行为：一个被调节的中介作用模型

以认知机制和内在动机理论为基础,探究在科研团队中变革型领导对下属成员创新行为的影响及其内在作用机制。采用问卷调查方法,对中国科学院所属学部内科研团队中的领导者及其直属下属进行调研。由下属完成员工问卷(包括变革型领导、心理授权、工作复杂性),领导者对其下属的创新行为进行评价,共获得79名领导者和237名科研人员的配对数据,采用Mplus软件进行统计分析。研究结果表明,在科研团队中,变革型领导对其下属的创新行为有显著正向影响;下属的心理授权在变革型领导和下属创新行为间起中介作用;下属所从事工作的复杂性对变革型领导→心理授权→下属创新行为这一中介作用有正向调节作用,即工作复杂性较高时,变革型领导通过心理授权影响下属创新行为的正向中介作用显著,而工作复杂性较低时该中介作用不显著。     

面对“无追求”的下属怎么办

对于领导者来说,通过目标激励法,可以调动下属的工作积极性;对下属本人而言,通过确立追求的目标,可以使自己的生活变得更加充实.但在现实生活中,有些单位中总有几个无追求的"特殊"下属,时这种"特殊"下属,领导者通常颇伤脑筋,很难实施正常的管理.而这部分人,在本人消极怠工、不思进取的同时,往往还对其他下属产生十分消极的影响.因此,如何有效转化"无追求"的下属,是每一个领导者应时刻关注的问题.     

杰克·韦尔奇的“别样”精神激励艺术

<正>指挥是领导者的重要职责,我们可以把领导者的指挥效果称为领导者的指挥力。只有领导者的指挥力有效地发挥出来,才能使各种潜在的工作要素变为现实的工作动力、生产力,产生好的工作效果。影响领导者指挥力的因素较为复杂,领导者指挥力发挥的途径又具有多样化。从领导者个人方面考察,领导者能否运用可控资源,对下属形成有效激励,是影响领导者指挥力的重要部分,其中一个重要方面是领导者对下属的激励措施。领导者科学、合理、积极的激励行为会激发和调动下属的工作热情和创造力,其工作效果会好于领导者运用权力对工作的推进。激励措施可以分为物质激励和     

被领导的艺术

员工和上司就像"一根线上的蚂蚱",要想成功就得同舟共济。聪明的下属是绝对不会跟上司较劲的,而是想方设法去与上司合作双赢。相信不论在企业还是在政府机关,不少人都有这种想法:唉!给别人打工多辛苦,当领导多好!可是,没有人天生下来就能当领导。再优秀的领导者也是从做下属中得到历练,具备了领导能力后才完成从员工到领导的跨越。因此,先要认清自己做下属的角色,摆正自己的位置。只有在追随领导中锻炼出自己杰出的能力,具备了领导才能,领导才会发现你这块金子,给你一个发光发亮的机会。     

浅谈如何有效激励下属

如何提高下属的积极性,是管理领域中激励理论的重要议题。我们在这里讨论的激励,是指领导者不断激发和鼓励下属,促进下属发挥自己的才能和释放他们的潜力,最大限度地自觉地发挥积极和创意,并在他们的工作获得更大的成就,这是作为一个领导者的基本职责和基本功能,可以充分调动下属的主动性和积极性,是衡量一个领导者的成熟度以及称职度的重要衡量标志。     

变革型领导行为与知识型员工创新行为的关系研究

<正>当前,领导者在员工创新行为方面的重要促进作用已得到研究学者的广泛认同,而且近年来领导者对员工创新行为的作用方式逐步受到学者们的关注,其中,运用并推广较好的是由Downton提出,而后Bass等人阐发所形成的变革型领导理论。具有变革型领导风格的领导者能使组织在危机或者动荡时期抓住机遇,从现状中找到组织的缺陷,提出激励下属的愿景,并能够与下属     

做一个善于沟通的领导

现实工作中,领导与下属之间存在地位、语言、心理、认知、环境和文化水平等方面的差距,这些都可能造成一定的沟通障碍,影响到方方面面的关系,并且使工作受到损失。因此,领导者一定要提高沟通能力,掌握沟通艺术,做一个善于沟通的领导。调整心态,以诚相见。人与人只有在互相尊重、互相信任的基础上,才能做到真正意义上的沟通。领导者要明白,自己与下属之间虽然有职位高低、权力大小的差别,但在人格上是平等的,都有维护自尊的强烈心理需求,因此,决不能在沟通中摆出一副“长官”的架子,否则,必然会招致下属的不满,对你敬而远之,甚至恨而避之。沟…     

领导该是什么样——从英雄型到育才型领导模式的转变

领导要有领导的样子。不管是领导还是下属，他们的心目中都存在着一个“理想领导”的模式。领导者以此出发调整自己的领导行为，树立自己的领导形象；而下属则以此评价上司……     

与有特殊背景的下属过招

领导行为是领导者与被领导者之间的互动过程,在这一过程中必然产生领导者与被领导者的关系问题。由于领导者与被领导者在权力体系中地位的不对称,所以在二者的关系中一般是领导者处于主导地位而被领导者处于被动地位。但有一种特殊关系领导者必须慎重对待。这类关系的特殊之处在于被领导者有着特殊的背景,通常是与领导者的上级或能对领导者形成制约的人有特殊的关系,这使得领导者在处理与这类下属的关系时总会有所顾忌。然而,对于领导者而言,理顺与这类下属的关系较之于处理与其他下属的关系显得更为重要。由于其身份特殊,这类下属在单位内…     

给你的仕途提个醒

一个干部必须明白这样一个带有普遍性的道理,上级最不能接受的就是你怕得罪你的下属,你不得罪就要他得罪,要你何用?一旦他知道你不敢得罪人,你的仕途也就差不多到头了。历史对一个人的评价,多注重功过是非,现实对一个人的评价则注重为人处事,上司对下属的好恶,往往取决于下属的能力和贡献,而平级对同伴的看法,往往取决于他的品行和性格。在人的一生中,当官的体验无疑是一种坚实宝贵的人生锻炼。因为你有机会把自己积累的许多知识和经验,在管理他人的过程中,进行尝试和检验。你的生命也将承担更大的重量,因为你要指挥他人,同时,要为他人的生…