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学生资助工作对确保每一名家庭经济困难学生顺利入学、安心就学具有意义重大、影响深远的重要作用。在落实资助工作的过程中,若把“育人”与“资助”有机结合,将对学生身心健康发展产生积极影响——小E是上海市曹杨职业技术学校2017级酒店管理专业中高职贯通班的学生,由于在新生军训中表现出色,她得到了师生的认可,成为班长。在之后的交流中,笔者作为班主任了解到,阳光、爱笑的她是一名家庭经济困难学生。 相似文献
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对某所地方性民族高专一年级新生使用大学生人格问卷UPI,结果显示:可能存在严重心理问题的一类学生占20.6%,应引起关注的二类学生占40.7%,总检出率为61.3%;女生的心理健康水平显著低于男生,农村学生的心理健康水平显著低于城镇学生,对录取专业的满意度极大影响了学生的心理健康水平;新生心理问题的主要症状表现是神经衰弱、强迫倾向、情绪消沉不稳定、人际交往障碍和缺乏自信心等几个方面。 相似文献
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陈元琴 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
本文探讨了对大学一年级新生实施宏观指导下的严格、规范、准军事化的管理,引导大学生自我管理,以培养大学生自主管理意识、独立意识和创新意识。可取得事半功倍之效。 相似文献
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新形势下高校新生班主任工作思路初探 总被引:4,自引:0,他引:4
高校扩招后,大学新生所面临的情况日趋复杂,新生班主任如何才能有效地开展新生的学生工作呢?文章对大学生的现状进行分析比较,并对高校新生班主任的工作思路进行初探。 相似文献
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我是上海市工业技术学校模具专业的一名学生,在这个以工科类专业为主的学校里,女生为数不多,在班中也只有我一名女生,因此,我知道自己要更加努力,以学得一技之长,来证明外表柔弱的女生同样行! 相似文献
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专业教师兼任大学新生班主任的优势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
专业教师兼任大学新生班主任是有着显著优势的.专业教师可以为学生做专业指导,使大学新生学习目标明确;可以指导学生选修专业课程,使学生学到全面系统的专业知识;可以引导学生进行一定的创新性研究,以培养学生的创新能力和实际应用能力,提高他们的专业学习兴趣.而且,专业教师还可为学生的未来发展提出合理化建议. 相似文献
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梁琛 《福建论坛(社科教育版)》2006,(8):40-41
一、调查目的上了一年级后,很多家长反映:孩子在大班时歌唱得好,故事讲得很生动,画画也很有想象力,喜欢表现,但一到一年级新集体中就不敢也不会表现自己。原因何在,值得我们探讨。为此,我进行调查,从中了解大班幼儿上了一年级后自我表现的现状特征,进一步探讨大班幼儿与小学一年级接轨自我能力培养的方法和途径。二、方法与步骤1、调查对象:随机抽取本园大(1)班升入小学一年级的幼儿45名,其中男24名,女21名。2、调查时间:2005年9月中旬至2006年4月底。3、调查方法:观察法4、调查项目:计算、常识、语言、音乐、美工、游戏等活动中幼儿自我表… 相似文献
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当一年级的班主任,每天生活在孩子们中间,与他们一起欢笑,一起探索,一起成长,随时要变换不同的角色,这不,下面就是“多变”的我——◆我成了他们的“救星”下课后,我还没有离开教室,岳林从外面风风火火跑进来,把上衣往上一掀,露出了白白的小肚皮,“老师,快帮我解开腰带!”原来运动裤上的腰带系成了死结,我赶紧帮他解,可是,结被他... 相似文献
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马荣飞 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(11)
根据社会对计算机网络技术专业人才的需求和对计算机网络技术专业人才的培养目标,按基于工作过程为导向,以提高学生的职业竞争力为目的,对高职计算机网络技术专业课程体系进行设计。 相似文献
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张伟国 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(Z2):67-68
在计算机网络技术快速发展的时代,计算机网络犯罪也日益猖獗,以计算机信息系统为犯罪对象和工具的新型犯罪活动越来越多,造成的危害也越来越大。通过对计算机取证技术的研究,打击计算机犯罪起到了很大的作用。 相似文献