企业知识创新与组织结构研究

知识创新已成为近几十年来企业获取持续竞争优势的一个主要手段.企业都努力成为“知识创新型组织”,以维持其生存及发展,进而在市场竞争中取胜.但是,国内学术界对于知识创新的研究,尤其是知识创新与组织结构关系的研究并不深入.本文将分析国外的相关研究成果,并讨论其对中国企业的借鉴意义.     

基于层级结构的企业组织学习模式

组织学习必须结合企业的客观实际进行,企业组织结构状况是开展组织学习的客观基础.现有组织学习的相关研究多数建立在网络型组织结构的假设基础上,并且倾向性的提出对组织结构扁平化的要求.事实上,扁平化结构并不是组织学习的固有特征,多数中国传统企业的组织结构现状仍然是层级结构.文章以Z煤炭企业为研究对象,基于层级结构视角对组织学习模式进行探讨,从而为企业的组织学习提供借鉴.     

关系资本、组织学习与联盟绩效研究综述

20世纪90年代以来,经济全球化、知识经济发展、客户需求日益多样化和个性化等竞争环境的变化,战略联盟作为一种新兴的组织开始出现。联盟合作双方有效地开展组织学习,通过从对方获得的新知识、技能来提高自身能力,获取持续市场竞争优势是保证联盟绩效的关键。但是企业在联盟中开展组织学习可能会面临各种障碍,不仅包括组织内部的障碍,如组织开展学习的意愿;而且包括组织间学习的障碍,如合作伙伴的透明性等因素。如何利用关系资本在联盟合作伙伴之间营造自由开放的交流氛围,从而推动信息与专有技术的交流与转移逐渐受到学者们的关注,取得了一系列研究成果。现有研究更多地关注关系资本与组织学习之间的直接关系,对于关系资本对组织学习的相关作用机理揭示不足。因此,更加深入地考察关系资本的构成要素与组织学习之间的相互影响,以及判断与衡量这种影响程度可成为未来进一步研究的方向。     

梨果实贮藏性与果实组织结构关系的研究

在1989～1990年对5个梨品种的果实贮藏性与组织结构关系进行了初步研究。结果表明,梨果实的失重率主要是由皮孔特性所决定的,失重率最低的白梨具封闭型的皮孔,其它品种梨具开放型皮孔。具开放型皮孔的品种其失重率与皮孔覆盖值成显著正相关。在表面积比相差不大的情况下,表面积比不是决定失重率的主要因素。角质层过厚、过薄都造成贮藏性的下降。过厚的角质层和过小的胞间隙率,可能是莱阳茌梨和鸭梨果心易褐变的内在因素之一。     

组织忘却学习的研究述评

随着知识经济时代的到来,如何有效地激发组织创新和创建学习型组织已成为现代管理的两大主题.组织忘却学习是组织成功适应环境变化,改进组织学习能力和获取持续发展的重要条件,它可以提高组织动态能力,使得组织具有改变的弹性能力,促进组织变革.在组织发展过程中,外部环境的复杂性与动荡性日趋凸显,如何快速、有效地进行组织忘却学习和打破惯例禁锢以促进组织发展将是未来研究的重点.     

新分析框架:组织学习与学习型组织理论

本文就九十年代以来组织学习和学习型组织领域的研究所取得的进展进行了评述,包括组织学习理论的技术过程学派和社会过程学派,学习型组织领域通用模型和方法的发展,创造性学习型组织,以及组织学习能力理论,在此基础上提出了一个综合性的、以学习导向、支持要素和学习形式为结构的三维分析框架—网络学习理论。     

企业组织学习维度结构的实证分析

基于文献综述,本文提出了企业组织学习结构包含团队导向、系统导向、学习导向、记忆导向、外部导向、支持导向6个维度.对问卷调查获取的数据,进行了探索性因子分析和验证性因子分析.结果表明,企业组织学习六维度结构得到实证支持,与理论假设基本一致.     

动态环境下的企业网络与组织学习关系模型构建

组织学习既需要自身的"干中学",也需要组织之间的"相互学"。在市场、技术和信息等不确定性因素条件下,借助企业网络资源,企业势必会提高学习能力,进而增强企业适应环境能力,提高企业竞争力。基于上述逻辑,在回顾和总结前人研究成果的基础上,构建动态环境下企业网络与组织学习关系模型,即在市场、技术和信息的动态扰动下,企业网络的关系广度、关系嵌入、知识冗余和全球关系四个维度对组织学习的作用机理。     

基于组织学习的模块化网络组织竞争优势研究

模块化网络组织是企业以自身核心能力要素参与模块化分工而形成的学习型中间性组织,它为组织学习提供了良好的组织环境和网络平台.模块化网络组织是一种柔性生产组织形式.资源和能力要素的互补性与共享性,使得其内部组织学习更容易产生学习经济,由此推动产品创新、技术创新、组织创新和管理创新,形成创新的组织文化.模块化网络组织通过组织学习能够构建核心能力,并推动组织核心能力随着商业生态系统的变化而不断跃迁和提升,演进为组织动态能力,进而形成持久的网络组织竞争优势.     

企业改革：组织结构与组织理论革命

本文从企业组织结构组织理论的角度研究了我国企业改革问题，认为：我国企业的结构与功能，我国的组织理论仍具有传统性质，改革呼唤企业组织结构与组织理论的现代化，从我国企业组织结构与功能的特点出发，本文对股份制改革的功能与结构模式选择也提出了看法。     

论权力的合法性与组织结构变革

权力的合法性是指权力客体对权力主体统治的认同。权力的合法性不仅源于产生权力的资源或制度,还包括了对权力的价值认同和权力运作效果的接受。权力被合法化以后,权力的运行成本更低、效率更高。但是,合法性不是一个静态的概念,它与特定的环境相联系,即便已合法化的权力也会由于环境的变化而导致原有支撑合法性的基础发生变化,不再为合法性提供支持,于是便出现合法性危机。合法性危机是变革的起点,为了重获权力的合法性,必须对原先的权力分布进行调整,权力分布的重新调整过程必然引起组织结构的变革。     

适应自主创新的中小企业组织结构研究

企业自主创新包括技术创新、管理创新、制度创新、组织结构创新等。目前我国中小企业的组织结构阻碍了企业的自主创新。因此，需采取多种措施，进行调整，以适应企业的自主创新。     

大学英语自主学习中的学习组织探讨

自主学习作为当前课程改革中所推行的一种新的学习方式在教与学过程中占据越来越重要的地位。学习组织作为一种传统的学习和组织教学的重要形式在自主学习中扮演着怎样的角色,发生那些变化,文章将就学习组织存在的理论基础,组织形式与性质及其对学习的影响三方面进行研究。结果表明学习组织在自主学习中仍然扮演着重要角色,但在组织形式和性质及其发挥的作用有所变化。针对目前学习组织存在的问题,笔者提出了自己的建议。     

现代化进程中城市社区组织结构与管理

社区发展模式关系到社区发展的方向。如何用社区管理体制取代行政管理体制关系到我国城市社区发展、社会体制变革和现代化建设的进程。通过对现代化进程中的城市社区组织结构、社区组织运行机制、社区组织结构关系、社区组织制度及社区管理方式与方法的构建 ,探索我国城市社区发展新模式 ,有益于加速我国现代化建设的步伐     

国外企业组织结构的演变、发展趋势及我国企业组织结构的变革

企业组织结构作为对企业管理进行的组织设计,是随着经济的发展和科学技术的进步而不断演变的。在近代,国外的企业组织结构经历了Ｕ型结构、Ｈ型结构、Ｍ型结构、矩型结构等类型。近一、二十年来,由于知识经济的兴起和信息革命的推动,网络型结构和虚拟企业正作为企业组织创新的形式不断涌现。我国的企业组织结构目前尚未彻底突破旧的传统模式的框框,应借鉴国外的宝贵经验,积极、稳妥地推进其调整和变革。     

“左联”组织结构的构成、缺陷与解体——“左联”的组织传播研究

在20世纪30年代的特殊文化语境中,"左联"组织机构上的缺陷是导致"左联"解体的体制因素,但长期以来被人所忽视。"左联"成立,是中共中央宣传政策调整的产物。"左联"成立之初,在机构设置上力图实现"集体领导",但在现实中却形成了两个领导核心:一是由组织保证的、直线式的领导机关;二是依靠片言只语对这个组织产生重要影响的"权威"。在两个领导核心之间,没有保障双方沟通的机制,而只是通过"联络人"进行有限的沟通。每个"联络人"事实上也是信息的"把关人",在信息的传达过程中,他们往往会根据"听者"的不同或者根据"信息发出者"的意思对信息进行增加或者删减,而信息传达之后的一两句劝告和建议往往会起到比信息更重要的作用。从组织传播学的角度看来,"左联"的组织更接近"直线参谋"的结构。它的缺点在于:由于包含了两种结构形式,如果内部信息流通不畅,两者间容易产生一些矛盾。"左联"的解体,正是没有避免这种组织结构缺陷的必然结果。     

组织学习文化对员工组织承诺的影响研究——一个理论框架

员工组织承诺是一种影响员工离职行为、组织公民行为和工作绩效的重要工作态度,其前因变量一直是学界研究的焦点.通过分析组织学习文化对员工组织承诺的影响与影响机理,可以得出结论:组织学习文化对组织承诺及其子变量具有显著的正向影响,而且这种影响部分是通过工作满意度这个中介变量传递的.组织学习文化建设是一项"人心"与"人智"双赢的企业管理策略.     

论组织学习和职工绩效之关系

文章假设,组织学习能通过不同的学习渠道或方式影响职工收入及工资等级、职位或技术等级的晋升,最终影响职工绩效。通过构建衡量职工绩效的基本模型并利用中国综合社会调查中就职于不同类型单位员工的基本资料和数据,来验证组织学习对职工绩效的影响。研究发现,组织学习与职工绩效之间存在明显的关系,但就具体的学习环节或渠道来说,其作用大小存在一定差异。     

组织学习与企业可持续成长能力培育

企业可持续成长能力取决于企业的产业力、技术力、制度力和市场权力四个要素力量及其交互作用的大小,它外显为企业的持久竞争优势,内生于企业的组织学习。企业可持续成长能力的本质在于企业独特的知识。组织学习已成为企业生存、创新与发展的主要推动力,是培育企业可持续成长能力的根本途径。