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介绍了可编程控制器(PLC)在洁净空调控制系统中应用的实例，对应用中遇到的问题提出了解决方案，并对PLC在洁净空调系统中推广使用的前景进行了分析。 相似文献
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介绍了太原理工大学电工学课程改革中可编程控制器的教学内容、方法及实践举措,结合实际情况,将理论教学与实践教学进行了合理的安排. 相似文献
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通过分析可编程控制嚣技术课程教学方法存在的问题和现状,提出课程教学改革的基本思路,并对教学内容、教学手段、实训环节和考核方式等方面进行了研究,实践表明,教学改革加深了学生对基本知识的理解,同时提高了学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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许波 《长春理工大学学报(高教版)》2007,(4)
应用可编程序控制器时,经常遇到输入点不够的情况,但有时会使成本明显增加,有时输入点数已扩展到极限,本文简要介绍几种能不增加扩展单元,只是通过改进接线与编程相结合,就能增加可编程控制器输入点的方法。 相似文献
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本文就《柔性制造系统》课程的多媒体组合教学试验的目的、方案、步骤与措施进行了阐述，并就其教学效果进行了详细的调查、测试与分析，结果表明，这种教学模式对提高教学效率和教育质量、突破难点起到了积极有效的作用。 相似文献
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文章指出了在"电器与可编程控制器"教学中存在的问题,较详细地阐述了使用多媒体课题式单元进行教学的方法,该方法在实际教学中取得了较好的效果. 相似文献
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肖龙干 《盐城工学院学报(社会科学版)》2000,(3)
阐述了采用可编程控制器进行卧式三面镗组合机床技术改造的方法 ,详细说明了SR 2 1PLC在本系统中的配置及梯形图的设计思路和方法。改造结果表明 ,采用可编程控制器能提高机床的可靠性 ,降低故障发生率 ,并且便于维修 ,从而进一步提高了劳动生产率 相似文献
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将西门子公司的LOGO !可编程控制器和电动机变频技术应用于纺织厂空调系统中 ,既克服了现有系统的不足 ,又提高了系统可靠性 ,降低了能耗 ,满足了各车间的工艺要求 ,保证了纺织产品的质量 ,经实际使用表明该方案是合理的 ,并可以在同类场合使用 相似文献
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《PLC原理与应用》的教学要适应时代发展的需要,改变过去单纯讲理论的教学模式。教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线,以培养社会上急需的PLC技术人才为目标,这样才能取得良好的效果。 相似文献
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运用现代教育技术深化PLC课程教学改革 总被引：9，自引：0，他引：9
传统的教育观念、教学模式已不能适应经济的发展和社会的需求,必须运用现代教育技术进行教学改革.笔者在深化PLC课程的教学改革中从教育观念、教学内容、计算机多媒体辅助教学、网络辅助教学、实践性教学环节等方面入手,逐渐形成以学生为主体,教师为主导的新型教学模式,初步建立起科学的课程教学体系. 相似文献
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加强实验课程教学质量管理的探索 总被引：2，自引：1，他引：1
论述了加强实验课程教学质量管理的重要性,并借鉴企业全面质量管理的经验与方法,运用教育测量与评价的理论,结合实验课程教学的特点,建立起"实验课程教学质量管理系统"。该系统对提高实验课程的教学质量具有积极作用,对其他课程的教学也有一定的参考价值。 相似文献
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本文为突出高等职业技术教育的特色 ,提出了集模式实验教学法 ,并以彩色电视机修理实验教学为例 ,就实验模块的性质、集模方式问题初步进行了理论阐述和探讨 . 相似文献
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PLC课程是职业院校电气工程类、机电一体化类及自动化类专业的主干专业课程之一。传统的教学方式很难提高学生的实践动手能力。引入项目教学法不但能够提高学生的实践动手能力,还能够让学生真正品尝到成功的喜悦,体验到成就感,认识到自己的智力潜能,提高学习的主动性和积极性,更能满足企业的用人需求。 相似文献