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1.
新闻采访权及其法律限制 总被引:2,自引:0,他引:2
张振亮 《南京邮电大学学报(社会科学版)》2003,5(3):12-18
在区分一般采访权与新闻采访权法律特质的基础上,探讨了新闻采访权的法律渊源、权利属性、基本内容及其法律限制,指出新闻采访权属于新闻法制的基本范畴,实质属于社会权利而非公权力或私权利。对新闻采访权的合理限制以及对这些限制的切实实行,实质上是对新闻采访权准确行使的保障。 相似文献
2.
论新闻采访权及其法律调整 总被引:1,自引:0,他引:1
傅丹辉 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
新闻采访权是随着社会、社会结构的变化而被确认,是一种特殊的社会权利。新闻采访权只能专属于记者,但仅在涉及社会公益履行记者职责进行采访时发生效力。其实现具有很强的"政策性平衡"。应区分采访对象、采访方式做不同规定。 相似文献
3.
采访权是体育新闻领域经常引发争议的问题,也是人们长期关注的热点之一。现实中存在行政因素和经济因素限制采访权和媒体滥用采访权两方面问题。产生问题的根本原因就是实践中缺乏对体育新闻采访权的认识。本文尝试从概念、来源、界限等方面分析体育新闻采访权,并提供一些解决问题的思路。 相似文献
4.
从公民新闻看传媒接近权的实现路径 总被引:2,自引:0,他引:2
石磊 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,30(3)
传媒接近权是公民的一项基本权利,公民新闻为公众实现传媒接近权提供了一条切实可行的新路径.公民新闻改变了传统的新闻生产模式,公众从被动的受众地位转变为主动的传播者,成为公民记者,在对传媒的深度参与中实现传媒接近权;公民新闻改变了传统的舆论形成模式,打破了传统媒体的话语垄断权,公众在民意表达和舆论监督中实现传媒接近权. 相似文献
5.
教育新闻是教育事业健康发展的重要保障。在教育事业蓬勃发展的今天,教育新闻也应不断改进,丰富写作手法,革新报道方式,巧选新闻角度,深化新闻主题,加强深度报道,弘扬人文理念。只有这样,教育新闻才能具备思想性、可读性,真正赢得受众的喜爱。 相似文献
6.
王静 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2005,7(2):136-138
民生新闻所蕴含和折射出的新闻理念值得研究。主要包括以民为本的价值理念、受众本位的传播理念、平民化的创作理念、服务民生的工具理念、重在建设的批评理念和区域文化的认同理念。其中,以民为本的价值理念是民生新闻的精神内核,是支撑民生新闻发展的强大精神动力。 相似文献
7.
张静 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(6):222-225
我国目前还没有一部单独、完整的新闻侵权法,有关新闻侵权的法律、法规散见于《宪法》、《民法》、《刑法》和司法解释以及一些地方性法规中。新闻侵权法显得凌乱,很不完善。既不便于当事人知法、守法,也不便于实际部门执法;因此,制定一部系统完整的“新闻侵权法规”就显得非常迫切。 相似文献
8.
王勇 《广西大学学报(社会科学版)》2000,(Z3)
如何看待日益增多的新闻官司及其对我国新闻事业的影响 ?这已成为新闻界的一个热门话题。本文批驳了那种片面强调新闻官司的负作用的观点 ,并重点探讨了新闻官司对遏制失实报道、虚假报道的积极作用 相似文献
9.
马雅楠 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2012,(4):415-417
针对新闻失真问题,采用归纳分析的方法,分析了影响新闻失真的主要原因是新闻利益化的驱动、记者民工化的错位、公民记者信息泛滥化的冲击以及监督新式化等,提出了加强媒体自身的职业道德自律、加强高素质的新闻从业人员培养、加强对网络的舆论监管等措施。研究结果对还原新闻真实美具有指导意义。 相似文献
10.
刘冠祥 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(4):154-156
新闻写作是每个新闻工作者都必须面对的问题。要采写有价值的新闻作品 ,就要处理好新闻写作与日常采编工作的关系 ;处理好个人写作与集体合作的关系 ;处理好写作与理论指导的关系 ;还要解决好厚积薄发、深入采访、新闻敏感等问题。 相似文献
11.
论文就新闻敏感的强化问题进行了层层深入的研究和阐述。作者查阅大量的资料 ,结合自己的新闻实践 ,精确地研究总结出强化新闻敏感的 4个方面 ,观点鲜明、理论性、实用性、指导性强 相似文献
12.
著名记者艾丰曾说:“新闻价值在事实内的蕴藏是不均匀的,有各种不同的‘矿藏’,选择好的角度,就是为了便于记者更迅速、更顺利地开采这些价值。如果说美术、摄影的角度是为了美的价值,那么新闻角度的选择,在于追求新闻价值。”我们在新闻的写作中,要选择好新闻角度,更好地起到新闻报道吸引人、感染人、教育人的作用。那么,作为记者如何提高选择最佳新闻角度的能力呢?笔者对此作刍议。选好新闻角度就要有较强的政治理论水平江泽民在视察人民日报社时强调:“新闻舆论单位一定要把坚定正确的政治方向放在一切工作的首位,坚持正确的舆论导向。”… 相似文献
13.
刘均匀 《南华大学学报(社会科学版)》2006,7(3):53-56
马克思恩格斯的新闻思想蕴涵着深刻的法理.他们的出版自由思想为新闻传播法提供了人性、民主、法治的法理基础;新闻真实思想为新闻传播法确立了新闻真实原则;马克思恩格斯关于新闻的阶级性、党性与人民性统一的思想是新闻传播法社会责任原则的基本指导思想.马克思恩格斯的新闻思想是马克思主义哲学、法学和政治学思想在新闻传播方面的贯彻,是社会主义新闻立法的重要思想资源. 相似文献
14.
郑素洁 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2001,23(1):113-115
报业市场竞争的本质是新闻质量的竞争.新闻深度报道促进了报纸新闻向深层次发展,并具有良好的发展势头.本文对深度报道的发展趋势、高校报深度报道的可行性进行了探讨. 相似文献
15.
徐国源 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
新闻的舆论导向功能是一种客观存在。坚持正确的舆论导向 ,是我国新闻工作的根本要求和基本任务。记者要正确处理主旋律与多样化、群众需要和引导群众、社会效益和经济效益的关系 ,掌握恰当有效的引导方法 ,做合格的社会舆论导向人 相似文献
16.
王春香 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,26(4):148-149
新闻事实能反映、体现记者的立场与观点。新闻的特殊价值和独特作用,就在于它能通过报道客观存在的事实,以体现某个道理或观点,从而感染、影响受众。本文从此入手,分析了新闻用事实说话的作用和威力。 相似文献
17.
“新闻策划”之我见 总被引:3,自引:0,他引:3
董天策 《四川大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
“新闻策划”之我见董天策关键词:新闻策划报道策划事件策划公关新闻“新闻策划”是近年来令人注目而又引起争议的现象与问题。新闻界和学术界已就此发表了许多文章,并且围绕着新闻能不能策划这个问题展开了热烈的争论。但是,由于论者往往根据各自的理解来使用“新闻策... 相似文献
18.
杨晓丽 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2005,19(3):78-80
如何从大量材料中挖掘有价值的内容,不仅是记者能力的一种体现,更是一种敏感。新闻敏感是记者能够对社会生活中新的事实发现和及时辨别新闻价值的一种特有的素质和能力。该文对新闻敏感的涵义、作用及培养途径进行了探讨。 相似文献
19.
我们在对新闻专业学生和新入行记者进行业务培训时,无一例外地把消息和写法、导语的种类、通讯的结构等一些技术或技巧当成最重要、最基本的内容,不厌其烦地灌输给他们。然而,当我们挖空心思,把他们培养得非常专业了,甚至一条简单的导语都能拿出十种写法的时候,却又吃惊地发现,他们到新闻实践中总是拿不出令编辑和读者满意的新闻来。自觉非常“专业”的记者,总是抱怨没有 相似文献
20.
闫远芳 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,22(3):127-128
随着数码相机、摄像手机的普及与互联网的快速发展,一个新兴的群体——草根记者诞生了。他们随时随地记录身边发生的新闻事件,并迅速贴到互联网上,成为传统新闻源的重要补充。而与此同时,一系列的负面问题也随之产生,如侵犯隐私权等等。如何对草根记者进行积极的引导,使其更好地为新闻传播服务,成为业界面临的一大新课题。 相似文献