把握成人高招信息——阅往度今 轻松圆你大学梦

还有一个多月,2008年上海成人高校招生报名工作又将开始了。为了让考生能够较为全面地了解成人高校的招生情况,现将2007年上海市成人高校招生工作的一些做法和变化作简要回顾,以期对今年准备报考上海成人高校的考生有所帮助。     

关于研究生招生规模、学科结构和质量的辩证思考

合理的招生规模有助于研究生招生质量的提高.良好的学科结构有利于扩大招生规模.要提高研究生招生质量,就必须处理好和招生规模、学科结构之间的辩证关系.     

新时代成人高等教育考试招生改革路径思考

成人高等教育是继续教育、高等教育和终身学习的重要组成部分。新中国成立以来,我国成人高等教育经历了创建、停滞、恢复、改革与调整和跨越式发展五个时期。当前,成人高等教育考试招生工作主要存在招考制度不完全适应和满足社会需求、生源规模和质量有所下降、考务组织和管理能力不足等问题。站在新的历史起点上,成人高等教育考试招生工作应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极思考和探索改革发展的新路径：以促进教育公平为根本,把牢前进方向;以终身学习理念为指导,重构发展定位;以服务经济社会发展为目标,明晰招生思路;以构建高质量教育体系为主线,深化改革创新,从而实现我国成人高等教育考试招生健康有序发展。     

新形势下高校招生工作的基本特点分析

生源质量是人才培养质量的基础,是学校改革和发展的晴雨表。本文认为,新形势下,高校招生工作具有基础性、系统性、全员性、公平性和开放性等特点。高校要紧紧把握新时期招生工作的基本特点,不断加强和改进招生工作,努力提高学校生源质量和人才培养质量,实现规模、结构、质量、效益的协调发展。     

阳光 规范 有序 顺利 平稳——特色鲜明 上海“成人高招”备受青睐

2005年,是全国成人高校招生恢复统一考试20周年。这一年,上海市的招生工作可用十个字概括: 阳光、规范、有序、顺利、平稳,令考生及其家长感到满意。还有一个多月,2006年上海市成人高校招生报名工作又将开始,为了让考生能够更全面地了解招生的相关信息,现就2005年上海市成人高校招生工作的变化作一回顾,以期对2006年准备报考上海成人高校的考生有所借鉴。     

高校招生工作新的认识与分析

招生工作是高校的一项重要工作 ,高校在决策招生规模、专业设置、生源结构、招生方式等重要事项时 ,需要着重处理好教育资源与社会需求、标准生源质量与结构生源质量、超常规发展与可持续发展等一系列重要关系 ,科学构建招生培养体系 ,优化人才规格 ,促进招生、就业良性循环 ,并在促进经济社会发展的同时 ,促进高校自身的发展。     

增加投入 改善条件 保证成人高等教育质量

成人教育作为从传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民素质,直接有效地是促进经济和社会发展具有重要作用,得到了社会从来没有过的重视。普通高等学校举办的成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。“八五”期间,普通高校举办的成人高等教育的招生规模已经翻了一番,其招生数量已经占了各类成人高校招生总量的50％以上,其成人在校生数量已占整个成人高等教育在校生规模的48％。所以,普通高校努力办好成人高等教育对发展我国成人高等教育事业有着举足轻重的作用。但是,有些地方和学校存在教育投人不足,办…     

上海成人高招日显“亲和力”

自1986年,成人高校招生实行全国统一入学考试以来,上海市成人高校招生工作也发生了重大变化。20年培育人才近64万目前,在我国高等教育领域中,只有成人高校与普通高校、硕士研究生和自学考试被列为四大国家教育考试。这充分说明了成人高校入学考试在     

新形势下成人大学生思想状况及对策

近几年 ,成人大学生招生规模不断扩大 ,由于成人大学生来自不同行业、不同层次 ,因此年龄和文化程度存在很大差异。对其进行了剖析 ,并提出了相应对策     

农林院校招生中存在的问题及对策

生源质量直接影响高校人才的培养质量。近几年我国高校招生规模不断扩大 ,招生形式发生了明显变化。农林院校招生中也出现了一些问题 :志愿率低、录取线及录取平均分较低 ,各类专业之间志愿不平衡、不报到学生数量增多等。做好农林院校招生工作要注意以下几个方面 :国家要从政策方面给予倾斜 ;各级政府部门、教育部门、中学要为农林院校招生创造良好的社会环境 ;农林院校要加强宣传咨询 ,加快专业改造 ,提高培养质量     

医学成人“专升本”教育发展的研究

文章从招生规模、生源与毕业生质量等方面对医学"专升本"教育十五年来的教学与管理进行认真分析.教学计划切合成人教育医学"专升本"的特点;教学形式试行了学分制与学年制相结合的办学模式,教学管理试行了必修课与选修课的办学思路.提出了今后医学"专升本"教育改革与发展对策.在二十一世纪,医学"专升本"教育面对新的挑战,必须办出自己的特色与优势,为科教兴国作出应有的贡献.     

扩招后四川省4所高校规模、效益、结构变化情况比较分析

本文根据四川省教育厅编印的《四川省教育事业统计提要》,对四川省内4所高校扩招前后的发展变化情况进行统计、比较,对4所高校在规模、效益、结构等方面进行了实证分析。     

关于进一步完善研究生培养过程的几点建议

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育。随着研究生招生规模的不断扩大,研究生培养工作中的一些问题也略显端倪。如何完善研究生的培养过程,提高研究生培养质量是目前亟待解决的问题。本文通过对培养过程中所存在的一些问题的探讨从几个方面提出解决方案。     

高等教育规模变化及其对高教质量的影响

近年来,随着我国高等教育改革的不断深化,高等教育规模化呈现出了迅猛增长的局面。尽管高校扩招改革对我国高等教育的迅猛发展起到了较大的推动作用,但同时也给高等教育质量带来了巨大的冲击。文章分析了高校扩招、高等教育规模化对高等教育质量产生的影响,并在此基础上提出了如何提高高等教育质量的相关保障措施。     

大学扩招后教学质量问题的几点思考

近几年高等教育招生规模迅速扩大 ,教学资源相对短缺 ,教学质量问题日益突出。本文剖析了大学扩招后存在的一些教学质量隐患 ,提倡进一步加强教学质量意识 ,对一些相关的教学管理理论和管理理念进行了分析探讨 ,提出了进一步提高教学质量的措施。     

20世纪70年代日本私立大学控制政策及高等教育的多样化发展

20世纪60年代,日本私立高等教育出现扩张式规模发展,入学人口大幅增加。由此引发了人均教育资源匮乏,私立大学教学质量下降等问题。为了扭转这种局面,日本政府先后出台一系列政策对私立大学进行财政补助,并对其无序发展进行限制,严格控制招生规模。另一方面,为了应对私立大学规模受限所引发的入学难问题,日本高等教育在政府引导下出现了多样化发展趋势。     

我国建筑业人力资源与建筑教育现状和发展研究

本世纪前十年,我国建筑业从业人员增加了一倍,其总体受教育水平仍然较低和结构不合理：2010年人均受教育年限为9.1年,大专及以上文化程度人员仅占6%。与此同时,建筑教育尤其是高等建筑教育在招生规模上作了相应调整,2010年后者已达到年招生74万人的规模,可有效弥补建筑业人力资源上的缺陷。面对未来十年建筑业人力资源需求和建筑教育的发展,应适当控制高等建筑教育招生增长规模,对不同专业本专科的招生比例按人才需求情况进行调整;合理定位不同专业培养目标,注重培养应用型、复合型人才;扩大中等职业建筑教育招生规模,加强对技能型、操作型人才的培养;重视对现有从业人员的在职培训,以提高其整体素质。     

新疆南疆部分地区维吾尔族义务教育的调查

同解放前比,新疆维吾尔族义务教育获得了前所未有的快速发展,变化巨大。从小学、高中到高等教育,规模扩增显著,师资数量倍增,升学率大幅度提高,已步入了法制化、规模化的道路。改革开放以来,教育投资增加,教师待遇提高,贫困学生得到补助,教学条件进一步完善。从维吾尔族义务教育的现状看,提高教育管理水平和教学质量,是一个当务之急的重要问题。