实施健康教育对高血压病患者家庭照顾者护理水平的影响

目的探讨健康教育前后高血压病患者家庭照顾者的护理知识和照顾技巧的掌握程度。方法调查60例高血压病患者家庭主要照顾者的家庭护理知识和照顾技巧的掌握情况,然后针对常见的家庭护理问题,进行为期3个月的系统培训,对培训前后的家庭护理知识和照顾技巧等知晓率进行比较。结果培训后照顾者家庭护理知识和照顾技巧等比培训前明显提高;本次培训照顾者均积极参加,并充分肯定了进行健康教育的必要性和重要性。结论对照顾者实施健康教育,能有效提高家庭照顾者的护理知识水平和照顾技巧,提高家庭护理质量。     

新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的构建与实现

新时代乡村振兴战略对农村社会工作者的能力建设提出了新的更高的要求，尤其是需要体现其核心能力。乡村振兴社会工作者的核心能力涉及价值、知识以及技术三个维度，具体包括优势与能力为本理念、社区命运共同体理念、城乡融合发展理念、三农发展知识、社会治理知识、社区营造知识、社会分析技巧、社区设计技巧、社会照顾技巧以及社会动员技巧等十个方面。新时代乡村振兴社会工作者专业核心能力的建设，要统筹推进社会工作专业核心能力培养的科学化，整体促进社会工作专业核心能力评价的系统化，持续增强社会工作专业核心能力运用的规范化，全局引领社     

后殖民主义视域下的翟译《醉翁亭记》简析

本文对<醉翁亭记>原作的主题风格、语言技巧和背景知识进行了剖析.从译者身份、翻译目的、翻译策略和技巧等方面,结合后殖民主义译论对翟译<醉翁亭记>进行了评析.     

论社会救助与社会工作的融合

在专业社会工作恢复和重建后的较长时间内,社会救助工作与专业社会工作属于两张皮,两者在价值、知识和技巧等方面都缺乏对话的基础.随着社会救助从道义性救助到制度性救助、从消极救助到积极救助、从单一救助到综合救助的转变,社会救助工作日益需要专业知识的支撑,需要专业理念的指导,专业社会工作也需要走出象牙之塔,服务民众,造福社会.社会救助工作与专业社会工作在价值、制度、知识和技巧等方面开始逐步融合.     

浅议市场调查技巧

市场调查是市场营销员必须掌握和运用的知识和技巧.市场调查需掌握确定市场调查目的的技巧,确定市场调查对象和调查单位的技巧与市场调查分析中数据、文字运用的技巧.     

浅谈英语听力理解能力的提高

听力是英语学习与教学中一英重要的技能,也是比较难以掌握的技巧.本文提出听力理解能力的提高,除了对基本的语言知识的掌握、文化背景知识的了解,还应该在平时的学习和训练中注意听力技巧的培养.     

体育是素质教育的重要环节

体育教学必须充分发挥本学科的功能特点,把促进人的全面发展,提高人的素质放在首位,对学生进行综合性的教育。1.切实抓好“三基”,面向全体学生。学生学习掌握体育基础知识、基本技术和基本技能不仅是增强体质、发展智力的手段,也是学生必备的文化素养的积累。基础知识应包括:人体生理解剖知识、保健知识、运动知识,运动技术技巧知识等等,对这些知识的掌握,一方面是丰富学生的文化知识素养,拓宽学生的知识面,另一方面也为锻炼体魄打好坚实的理论基础。基本技术应包括田径、体操、球类。民族传统体育等诸方面技术技巧的养成,这是锻炼身体的手段,是为增强体质服务的,也是为终生锻炼打好基础的依托。基本     

退役军人安置社会工作者的核心能力及其培育策略

近年来，社会工作者不断介入退役军人安置工作，并表现出了较强的能力和素质，但其专业核心能力仍然有待进一步提升。根据社会工作者“价值—知识—技术”三位一体的能力框架，退役军人安置社会工作者的专业核心能力表现在价值层面应坚持政治正确的立场以及优势为本和尊崇军人的理念；在知识层面应掌握社会适应的理论、职业发展和辅导的知识、退役军人安置的政策；在技术层面应掌握压力管理技巧、职业辅导技巧、社会动员技巧和再社会化技巧。需要通过专业教育、职业训练、政策规划保障来提升退役军人安置社会工作者的专业核心能力。     

浅谈高中英语阅读教学

随着新课标的实施,普通高中英语教学正在发生变化。本文分析新课程改革背景下高中英语阅读存在"淡化"语法教学、未能充分利用各种教学资源、未能有效地培养阅读方法和技巧、学生在英语阅读中存在词汇方面的负迁移的现象等问题,提出优化改善语法教学、加强语篇能力的培养、更新教学理念、扩大学生的背景知识、培养学生的阅读策略和技巧等若干措施,提高高中英语阅读教学效果。     

高中英语阅读能力的培养

阅读教学在高中英语教学中占有特别重要的地位,然而结果却不令人满意。本文从语言因素、背景知识、认知策略、阅读技巧等角度探讨了影响阅读的因素并指出了对策。     

如何培养与提高英语阅读理解能力

在分析全国大学英语四级考试情况的基础上 ,阐述了阅读理解的重要性 ,从如何扩大词汇量、巩固所学的语法知识、积累必要的文化背景知识、掌握必要的阅读技巧等 4个方面探讨了如何培养和提高学生的阅读理解能力 ,以符合大学生培养的目标 ,满足时代的需求     

日语听力理解的制约因素及学习对策

听者的语言知识水平、背景知识掌握程度、心理状态及学习动机等是制约听力理解的重要因素。学习者必须打实语言基础,不断拓宽知识面,在实践中掌握一定的听力技巧,并养成用日语思维的习惯,培养浓厚的学习兴趣,才能最大程度地提高听力理解的能力。     

教学生学会学习

教师要把知识、技能、技巧传授给学生,但更重要的是教给学生如何掌握知识的本领。本文从当今时代的要求、教学经验的总结和教学理论的发展等几个方面论述了教学生学会学习的必要性和重要性,并提出了指导学生掌握学习方法的基本框架。     

浅析大学生英语写作中存在的一些问题

英语写作是对所学英语知识综合应用的过程,也是学生在英语学习中的薄弱环节。针对大学生在英语写作中所存在的一些问题,从培养语言意识、增强知识的广度和思想的深度、训练语言应用技巧等角度,就如何提高大学生英语写作能力进行了初步探讨。     

太重技巧是败招

迷信人脉不好，迷信技巧也会导致失败。它们都太虚，欠缺做事业的地基和厚重。 学生时代，在心里还没有“技巧”这个词语时，我们会专心致志地做事。当我们某天看到“成功=技巧＋勤奋”时，就心生不安，生怕掌握了技巧的同学会超过自己。我开始把时问用到联想法等记忆方法上，花大部分时间去学习技巧，却没有把课本上的知识学会。     

也谈科学技术是第一生产力

当今世界,科技革命的浪潮以前所未有的冲击力推动人类社会发展的进程.国际间科技的竞争正在成为经济、军事乃至综合国力竞争的核心.因此,“科学技术是第一生产力”的论断愈显得十分正确.所谓科学是指反映自然、社会、思维等的客观规律的知识体系,技术则是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来的并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其它操作方面的技巧,因此,科学技术就是人们借助已掌握的反映自然规律的知识体系来利用自然、改造自然的技巧.     

撰写好部队高校《健康课》教案的体会

系统介绍授课的基本方法、步骤,合理选择教学内容的方法技巧。有针对性的教学内容及教学手段的应用。基础知识与相关知识的授课技巧,旁征博引与突出主题的技巧运用。教案的撰写与教案撰写的要求,备课的步骤与资料的收集。     

重视对农业院校学生传授英语学习策略与技巧

提倡培养学生获取信息和知识的能力对学生今后进行知识的不断更新以适应生存发展的需要有着不可低估的作用。但对农业院校学生本身的一些特殊性 ,使得在英语教学中传授英语学习策略与技巧显得尤为重要。本文从听力、读、写和单词记忆几个方面探讨了一些基本的学习策略与技巧。     

怎样练就口译听力"真功夫"

英语口译考试中的听力技能不仅与考生的听力技巧和熟练程度有关,更与听、说、读、写、译等方面的综合能力,国外的文化背景及西方人的思维模式有密切的关系,因而提高口译听力水平的过程是一个不断丰富知识,发展技巧并同时锤炼自身分析、理解、推断能力的综合性训练过程。     

大学生英语语音语调:问题与对策

大学生的英语语音语调在较复杂的连读、弱化、同化、失去爆破等发音过程中普遍存在不足 ,这是由于大学生在长期的英语词汇学习过程中重形不重音、语言知识贫乏、缺乏发音技巧所致 ,应从教学及训练方法等诸多环节对症下药。