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司春燕 《中国石油大学学报(社会科学版)》2009,25(5):12-15
新中国法学教育的发展历程可谓一波三折,改革开放后才逐步走上正轨,从起步、滑坡到恢复和大发展,其间有诸多可圈可点之处。法学教育不能仅仅满足于回应社会的短期需求,应当有其超越的一面,它必须在价值层面以及理论分析上给法律发展乃至社会整体发展以导引,未来的法学教育应当进一步解放思想、更新观念;吸收法学研究的最新成果,培养法治理念;科学定位,合理规划,注重可持续发展。 相似文献
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欧阳康 《江南大学学报(人文社会科学版)》2009,8(5):5-11
一、新中国60年的基本估计
1.新中国成立以来中国社会的巨大变化新中国60年大庆,如何看待这60年?党的十七届四中全会对此有一个基本的估计,那就是:中国共产党成立了88年,执政60年,领导改革开放30年,中国社会获得了四大历史性的转变:第一是从殖民地半殖民地到民族独立人民当家作主;第二是从新民主主义到社会主义革命和建设,这是一次革命性的飞跃和特别重大的发展;第三是从高度集中的计划经济到充满活力的市场经济,这给社会各方面带来了巨大的活力;第四是从封闭半封闭到全方位的开放,我们向整个世界伸开了双手,张开了我们博大的胸怀,欢迎世界各国朋友来到我们祖国。 相似文献
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近年来,随着广西各族人民生活水平的稳步提高,人们的健身意识及需求日益增强,为了大力发展少数民族传统体育,推动全民健身运动,广西计划在8年时间内投入163亿元打造两大体育工程,其中红水河流域民族体育工程总投资7.97亿元,中越边境全民健身工程总投资8.46亿元,以实现促进民族体育发展、提高各族人民身体素质、打造中国一东盟交流合作新平台等目标。 相似文献