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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
邓小平对中国特色社会主义民族理论的贡献熊述碧民族问题是关系到我们这样一个多民族国家兴衰安危的大问题。中国共产党一方重视民族问题和民族工作,并取得了伟大成绩。社会主义现代化建设新时期的民族理论,是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的一个不可分割的组成部...  相似文献   

2.
邓小平人才理论是建设有中国特色社会主义理论的重要内容,对建设有中国特色社会主义的伟大实践有巨大的指导作用。学习和研究这一理论,对于推进我国的改革开放,加快社会主义现代化建设,具有深刻的现实意义和深远的历史意义。1.学习和研究邓小平人才理论,有利于帮助我们深化对人才社会作用的认识,加速人才开发,开创社会主义人才辈出的新局面。人才是一个国家最宝贵的财富、最重要的资源,是一个国家、一个民族兴旺发达的标志。十一届三中全会以后,党中央非常重视和关心人才问题,并把人才问题同实现四个现代化、同我们国家和民族的…  相似文献   

3.
邓小平民族理论是解决我国民族问题的强大思想武器   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平民族理论是马克思主义民族理论同我国新的历史时期民族问题实际相结合的理论结晶,是毛泽东民族理论的继承与发展,是邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论科学体系的重要组成部分,是解决我国新时期民族问题的强大的思想武器.一、我国新时期的民族问题1、我国现阶段民族关系的性质及其发展趋势.随着中华人民共和国成立和消灭民族压迫与民族剥削制度,开创了我国民族关系的新纪元.正如邓小平指出的:“我国各兄弟民族经过民主改革和社会主义改造,早已陆续走上社会主义道路,结成了社会主义的团结友爱、  相似文献   

4.
在多民族国家,各民族的团结合作是社会稳定和发展的前提条件。中国共产党在领导中国革命和建设的长期斗争中,成功地走出了一条独具特色的解决我国民族问题的道路。邓小平作为中国共产党第一代领导集体的成员和第二代领导集体的核心,无论在理论上还是实践上,都为此做出了重要贡献,特别是在创立和建设有中国特色的社会主义理论的过程中,他把马克思主义民族理论的基本原理与我国民族工作的实践相结合,对解决中国民族问题的理论和政策作过一系列创造性的重要论述,这不仅是新时期民族工作的指导思想,也是邓小平在新的历史条件下对我国民…  相似文献   

5.
21世纪将是中华民族经济腾飞的世纪,也是中华民族精神在新的历史条件下弘扬、光大的世纪,中华民族将在迸发强大经济活力的同时,获得民族精神的新生。党的十四届六中全会“关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议”(以下简称《决议》),是跨世纪精神文明建设的纲领性文件,为我们民族精神的弘扬和民族精神的新生指明了正确的方向。以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,依据《决议》精神,立足我国现代化建设和社会发展的需要,站在世界发展的全局和时代发展的前列,寻求与时代精神融合的民族精神,是有中国特色的社会主…  相似文献   

6.
《邓小平文选》中关于民族问题的论述,科学地把握了我国新时期民族工作问题的本质,从总体上阐述了现阶段党和国家在中国民族问题上的最基本的观点和主张,集中体现了邓小平同志在新的历史时期关于处理我国民族问题的立场、观点和方法,是建设有中国特色社会主义理论的重要内容,也是我们做好新时期民族工作的强有力的思想武器。以下就有关的几个问题,作一初步探讨。  相似文献   

7.
江泽民同志在党的十四大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成发展起来的.”从这一理论的形成发展过程看,建设有中国特色的社会主义理论有着强烈的时代特征、历史特征、实践特征和理论特征.一、关于建设有中国特色社会主义理论的时代特征“中国如何发展”,这是邓小平关于建设有中国特色社会主义理论形成发展的重要动因,也是这一理论的重要组成部分.没有发展的思想,就不可能有这一理论的形成和发展.邓小平将中国的发展问题提高到时代主题的高度认识,并提出了他的“全球发展观”,使建设有中国特色的社会主义理论具有强烈的时代特征.  相似文献   

8.
江泽民总书记在中央党校的重要讲话中指出,在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的新征途上,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。这个讲话深刻地体现了我国社会主义建设的客观要求,揭示了邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学本质和重大历史意义。一、马克思主义在中国发展的新阶段邓小平建设有中国特色社会主义理论是在新的历史时期──社会主义建设时期对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展,是“当代中国的马克思主义。”中国共产党人选择马克思列宁…  相似文献   

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各民族共同繁荣的理论指南─—学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论王勋铭一、实现各民族共同繁荣是社会主义本质论的应有之义民族是一种社会历史现象,民族随同社会的发展,要经历产生、发展和消亡的过程。在阶级社会,特别是在资本主义社会,民族内部存在着严重的阶...  相似文献   

10.
中国特色社会主义不是纯民族意义上的社会主义,而是具有特定"世界历史"规定性的社会主义,即从世界历史的角度来看,建设有中国特色的社会主义,实际上是关于在资本主义向社会主义过渡,"和平与发展"已经成为当代世界的主题,但资本主义生产方式还占支配地位的世界历史时代中的社会主义发展道路的问题。本文以马克思的世界历史理论为指导,着重探讨了中国特色社会主义作为"世界历史"范畴所具有的意义。  相似文献   

11.
我国是一个统一的多民族国家,在当今世界上许多国家和地区民族矛盾日趋激化、我们国内正由计划经济体制向市场经济体制转换的新的历史条件下,进一步坚持和完善民族区域自治制度,对我们建设有中国特色社会主义,仍具有十分重要的意义。一、民族区域自治是多民族社会主义国家解决民族问题的普遍原则民族问题是不同民族和民族集团间在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。无产阶级夺取政权后,以何种方式来解决国内的民族问题,马克思主义经典作家没有规定统一的模式,不过,马克思主义主张,在统一的多民族的国家里,无产阶级革命胜利以后,…  相似文献   

12.
社会主义初级阶段的理论,是建设有中国特色的社会主义的指路明灯,具有巨大的现实意义和深远的历史意义。正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题。这是因为:要建设有中国特色的社会主义,首先要认识中国的国情。要正确回答:我国是不是社会主义社会,我们的生产力情况如何,我们的生产关系、上层建筑情况如何,等等,决不能一知半解,更不能作过高或过低的估计。  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中指出,中国,现在还处于社会主义初级阶段,要经过相当长的历史时期,才能达到发达的社会主义。基于对我国现实情况的新认识,为了有利于实现四化,建设有中国特色的社会主义,对于民族方面的一些情况和问题,也有必要再进行认识。 1 按照社会主义初级阶段的理论,我国现阶段还处于不发达社会主义阶段,而处于这个阶段的民族是怎样的情况和具有什么样的特点呢? 我国各民族的发展,与我国的社会发展是同步的,并没有超越社会历史的进程,尚处于社会主义民族的不发达阶段。我们可以把处于这一阶段的社会主义民族,称之为初级阶段社会主义民族。其含义有二:一是我国现在的各民族都是社会主义民族。因为各民族内部已消灭了剥削阶级、剥削制度,人和人之间是平等的,享有同等的政治权利。二是各民族的经济文化都还不很发达,有的甚至还很落后。即使我国各民族中发展较快的汉族,其  相似文献   

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邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验,并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上,在恢复解放思想、实事求是思想路线和批判“两个凡是”错误的斗争中形成发展起来的。它完全是马克思主义的,又完全是中国的,具有鲜明的中国特色。“中国特色”这一提法,旨在强调在中国搞社会主义建设,不能照抄别国经验、照搬别国模式,只能以马克思主义的基本原理为指导,从中国的实际情况出发,走自己的道路…  相似文献   

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建设有中国特色社会主义理论的形成周銮书迄今为止的中华人民共和国史,是一部社会主义革命和社会主义建设取得伟大胜利的历史,是科学社会主义理论在中国的实践取得伟大成功的历史,也是中国共产党人对建设有中国特色的社会主义道路进行勇敢探索并取得巨大成效的历史。中...  相似文献   

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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,在邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指引下,进一步确立了把物质文明和精神文明作为统一的奋斗目标的战略思想,提出了社会主义精神文明建设的指导思想、奋斗目标和工作思路,是我国今后进行社会主义现代化建设的一个纲领性文件。《决议》的原则和精神,对于包括民族地区在内的全国的未来社会发展,具有巨大的意义和价值。本文着重分析一下在民族地区进行精神文明建设需要特别强调和注意的几个问题。一、民族地区进行社会主义精神文明建设的紧迫…  相似文献   

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爱国主义是最有广泛号召力和深沉感化力的伟大旗帜,是全国各民族凝聚力的核。动所在。爱国主义又是一个历史范畴,它的内容随时代的发展而有所变化,因此,在社会主义市场经济条件下进行爱国主义教育,具有新的内容和特点。首先,爱国主义教育要紧扣建设有中国特色的社会主义这~主题,这是因为,建设有中国特色的社会主义,是维护民族独立的坚强保障,是增进民族团结和统一的巨大凝聚力,是实现民富国强的强大精神动力。学习邓小平理论,深刻认识和准确把握爱国主义与建设有中国特色的社会主义的一致性,坚持党的“一个中心、两个基本点”…  相似文献   

18.
邓小平民族理论是邓小平同志在长期革命斗争中,特别是在领导我国各族人民建设有中国特色社会主义的伟大实践中形成和发展起来的。邓小平民族理论所要解决的问题是在我国社会主义初级阶段如何帮助少数民族和民族地区发展,实现各民族共同富裕、共同繁荣的问题。这个理论具...  相似文献   

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江泽民同志在党的十五大报告中,从社会主义初级阶段的实际出发,提出了有中国特色社会主义文化建设的基本纲领。这是继党的十四届六中全会作出《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》之后党中央指导有中国特色社会主义文化建设的又一个纲领性文件,具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、充分认识建设有中国特色社会主义文化的重要性和紧迫性什么是有中国特色社会主义文化?江泽民同志在十五大报告中作了明确而简洁的概括:"建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律…  相似文献   

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民族传统是一个民族由历史沿袭而来的思想、道德、风俗、艺术等有机综合体,是该民族在漫长历史实践活动中积累而成的稳定的社会因素。它作为一种客观的存在,是一种巨大的历史力量。每个民族在建设自己的国家,走向现代化的过程中,都有一个如何对待本民族传统的问题。一、继承和发扬民族传统是决定社会主义具有中国特色的重要因素社会主义是一种崭新的制度,社会主义现代化建设是无产阶级和人民大众的一宗伟大的历史创造活动,但是,每个民族在走向社会主义,实现社会主义现代化的过程中,  相似文献   

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