两种货币均衡初探

货币需要量和货币需求量是两个不同的概念,前者决定价格水平,后者决定利 率水平。我国的货币均衡理论由于混淆了货币需要量和货币需求量这两个概念,因而存在 着一定程度的逻辑混乱。要区分两种不同的货币均衡：一种是决定价格水平的货币均衡 （“货币供需均衡”）;另一种是决定利率水平的货币均衡（“货币供求均衡”）。本文分别提出 这两种货币均衡的公式,在这两个公式中使用了相互区别的四个概念,并分别用数学公式 说明货币供需均衡与商品、服务市场均衡的联系,货币供求均衡与货币资本市场均衡的联 系。     

罪刑关系重构论——兼论罪刑均衡与刑罚个别化的关系

传统的罪刑均衡与刑罚个别化都是一元的罪刑关系理论,其立论基础是一元的犯罪观和刑罚观.随着新旧两派观点的逐步融合,对犯罪和刑罚的理解由一元走向二元,这也导致罪刑关系论由一元向二元演进.现代刑法理论中的罪刑均衡与刑罚个别化都是二元的罪刑关系论,均将报应和特殊预防纳入考量视野.二元的罪刑关系由“巴然之罪—报应”和“未然之罪—特殊预防”两个维度组成.在兼顾报应和特殊预防的前提下,罪刑均衡强调刑罚要与犯罪相对称,是刑法的基本原则;刑罚个别化强调刑罚要与犯罪人的人格状况相适应,是刑事司法的基本原则.就两者的关系而言,罪刑均衡是刑罚个别化的上位原则,刑罚个别化是罪刑均衡在刑事司法中的体现.     

演化均衡与制度演化

本文在对经典博弈论中的纳什均衡概念进行批评性评论的基础上,着重对演化博弈理论中的两个既有联系又有区别的演化均衡概念--演化稳定战略均衡和随机稳定均衡做了简要的介绍,并对这两个概念的联系和区别做了进一步的分析.随后,本文将演化均衡的概念同制度演化分析相联系,着重指出了演化均衡概念对于制度演化分析的重要意义.     

论纳什均衡的基础:自我均衡

本文认为 ,“自我均衡”是比纳什均衡更加基本的理论范畴 ,人类的任何行为 ,都可以由自我均衡获得正确解释。并且 ,任何社会状态 ,都必定是由直接或间接与此相关的所有个人各自求解自我均衡的集合导出的结果     

唯物史观与实验主义——民国学界关于中国经济史研究方法的探索

关于中国经济史的研究方法,民国学界存在两种基本认识,一派信从唯物史观,是为"理论派";一派接近实验主义,是为"材料派"。最初理论派高调亮相并占压倒性优势,材料派也浮出水面但声势不显。后来为矫社会史论战之弊,实验主义开始抬头,至《食货》创刊而居于主导地位。经过《食货》上的辩论,两派达成基本共识,在理论与材料之间执两而用中,最终将经济史研究引入正轨。这一结局的出现得益于《食货》上已建立起一种学者间正常的对话交流机制。     

总量均衡区间与宏观调控中一种值得关注的系统性偏差

传统理论指导下的宏观调控 ,实际上存在着一种长期以来一直未曾引起人们注意的系统性偏差。这一偏差的存在 ,根源于传统理论对总量均衡状态过于粗略的理解。现实经济运行中均衡的供求总量并非只是一个简单的点 ,而是一个区间 ,在传统分析中的总量均衡中心点两侧分别存在着“低位临界点”与“高位临界点”,这两点界定了一个特殊的总量均衡区间。由于存在“总量均衡区间”,因而按照传统理论进行总量调控必然存在系统性偏差 ,为消除这种偏差 ,必须确立并遵循“上限原则”与“下限原则”,惟其如此 ,方有望从根本上提高宏观调控的精度与质量     

价值理论·纳什均衡·自我均衡

劳动价值论、斯拉法价值论、以边际效用价值论为基础的德布鲁均衡价值论,凡此三者,都存在重大缺陷,都不适合作为经济学的基本分析工具存在。应当用“纳什均衡”取而代之。纳什均衡也因存在两大缺陷而不甚合用。“自我均衡”是比纳什均衡“更为基本”的范畴,可充当经济学基本分析工具,既方便又严谨地解释社会生活中的各种现象。     

马克思的经济均衡和非均衡理论是宏观调控的理论基础

在现代市场经济条件下,国家为何要对经济实行宏观调控。经济理论界对此的一般看法是由于“市场失灵”而需要国家的宏观调控来弥补“市场缺陷”,但这一看法存在着片面性和肤浅性,不能作为国家对经济实行宏观调控的理论依据。马克思的“第二种含义的社会必要劳动时间”和社会总量资本再生产及流通理论实质上是分析在市场经济条件下经济均衡和非均衡的基本条件,经济均衡和失衡的表现以及经济由非均衡到均衡的作用过程。因此,马克思主义的经济均衡和非均衡理论应当作为国家宏观调控的理论基础     

新古典消费者均衡理论的缺陷和马克思消费者均衡理论的构建①

新古典消费者均衡理论的缺陷表现为“边际生产力分配理论”是不能成立的,即使“边际生产力分配理论”成立,逻辑上也存在循环论证的谬误,同时还缺乏对使用价值(或效用)和价值的科学界定和分析。正因为此,新古典消费者均衡理论是不完善的。本文以马克思劳动价值论为基础,构建了新的消费者均衡理论模型,并从价值层次和价格层次两个方面分析了消费者均衡条件,试图推进消费者均衡理论的科学构建。     

总量均衡区间与完善宏观调控应重视的一个问题

现代市场经济条件下,由于供给方调整供给数量须耗费调节成本,因而传统分析中的“总量均衡中心点”两侧便分别存在着“低位临界点”与“高位临界点”,这两点界定了一个特殊的“总量均衡区间”。总量均衡区间的存在,导致按传统理论进行的宏观调控必然出现一种系统性偏差,从而直接影响宏观调控的精度。为消除这一偏差、完善宏观调控,在宏观调控过程的控制上有必要确立与遵循“临界点原则”。     

从趋近无限到直面匮乏：列维纳斯和拉康的他者伦理批评

在西方文论伦理转向中,齐泽克、巴迪欧等受益于拉康的学者,与德里达、克里奇利、巴特勒等追随列维纳斯派的学者,存在着巨大的理论分歧,这可视作列维纳斯与拉康相异伦理姿态的对峙。因此,厘清上述两派的理论差异,须上溯至列维纳斯与拉康的伦理思想。从他者伦理学这一角度出发,可以发现他们在自我、主体、欲望、语言等问题上,既有共通之处又有诸多差异之处。特别是在文学论域中,两人持有两种面向相反的他者伦理批评范式：脱离存在之过度、趋近无限之他者与直面他者之匮乏、朝向欲望之真相。这为我们理解两种伦理谱系之间的异同提供了参照。     

苏联-俄罗斯两种文化整合问题研究

苏联-俄罗斯学者们批判了C.P.斯诺的两种文化理论,并在此基础上提出了两种文化整合理论。他们阐明了两种文化整合的前提基础、表现形式,并且尝试性地提出了两种文化整合模式,形成了颇具特色的社会自然历史学派。苏联-俄罗斯学者们的探索,为我国乃至当今世界两种文化问题研究提供了重要启示。     

中国区域经济差异协调发展论

国家环保局自然保护司司长、青年学者万本太认为,与计划经济体制相适应的传统均衡发展观的区域经济发展理论有许多欠缺。这种理论认为,区域发展不平衡是资本主义经济不平衡发展规律的表现,是资本主义剩余价值规律的反映,在这种思想指导     

试论市场经济条件下计划生育的理论基础

试论市场经济条件下计划生育的理论基础陈义平计划生育的理论依据是什么？比较传统的说法是“马克思主义两种生产及其相互关系的理论”。由于我国已经确定了以社会主义市场经济替代计划经济的改革目标，这一理论基础是否依然存在，目前正受到众多人口学者的质疑。本文拟就...     

马克思的宏观经济均衡思想与中国经济均衡发展

在社会再生产理论中,马克思运用总体分析法,分析了社会再生产顺利进行的前提条件和实现条件,深入研究可以发现马克思的社会再生产理论包括的宏观经济均衡思想比现代西方经济学的宏观经济均衡思想深刻得多.系统研究马克思的宏观经济均衡理论,分析影响宏观经济均衡的因素,对于拓展马克思的社会再生产理论、实现中国经济的均衡发展具有重要意义.     

非均衡视野下中国居民消费水平考察:1949-1978

当前,一些学者以计划经济时期我国居民生活水平提高缓慢为借口,全盘否定计划经济制度,否定这一时期我党所进行的艰辛探索。事实上,我国居民物质消费水平虽然提高缓慢,但精神消费水平取得了明显进步。我国居民总体生活水平提高缓慢的主要原因是在于我国经济社会发展过程中存在着农轻重之间产业结构的不均衡、投资基金与消费基金使用的不均衡、人口增长与经济发展的不均衡、维护国家主权与军事力量薄弱的不均衡、所尽国际义务与自身经济实力的不均衡等一系列问题造成的。在这些不均衡问题中,除人口问题是政策失误的结果外,其他问题是特定历史环境下我国战略选择的结果。重工业优先发展战略的实施虽然造成了居民生活水平的巨大牺牲,但为以后中国经济的长期发展和保障国家安全打下了雄厚的物质基础。     

科尔内非瓦尔拉斯均衡分析的特点

科尔内的非瓦尔拉斯均衡分析方法,是与其对经济运行机制的实证性描述和分析相联系的。西方经济学界在经济学研究的方法上,就应当运用实证分析,还是规范分析,或二者相结合,长期以来存在着相持不下的争论。科尔内认为,经济科学本质上是一门实证科学,而一般均衡理论或传统社会主义政治经济学,则是以一套假定为基训的逻辑推演。一般均衡理论和传统社会主义政治经济学不研究表层的经济运行规律,而或者假定各个市场供求普遍相等,     

均衡汇率和汇率均衡性识别中的问题

汇率的高估或低估总是要有一个参照基准.而均衡汇率概念本身具有多种定义,这使得汇率均衡性估计本身首先面临着基准不一致的问题.本文基于对汇率联系着贸易相关国家经济均衡态势这一特殊属性的分析认为,不能简单地沿用一般市场均衡的市场出清基准来建立均衡汇率概念.对一国汇率均衡性的判断必须立足于一国经济的总体均衡态势、经济景气要求和国际收支状况.     

局部均衡函数及其构造

研究了局部均衡函数,定义了改进的局部变权向量,提出了与之对应的状态局部变权向量和局部均衡函数,证明了两类函数是局部均衡函数;利用局部变权向量建立了企业信用评估模型,并通过实例说明了该理论是有效的和合理的.     

教育与经济均衡发展新论——兼谈民族地区教育与经济均衡发展

教育与经济是一对高度相关变量,两个变量的自身变动及相互作用关系总是表现为低水平均衡--非均衡发展--均衡发展的演进逻辑;教育经济学理论研究的进展和中国共产党破解教育与经济发展低水平均衡的成功经验,为教育与经济均衡发展提供了新的理论和实践范式;强力支持民族地区优先发展教育,造就足够的人力资源,推动教育与经济发展达到更高层次的均衡水平,是共建民族地区发展"造血"机制的正确选择,符合科学发展观统筹区域发展和构建社会主义和谐社会的基本要求.