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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的核心内容,是当代大学生健康成长的重要前提。把社会主义核心价值体系融入高校的思想政治教育,必须从个人修养、民族认同感、政治意识等方面,加强马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观的教育,用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

2.
坚持用社会主义核心价值体系指导边境地区高校大学生的思想政治教育;加强民族团结教育,使边境地区高校大学生树立马克思主义民族观,把维护我国统一的多民族社会主义国家的性质和主权、统一、尊严作为最高利益;注重思想政治教育与社会实践活动的结合;重视发挥校园文化的重要作用,始终贯穿价值观教育。  相似文献   

3.
在党的十六届六中全会上,社会主义核心价值体系作为一个严肃的科学命题被提出,党的十七大、十七届六中全会对社会主义核心价值体系进行内涵的升华,党的十八大首次提出社会主义核心价值观这一概念,党的每一次重要会议都对社会主义核心价值体系和核心价值观建设进行了研究和探索。由此可见,这一价值体系在我国社会主义改革与发展过程中以及对社会意识形态领域的价值取向有着十分重要的作用。而当代大学生作为新时代背景下的社会主义事业的建设者和接班人,是我国改革发展中的新生力量,背负着国家的希望与人民的愿望,大学生的思想政治水平是衡量其成人成才的重要标准之一,这意味着将社会主义核心价值体系引入到大学生的思想政治教育之中十分必要。  相似文献   

4.
<正>不同时代有着不同的时代精神,不同时代有着不同的时代价值观念。当前,我国正值社会主义核心价值观弘扬和践行的重要时期,思想政治教育作为高校立德树人的主阵地,是培育大学生社会主义核心价值观的主要渠道。习近平总书记指出,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面。这为高校如何发挥社会主义核心价值观的主导作用,如何依托思想政治教育培育大学生社会主义核心价值观提供了一个重要方法。《社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究》(艾四林著,中国文史出版社2015年版)是国  相似文献   

5.
当前和今后一个时期,做好新时期大学生社会主义核心价值体系教育,是我国高等学校思想政治教育的一项内容。弘扬铁军精神,对做好新时期大学生思想政治教育工作有着极为重要的意义。深刻理解社会主义核心价值体系的内容,有助于培养大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,必将收到良好的教育效果和社会效果。  相似文献   

6.
新时期尤其是网络时代的到来对我国传统的思想教育模式带来了不小的影响,对高校大学生社会主义核心价值观的培养也带来新的挑战。社会主义核心价值观的培养对大学生而言具有重要意义,高校教育者应把这项工作放在思想教育的首要位置。  相似文献   

7.
独立学院是中国高校教育制度的创新模式。独立学院长远发展需--解决的第一个问题是“培养什么对象、怎样培养对象”,这亦是中国社会主义教育事业向前发展中需要解决掉的关键问题。社会和经济的进步,影响着人们的价值追求,当下,各种思想流派互相碰撞更加激烈,必须深化独立学院大学生核心价值观培育,创新独立学院思想政治理论课教育教学,改善独立学院大学生价值追求的引导环境,正确引导独立学院大学生的价值追求。  相似文献   

8.
新时期对当代大学生进行社会主义核心价值观的培育是高校思想政治教育的一项重要的任务,是一项事关大学生全面发展的不可或缺的基本要求,是一项事关我国培养高素质人才的战略性工程。当然,社会主义核心价值观的践行也是一个过程,践行在培育社会主义核心价值观上具有重要的现实意义。高校要教育广大青年大学生对社会主义核心价值观做到知行的统一,正确认识和积极投入到践行社会主义核心价值观之中,特别是青年学生干部要起到模范带头作用。  相似文献   

9.
王云 《管理科学文摘》2009,(11):208-209
科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,在为中国特色社会主义建设提供理论指导的同时,也为推进大学生思想政治教育指明了方向。加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持科学发展观的指导,准确理解加强思想政治教育的必要性,在教育中坚持“以人为本”的教育方针,凸显全面、协调、可持续的发展要求。  相似文献   

10.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓,是马克思主义在中国的理论成果。加强大学生社会主义核心价值观教育是确保社会主义的主流价值观、培养社会主义接班人的必要之举。在新形势下,社会主义核心价值观教育要从深化理论学习、丰富实践活动和提升师资力量着手,以内化大学生社会主义核心价值观修养,进而外化大学生的自身行为。  相似文献   

11.
当前,大学生思想政治工程最常见也最难解决的问题之一,就是新形势下的逆反心理。所谓思想教育中的逆反心理,是指接受者在接受思想政治教育的过程中所产生的社会要求对立、与教育者期望目标背离或与事物常态性质相反的逆向反应的情绪体验和行为倾向,它的存在不仅给思想政治教育带来了“抗药性”,而且造成某些大学生与思想工作者的对立情绪,影响大学生正确的世界观、人生观、价值观和形成。  相似文献   

12.
新形势下高校思想政治教育要求内容创新,如何有效地把社会主义核心价值观教育融入到医学生思想教育全过程,培养高素质创新型人才是医学院校思想政治教育的重点所在。思想政治理论课实践教学是高校思政课教学的重要组成部分,围绕社会主义核心价值观的准则,探索能充分调动医学生积极性且操作性强的多种形式教育活动,尽最大可能发挥思政课实践教学在培养大学生道德品质、各种能力与综合素质等方面的巨大作用,引导医学生自觉树立和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

13.
高校思想政治教育工作,在对学生进行系统。的中国特色社会主义理论教育,开展国史、国情和世界形势教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观等方面起着不可替代的作用。当前,面对新形势、新情况、新问题,高校思想政治教育必须转变传统的“育人”观念,积极创新工作思路,善于利用新方法、新技术、新平台、新载体,以适应时代发展对大学生成长,成才的要求。本文主要通过结合自身实际,探索新形势下高校思想政治教育与管理的有效途径。  相似文献   

14.
本文就如何做好大学生思想政治工作进行了探讨,介绍了党员干部如何以宿舍为教育阵地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,如何对学生进行心理健康教育,使学生在学习科学文化知识的过程中,自觉加强思想道德修养,毕业后成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

15.
正在高校英语教学中融入社会主义核心价值观教育具有重要意义,不仅可以引导大学生进一步认识和理解社会主义核心价值观内涵,而且可以推动民族文化建设、加强大学生思想政治教育力度及实现大学生全面发展。《人文素质教育视阈下的大学英语教学研究》是由隋晓荻编写、世界图书出版公司2013年出版的研究大学英语教学的书籍。  相似文献   

16.
李艳  杨源 《决策探索》2014,(12):48-49
党的十八大报告顺应我国时代发展,体现时代精神和时代价值观念,提出我国现阶段的社会主义核心价值观,其基本内容:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观实现了国家、集体、个人在价值目标上的融汇统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和价值追求。也实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。因此,我国现代社会培养的公民,应该具备社会主义核心价值观要求的公民素质。而作为社会主义建设的未来主力军---大学生,其公民意识的强弱与公民能力的大小,能否具备社会主义核心价值观要求的国家公民素质,承担起现代社会中的公民责任,是我国高等院校是否坚持对大学生进行社会主义核心价值观教育所决定的。习近平总书记2014年五四青年节在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”所以,高校要积极开展对大学生的社会主义核心价值观公民教育,青年大学生要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己行为选择的基本遵循,作现代社会的合格公民。  相似文献   

17.
大学生社会主义核心价值观的培育是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分。在新形势下,大学生社会主义核心价值观的培育面临着诸多挑战,应该从思想政治课堂、师资队伍建设、校园文化平台等方面着手,让大学生成为社会主义核心价值观的宣传者、实践者。  相似文献   

18.
我国社会正处于深化改革的重要的转型时期,当代大学生价值观的现状成为全社会关注的热点问题。大学生的价值选择,影响着未来整个社会的价值取向,决定着民族文化的传承和和时代精神的升华,甚至决定着建设中国特色社会主义能否薪火相传,最终取得成功。如何在大学生中培育和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治教育工作的一项重要而迫切的任务,是高校所有教育工作者的一项责无旁贷的历史使命。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观必须以建设中国特色社会主义和实现中国梦的理想和信念为导航,必须注重树立正确的人生观和价值观,必须注重加强道德修养,注意运用当代先进人物的事迹传递正能量,融入灵魂,自觉践行。  相似文献   

19.
梁彦丽 《决策探索》2007,(16):42-43
思想道德修养与法律基础课是一门以马克思主义思想政治教育学科为支撑、以道德教育和法制教育为主体、以社会主义荣辱观为主线、以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点的思想政治理论课.这门课能够帮助大学生打下扎实的思想道德和法律基础,树立正确的人生观和价值观,提高自我修养,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义.  相似文献   

20.
强化大学生社会主义核心价值观教育,关键在于通过理念的创新、内容的创新、载体的创新和文化的创新,增强大学生社会主义核心价值观教育实践的针对性和实效性。  相似文献   

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