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大学生是祖国的未来和民族的希望,加强大学生价值观教育有着重要的意义。随着时代的发展,当代大学生价值观教育面临一些挑战。面临这些挑战,在价值观教育中应坚持以社会主义核心价值体系教育引导当代大学生。 相似文献
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新时期尤其是网络时代的到来对我国传统的思想教育模式带来了不小的影响,对高校大学生社会主义核心价值观的培养也带来新的挑战。社会主义核心价值观的培养对大学生而言具有重要意义,高校教育者应把这项工作放在思想教育的首要位置。 相似文献
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社会主义核心价值体系作为建设中国特色社会主义的意识形态,对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响。在价值多元化的时代下,大学生价值观也发生变化,因此,以弘扬民族精神、时代精神和社会主义荣辱观为内容的社会主义核心价值体系,完善大学生的价值观便具有重要的意义。 相似文献
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大学生社会主义核心价值观的培育是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分。在新形势下,大学生社会主义核心价值观的培育面临着诸多挑战,应该从思想政治课堂、师资队伍建设、校园文化平台等方面着手,让大学生成为社会主义核心价值观的宣传者、实践者。 相似文献
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青年大学生是社会主义核心价值观最有力的践行者和向全社会传播的有效推广者。社会主义核心价值观涵养服务青年大学生成长成才,同时青年大学生体现着社会主义核心价值观的重大价值,让社会主义核心价值观更具生命力、凝聚力、感召力,二者相互促进,共同发展。通过对大学生培育社会主义核心价值观所存在的个体价值、经济价值、政治价值、文化价值、社会价值、生态价值等价值形态的分析,探索出社会主义核心价值观"内化于心"、"外化于行"的价值实现途径。 相似文献
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我国社会正处于深化改革的重要的转型时期,当代大学生价值观的现状成为全社会关注的热点问题。大学生的价值选择,影响着未来整个社会的价值取向,决定着民族文化的传承和和时代精神的升华,甚至决定着建设中国特色社会主义能否薪火相传,最终取得成功。如何在大学生中培育和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治教育工作的一项重要而迫切的任务,是高校所有教育工作者的一项责无旁贷的历史使命。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观必须以建设中国特色社会主义和实现中国梦的理想和信念为导航,必须注重树立正确的人生观和价值观,必须注重加强道德修养,注意运用当代先进人物的事迹传递正能量,融入灵魂,自觉践行。 相似文献
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社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的核心内容,是当代大学生健康成长的重要前提。把社会主义核心价值体系融入高校的思想政治教育,必须从个人修养、民族认同感、政治意识等方面,加强马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观的教育,用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
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党的十八大报告顺应我国时代发展,体现时代精神和时代价值观念,提出我国现阶段的社会主义核心价值观,其基本内容:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观实现了国家、集体、个人在价值目标上的融汇统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和价值追求。也实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。因此,我国现代社会培养的公民,应该具备社会主义核心价值观要求的公民素质。而作为社会主义建设的未来主力军---大学生,其公民意识的强弱与公民能力的大小,能否具备社会主义核心价值观要求的国家公民素质,承担起现代社会中的公民责任,是我国高等院校是否坚持对大学生进行社会主义核心价值观教育所决定的。习近平总书记2014年五四青年节在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”所以,高校要积极开展对大学生的社会主义核心价值观公民教育,青年大学生要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己行为选择的基本遵循,作现代社会的合格公民。 相似文献
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新时期对当代大学生进行社会主义核心价值观的培育是高校思想政治教育的一项重要的任务,是一项事关大学生全面发展的不可或缺的基本要求,是一项事关我国培养高素质人才的战略性工程。当然,社会主义核心价值观的践行也是一个过程,践行在培育社会主义核心价值观上具有重要的现实意义。高校要教育广大青年大学生对社会主义核心价值观做到知行的统一,正确认识和积极投入到践行社会主义核心价值观之中,特别是青年学生干部要起到模范带头作用。 相似文献
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强化大学生社会主义核心价值观教育,关键在于通过理念的创新、内容的创新、载体的创新和文化的创新,增强大学生社会主义核心价值观教育实践的针对性和实效性。 相似文献
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在中小学广泛开展社会主义核心价值观教育,具有非常重要的现实意义。本文为作者多年工作经验的积累,为中小学更加有效地开展社会主义核心价值观教育提出了一系列针对性策略。 相似文献
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在中小学广泛开展社会主义核心价值观教育,具有非常重要的现实意义。本文为作者多年工作经验的积累,为中小学更加有效地开展社会主义核心价值观教育提出了一系列针对性策略。 相似文献
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高校是培养高层次人才的摇篮,要深入理解、贯彻和执行党和国家宣传思想工作的本质和要求,并结合高校实际,努力实现宣传思想教育工作高校化,即高校宣传思想教育工作只有贴近为中国特色社会主义培养合格人才的实际;贴近大学生的生活实际;贴近大学生就业和创业的实际。才能不断增强其针对性、实效性和吸引力、感染力。 相似文献
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习近平总书记指出,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要.这一新论断的提出,有力昭示了思政课在各个学段的重要地位,鲜明地指出了思政课教学改革的发展方向,夯实了大中小学思政课教学内容一体化建设的理论基础,具有纲举目张的现实意义与实践价值.而作为思政课教学内容的极为重要组成部分,推进社会主义核心价值观教育大中小学... 相似文献
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帮助青年大学生抵御不良思想的冲击,是时局和形势赋予我们的必然选择。新时代继续增强大学生社会主义核心价值观认同教育,需要以理性认知作为切入点,奠定好认同教育的基础;需要以情感认同作为支撑点,把握好认同教育的关键;需要以行为践履作为落脚点,实现好认同教育的目标。 相似文献