以就业为导向的高职教育改革研究

以就业为导向对高职院校教育进行改革,符合新时代社会对人才实践能力、应用能力等方面要求,也是高职院校培养高技能型、实用型人才的必然选择。本文主要从人才培养模式、实践教学改进、配套设施建设以及师资队伍建设等方面详细探讨了以就业为导向的高职教育改革策略,希望对高职院校教育改革的深入推行贡献微薄之力。     

以就业为导向的市场营销专业职业教育教学改革探讨

社会发展速度不断加快,在创造了一些就业岗位的同时一些岗位也相应被淘汰.人们的就业压力逐渐加大,职业教育中市场营销专业的学生就业问题,引起了众多人群的关注.如何使职业教育中市场营销专业毕业生,更快更好地进入就业岗位是目前诸多研究者和学者考虑的问题.基于此,针对以就业为导向的市场营销专业职业教育教学改革进行探讨,以盼能为我国职业教育中市场营销专业的学生就业发展提供参考.     

以就业为导向的实用英语人才职业素养教育研究

以广西为中心的泛北部湾经济飞速推进,全新的经济发展环境对职业教育实用英语人才的培养提出了新的要求.通过分析高职院校实用英语应用人才在职业素养方面的能力现状,提出提高实用英语人才职业素养教育的途径与方法,为社会发展培养商务英语和会计英语人才.     

以就业为导向的中职数学课程改革的研究初探

中职教育是以社会需求为导向的就业教育,即我们培养出来的学生应该是市场上需要的、抢手的、有一技之长的中等技术应用性人才,而不是那些基础知识扎实,毕业后仍需要进行较长时间的培训和再教育之后才能胜任工作的人才。中职教育     

以就业为导向的中职学校二维动画设计课程教学探讨

本文探讨了以就业为导向的中职学校二维动画设计课程教学内容的定位,教学方法的改进,希望能给广大中职学校教育者一定的帮助。     

以就业为导向的中职旅游专业实践性教学改革研究

近年来,我国的经济发展迅速,人们的生活都开始富裕起来了,越来越重视精神层面的享受。其中旅游就是精神文化生活的主要部分,因此我国的旅游业近些年了得到了很大的发展,旅游业的发展自然而然扩大了高素质的从业人员的需求。但是目前旅游院校输出的学生就业情况却与预期相差甚远,所以我们应该在教学上深化改革。因此中职旅游专业的培样必须以就业为导向,加强旅游专业学生职业能力方面的培养。该文章以保证旅游专业实践性教学的展开实施为中心展开讨论研究,并且在双证制度和推行多元化的实践教学上进行了简单的探讨和概述。     

浅谈以就业为导向促进职业学院学生就业

2009年我国仍将处在国际金融危机的影响中,就业问题已经引起来了全社会的广泛关注与重视。本文对以就业为导向促进职业学院学生就业进行了探索。     

以就业为导向加强高校社会实践

本文剖析大学生就业困难的深层次的原因,主张以就业为导向加强高校社会实践、是解决高校毕业生就业难题有效途径,也是当前高校重要发展任务。     

以就业为导向的大学生职业技能培训研究

大学生就业问题是社会、高校和学生本人无法回避且需要共同解决的问题.基于此,从职业技能培训对大学生就业的促进作用入手,在分析大学生职业技能培训现状、存在问题及原因的基础上,提出改进对策,以增强大学生就业竞争力.     

以就业为导向的高职人才培养模式创新

高职教育应以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线从而设计学生的知识、能力、素质结构和培养模式.“以就业为导向”,就是要求高职院校的人才培养紧贴社会对技能型人才的需求,以获得企业的“上岗证”作为人才培养的主要目标,使毕业生毕业后步入就业岗位之际能很好的“无缝衔接”.     

论以就业为导向的高职教育培养模式

高职院校的教育培养模式与普通本科高等教育不同,与中职教育培养模式也有差别,以就业为导向的高技能人才是高职教育的根本目标。为实现这一目标,在高职教育中应以实践教学为主体地位,进行多方位的人才培养。     

以就业为导向的大学韩语教学改革策略研究

随着我国经济的不断进步,国际合作不断展开,对于语言类人才的需求也在日益增加。高校开设的韩语专业旨在为社会培养高质量的多元化的韩语复合型人才。但是,我国高校目前的教学现状无法满足社会对于韩语人才的需求,急需改革。本文从我国高校韩语专业教学的现状出发,分析了韩语专业毕业生的就业现状,并对此提出了以就业为导向的大学韩语教学改革的策略。     

以就业为导向的高职英语教学创新思路

在时代发展、社会进步的大背景下,社会对于全能型的人才的需求日益扩大,以就业为导向的人才教育模式已成为高职教育的重点发展方向,尤其是高职英语,国际化、全球化的发展趋势为高职英语专业人才的培养提供了更广阔的道路和目标,如何以就业为导向创新高职英语教学已成为教育工作者面临的共同课题。     

以就业为导向的中职英语教学模式研究

中职学校有着自己的教学使命,就是为国家和社会培养技能型综合类人才,保障人才输出数量和质量,为国家和社会的发展与建设作出应有的贡献。英语是中职教育中的重要组成部分,但是部分中职生的学习水平不达标,造成了就业市场上因为英语能力差而错失岗位任职,影响学生前途和社会发现,所以中职英语教育应该以就业导向为目标,对教学体制和方案进创新整改,以生为本进行教育,促进学生学有所用。     

探讨“以就业为导向”的中职英语教学模式

文章在分析“以就业为导向”的中职英语教学模式的必要性基础上,从四个方面探讨了构建“以就业为导向”的中职英语教学模式的具体试试建议和措施。     

以就业为导向激发技校生的英语学习兴趣

针对技工学校英语教学的现状,分析了以就业为导向激发技校生的英语学习兴趣的内在机理,从具体实践的角度探讨以就业为导向激发技校生英语学习兴趣的几个具体方法。     

以就业稳定为导向的农民工工资影响研究

稳定的就业关系有利于企业进行专用性人力资本投资和新生代农民工企业专用性人力资本积累,能够有效提升职工的职业技能水平,同时也能提高工资水平.基于此,分析影响农民工就业稳定性的决定因素,并对相关因素进行简单的比较,提出通过提升农民工技能水平,规范劳动合同,创新完善新生代农民工就业政策,推动产业升级转型等措施来稳定就业,确保农民工工资得到有效提高.     

浅析以就业为导向的中职计算机教学改革思路

中职计算机教学作为一门实践性和理论性融合较强的学科,主要是培养学生对计算机的实际应用能力,提高学生的综合素质.随着当前就业形势的日益严峻,以就业为导向的计算机教学开始提上了日程,在授课过程中强化岗位适应度,更好地推动学生就业,适应新形势的发展.笔者主要是在就业视阈下,从四个方面分析了以就业为导向的中职计算机教学改革思路,真正实现计算机教学与就业的有机融合,强化与社会发展的契合度.     

以就业为导向的高职公共英语课程改革探析

随着社会对高职毕业生英语应用能力的要求日益提高,进一步改革和加强公共英语教学势在必行。本文首先分析了高职公共英语教学改革的必要性,对比了高职公共英语教学现状和就业要求之间的差距,进而提出了高职公共英语教学改革的具体策略。     

以就业为导向的高职思政教育创新研究

我国高等职业教育是随着改革开放和社会主义经济建设需要而产生和发展起来的,随着教育体制改革的推进,高等职业教育已经从传统的学院应试教育向以就业为导向培养全面素质的专业人才转型,在转型中以就业为导向的高职思政教育尤为重要,从重视知识教育向技能和培养个人能力为主转变,使就业导向重于书本知识,职业技能重于毕业证书,高职思政教育创新就要紧紧围绕满足学生就业这一重心展开。