马恩社会主义发展道路多样化思想及其当代意义

马克思恩格斯社会主义发展道路和模式多样化的思想主要表现在五个方面 :人类社会发展道路的超常规性和特殊性 ,同一社会形态表现形式的差异性 ,无产阶级革命方式和手段的多样性 ,未来社会主义建设道路和模式的本国化与民族性 ,以及社会主义发展道路和模式随时代发展的变动性。社会主义发展道路和模式多样化思想 ,既为我们提供了进一步探索的方法和思路 ,又为认识和把握世界社会主义发展的趋势 ,正确认识、评价各种社会主义流派、类型和模式提供了理论指导。     

运用数学模型对新中国40年社会发展之评价

决策、实施、效果、评价、再决策,社会循着这一过程不断地发展,对现有阶级社会发展状态进行科学评价是实行优化再决策的前提。我国正处在社会主义的初级阶段,许多工作仍在探索之中,在探索中不断改革,在改革中建造有中国特色的社会主义模式——适合我国国情的能使我国社会主义事业高速发展的优化模式,至关重要的是对现行的社会运行机制和状态进行评价,通过评价,才知道如何对系统进行调试,通过调试,才可以使系统进一步优化。     

建设社会主义新农村的三重路径——以新乡先进群体精神教育基地发展模式为例

新乡先进群体精神教育基地的发展模式,向我们展示了我国农村发展模式的自我探索和取得的成绩,对农村探索适合自己的发展模式具有借鉴和启示意义。通过对新乡先进典型教育基地发展模式的探索,试图指出建设社会主义新农村的三重路径:实事求是是建设社会主义新农村的方法论,实干作风是建设社会主义新农村的着力点,笃定信仰是建设社会主义新农村的宗旨所在。     

论科学社会主义发展模式多样性的统一——兼析中国特色社会主义

马克思认为社会主义发展模式具有单一性,列宁则认为具有多样性.中国特色社会主义起因于对社会主又发展模式的多样性探索.然而,承认社会主义发展模式具有多样性会带来一个理论上的难题,即社会主义有没有它的判断标准?这就需要对社会主义作概念辨析,区别不同意义上的社会主义,从中揭示出科学社会主义的制度特征及其基本原则,从而为中国特色社会主义提供合理性依据.     

列宁新经济政策的中止与世界社会主义运动的发展

列宁通过新经济政策探索出了一套新的社会主义建设模式 ,遗憾的是斯大林中止了列宁的新经济政策 ,并形成了一套僵化的社会主义建设模式 ,导致以后世界社会主义运动的曲折发展在所难免。邓小平建设有中国特色社会主义理论及有中国特色的社会主义建设模式是对斯大林模式的改革与修正 ,是对列宁通过新经济政策而探索的社会主义建设新模式的继承与发展     

自主·创新·多样——中国特色社会主义道路的世界借鉴意义

中国特色社会主义道路是中国共产党和中国人民从中国具体国情出发而走出的一条独立自主的发展道路。正是勇于创新,大胆实践,改革开放以来的中国特色社会主义道路才既超越了传统社会主义的发展模式,也超越了当代西方种种社会发展理论所设计的各种模式,为世界总的发展图景增添了亮丽的色彩。中国特色社会主义道路向世界昭示,世界是多样化的世界,要尊重发展模式的多样性。     

关于社会主义模式问题的几点思考

社会主义模式问题，是属于社会主义的基本理论问题。对社会主义模式的不同理解，直接影响到社会主义革命和社会主义建设的发展进程。中国的改革开放之所以获得成功，最基本的一条原因是在于它突破了传统社会主义模式的束缚，从而使中国社会的生产力乃至整个国民经济都得到了蓬勃发展。那么，这是不是意味着说，社会主义本来就没有或不应有什么模式呢？我认为不是的。众所周知，在人类历史上所出现的各种社会形态，无论是奴隶社会、封建社会，还是资本主义社会，在政治和经济等方面都有自己的特征。社会主义自然也不会例外。而每一个社会形态…     

中国现代化道路的创造性探索

现代化是近代尤其是现代社会发展的主题。在这个当前世界的历史潮流面前 ,如何选择适合本国的社会发展模式 ,是许多正在走向现代化的国家所面临的一个重大课题。中国人民为了探寻适合本国特点的社会发展模式走过了漫长曲折的道路 ,做出了艰苦卓绝的努力。特别是十一届三中全会以来 ,党领导中国人民对社会主义现代化建设道路进行了创造性探索 ,逐步提出了适合中国国情的、引导中国走上社会主义现代化的蓝图。一、新航向的开辟中国现代化只能是社会主义现代化 ,这是当代中国的历史选择。然而中国是一个经济文化比较落后、没有经过充分工业化的…     

论列宁关于苏维埃俄国社会发展阶段的探索

十月革命胜利后,列宁对俄国社会主义道路和发展阶段作了三方面的探索：一、提出经济文化落后国家“过渡时期”具有不同的特点;二、提出了经济文化落后国家向社会主义过渡的经济政策和社会模式;三、对社会主义、共产主义发展阶段作了创造性探索。列宁的上述思想,成为我党和邓小平同志提出社会主义初级阶段理论的重要思想来源。     

科学发展观引领中国发展模式的升华与完善——南开大学博士生导师赵美玲教授访谈

"中国模式"秉承科学发展的理念,突破与超越了西方传统的发展范式,独立自主的开创了一条具有中国特色和时代特色的发展道路,从而为探索人类社会发展道路的多样性提供了有益的启示。中国特色社会主义的价值理念、实践纲领和发展战略以及社会主义初级阶段的基本制度和体制构成了中国模式的基本内涵。探索完善中国模式的具体途径和方法是我们研究中国模式的主旨所在。科学发展观为中国模式的提升和完善提供了科学指导和努力的方向。     

中国特色的民主模式——社会主义政治制度的一种有效实践形式

民主政治是一个实践和探索的过程。中国作为一个新生的、正在不断发展的社会主义国家逐渐发展、形成了与自身特殊的经济、文化、社会演变和实际政治经验相融合的民主政治模式,即中国特色社会主义民主。社会主义民主是一种具有自身特色的民主模式。中国特色社会主义民主的理论前提是坚持党的领导,实质是人民当家作主,基本原则是法治,是社会主义政治制度的一种有效实践形式。     

新时期中国共产党探索政治文明之特征分析

中国共产党对社会主义政治文明的探索与建设是一个量化积累的过程,由于社会现代化是一种整体性的社会变革,那么这一过程不得不受到时代背景、经济、文化、环境等各种因素的影响,显示出自身的特点。新时期中国共产党探索社会主义政治文明发展进程基本可以归纳为四大特征:经济导向的动力机制、政党主导的演进模式、梯度性的发展格局和渐进性的战略选择。     

全球化与社会主义的命运

全球化是一个发端于资本主义兴起之时的全球经济、政治和文明相互影响、相互融合的过程,在这个过程中,资本主义因为历史和现实的原因而获得了相对于社会主义的优势。20世纪末社会主义发展所遇到的挫折并不意味着社会主义的失败。人们从理论和实践中探索社会主义的各种不同发展模式,市场社会主义、生态社会主义和女权社会主义给人们以新的启示。中国特色社会主义的理论和实践表现出社会主义发展的新前景。     

基于循环经济的新农村发展模式探析

循环经济符合可持续发展理念的经济增长模式,是实现科学发展和节约型社会的重要组成部分,是当今全球经济发展的一种崭新态势。在社会主义新农村建设的进程中,应以循环经济的视角剖析新农村建设的内在机理,探索新农村的发展模式,走可持续发展道路,实现人与自然的和谐、经济与社会的进步。     

论现代社会纠纷解决机制的发展与完善

构建社会主义和谐社会是我国改革和发展的目标。社会要稳步发展,就必须高效地、公正地解决社会纠纷。在司法资源相对不足的状况下,审视当前社会纠纷的新特征及民众对各种纠纷解决方式的选择,对于探索多元化的纠纷解决机制具有重大的现实意义。     

论中国特色社会主义的"中国特色"

改革开放以来,中国共产党人突破苏联模式的束缚,对建设和发展中国特色社会主义进行了艰辛探索,取得了重要成果.中国特色社会主义在经济、政治、文化、社会、外交等方面呈现出鲜明的中国特色.中国特色社会主义还处于发展之中,只有高度重视和认真解决发展过程中的问题,才能推动中国特色社会主义事业不断前进.     

以信息化推动农村社会事业发展的路径探索

发展农村社会事业是构建和谐社会的重要内容,也是社会主义新农村建设不可或缺的组成部分。在信息技术对社会发展、人类进步产生深远影响的特定历史阶段,信息化对于推动农村社会事业的发展具有重要价值。针对我国农村地区社会事业发展中信息化水平低下的现状,政府及其他社会管理服务机构应该从人本理念落实、基础设施建设、农民素质提高、专业人才培养以及社会服务模式优化等多层次入手探索信息化推动农村社会事业发展的路径。     

当代中国现代性建构视域中的科学发展观

科学发展观从发展理念、发展思路、发展模式等方面提出了建设中国特色社会主义的原则和战略,同时也对探索人类社会新型现代化发展道路和模式具有重要的意义。在当代中国现代性建构的视域中考察科学发展观的发展观念、理路与建制,无疑对实践科学发展观具有深刻的启迪意义。     

社会主义建设规律探索

社会主义建设,从社会基本矛盾的观点来看,就是在共产党的领导下,通过制度和体制创新,促使社会主义生产关系和上层建筑更好地适合生产力发展,进而促进人的全面发展、构建社会主义和谐社会的过程。社会主义建设没有固定不变的模式,而是不断认识自身规律、在探索中前进的过程。在对社会主义建设规律的探索中,中国共产党三代中央领导集体进行了不懈的努力,作出了巨大的理论贡献。毛泽东高度重视并积极探索了社会主义建设规律,邓小平理论科学揭示了社会主义建设规律,“三个代表”重要思想更加深化了对社会主义建设规律的认识,以胡锦涛为总书记的党中央进一步丰富了“三个代表”重要思想关于社会主义社会建设规律的理论。     

毛泽东探索中国特色社会主义道路的艰难历程与理论贡献

中国特色社会主义道路“始于毛,成于邓”。以毛泽东为主要代表的中国共产党第一代中央领导集体对中国特色社会主义建设道路20年艰辛探索的经验和教训,为中国特色社会主义发展道路和理论体系的形成提供了宝贵的思想资源和理论先导。其理论成果主要体现在以下几个方面：第一,关于社会主义社会的主要任务是集中力量发展社会生产力的思想;第二,关于社会主义基本矛盾理论和人民内部矛盾理论;第三,关于社会主义发展“两阶段”思想;第四,关于社会主义经济发展模式和经济体制的思想;第五,关于社会主义政治体制的思想;第六,关于社会主义文化体制的思想。