试论党对时代特征及发展趋势认识的新境界

时代主题问题,是社会主义首先必须把握的基本战略问题.邓小平以马克思主义的宽广眼界观察世界,作出了"和平与发展是当今时代的主题" 的科学判断;江泽民着眼于时代的发展变化,把和平与发展的时代主题注入了"维护和平,促进发展"的新内容;胡锦涛站在时代的高度,作出了"求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流"的科学论断,把党对国际形势的认识提高到新境界.     

和平与发展:从“两大问题“到“时代主题“——论邓小平理论和“三个代表“重要思想产生的时代背景

马克思主义理论创新都与时代条件密切相关,邓小平理论和"三个代表"重要思想都是时代的产物.邓小平理论产生于"冷战时代","和平与发展"是那一时代的"两大问题"."三个代表"重要思想形成于"和平与发展为主题的时代",政治格局多极化、经济全球化和科技发展日新月异是其三个显著特点.     

正确认识和把握邓小平关于和平与发展问题的论述

邓小平提出和平与发展是当代世界的两大问题，党的文献的表述是和平与发展是世界主题和时代主题。它主要包括两个方面的含义，一是世界大战可以避免，二是和平与发展是世界面临解决的两个重大课题。我们不同意认为和平与发展的世界主题是指和平与发展是已经实现了的世界状况的看法，这一看法忽略了当前世界和平与发展存在的严峻挑战；我们也反对用“和平与发展的时代”取代当前我们所处的从资本主义向社会主义过渡的时代性质和内容。     

关于“和平与发展”的方法论辨析

正确、全面地认识和把握作为时代主题的“和平与发展”,是我们对一切重大社会问题进行系统研究的一个重要关节点。作为时代主题的“和平与发展”有三重规定:“和平与发展”是当代世界人类直接追求的目标和当代世界发展的潮流和趋势;“和平与发展”是在一定限度内存在着的事实;“和平与发展”是一个特定的实现过程。这三重规定既有区别又有联系。正确、全面地把握“和平与发展”这三重规定间的辩证关系,有助于澄清目前学术界在有关时代问题研究中所存在的种种模糊的或不准确的认识,科学认识社会主义中国“和平崛起”的社会发展战略,准确把握社会主义国家在以“和平与发展”为主题时代中发展的特点。     

试论邓小平时代理论的深远意义

邓小平的时代理论,揭示了当今时代主题,丰富和发展了马克思列宁主义的时代观,为人们科学地认识历史大时代的特征和走向,提供了锐利的思想武器.和平与发展不仅是当今时代的主题,而且是今后历史大时代永恒的期盼.和平与发展时代是高于战争与革命时代的一个历史时代,是历史大时代的高级阶段.因此,维护世界和平促进共同发展,不仅是社会主义国家和社会主义者崇高的历史使命,而且是世界各国和全人类崇高的历史使命.     

和平与发展为主题的时代与建立和谐世界

和平与发展为主题的时代是建立持久和平、共同繁荣的和谐世界的根本前提条件。这一时代是历史发展的必然结果。时代主题是大势所趋,具有客观性。中国领导人对时代主题的判断是中国走和平发展道路的前提性大观念。坚持和丰富和平与发展为主题的时代观是中国和平发展理论的基础。中国走和平兴起道路符合和平与发展的时代潮流。和平与发展为主题的时代是一个长期的过程,也是中国实施和平发展战略的大背景:新科技革命和经济全球化促进了相互依存的深度,大国关系的性质发生了深刻的变化,世界多极化和国际关系民主化制约了霸权主义,各种类型、不同层次的国际合作机制正在发展,一些新的安全观念正在形成并为广泛接受。中国走和平发展道路有利于维护世界和平和促进共同发展。但实现世界持久和平和共同繁荣仍任重道远。     

和平与发展仍是当今时代的两大主题--状态·问题·目标

鉴于有些学者对“和平与发展是时代主题”的怀疑和争议,我们认为和平与发展既是大战可以避免,各国能够抓住机遇发展、一定程度上已经实现的状态,也是一个和平面临霸权主义威胁,发展受到国际经济旧秩序阻碍的严峻问题,因而是世界各国人民应付出艰辛努力为之不懈奋斗的目标。我们如此全面地看待和平与发展,则不难理解“和平与发展仍是当今时代的主题”。     

试论马克思主义时代观视域中的中国和平发展道路

分析了中国走和平发展道路的主客观原因,认为走和平发展道路不仅是中国人民的主观意愿,而且取决于和平与发展时代主题下各国竞争方式、发展综合国力方式的变化等因素,指出和平发展是和平与发展时代潮流下必然的战略抉择。     

“和平与发展”主题范畴的意蕴解读与价值诉求

和平与发展主题范畴是中国特色社会主义范畴体系的重要组成部分和逻辑单元,是马克思主义中国化进程中的一组重要范畴。和平与发展的时代主题是对当代国际政治秩序和经济秩序的现状及其发展前景的准确判断和科学抽象。而作为马克思主义中国化基本范畴的和平与发展,必须首先要在认识论的层面把握范畴的内涵和历史沿革,在此基础上才能进一步探讨和平与发展作为时代主题提出的历史价值和现实意义。     

试论中国和平发展战略的构建

中国已经确立了和平发展的战略.在和平与发展的时代主题下,我们如何摆脱历史上大国以武力扩张实现国家复兴,民族发展的老路,如何在现有国际环境下运用和平的手段、走和平的道路,走出一条发展中国家实现工业化的全新道路,是我们需要认真去研究、探索的.     

论邓小平的时代观及其意义

和平与发展成为时代的主题 ,事实上说明世界已进入了和平与发展的时代。如同战争与革命时代并不排斥局部的和平与发展一样 ,和平与发展时代也不排除局部战争。和平与发展时代只是人类从资本主义向共产主义过渡这个大时代中的一个阶段 ,随着国际社会主要矛盾的变化 ,它将为新的发展阶段所代替。这一时代观为 1978年以来我们党制定正确的国际、国内政策奠定了基础 ,同时 ,也有助于我们重新思考世界社会主义发展的条件与途径 ,制定出切合当代实际的世界社会主义发展战略     

二战后国际社会的时代主题及其演变

二战结束到20世纪90年代，时代主题随着时问的推移发生了阶段性变化，但“冷战”始终是国际社会的主要矛盾和主要问题，即时代的主题。90年代冷战结束以后，虽然冷战思维仍然存在，但“和平”与“发展”已上升为国际社会的两大主要矛盾和问题，构成时代的主题。     

牢牢把握两岸和平发展的主题——“八年来台湾政治发展的省思与前瞻”学术研讨会综述

和平发展是两岸关系的主题。本次研讨会围绕和平发展理论的内涵、岛内政局发展对两岸和平发展的影响、台湾社会的观念和结构嬗变与和平发展主题之间的相互关系展开，基本上反映了目前学界时两岸和平发展问题研究的面貌。     

试论邓小平关于社会发展的理论

现时代特征已开始重大转变,由“冷战与对峙”转向“和平与发展”。时代主题的转变,迫使全世界都聚焦于和平、发展问题上来,尤其是发展问题。邓小平同志敏锐地意识到时代主题的变化,以深邃的历史眼光和巨大的政治勇气阐述了一种新的发展思想。邓小平关于中国社会主义建设发展理论对中国的经济有效增长和生产力的飞速发展所起的作用是     

邓小平发展观论要

时代主题已经由战争与革命逐步转变为和平与发展,邓小平站在时代发展的高度,在抓住时代发展带来的机遇,回应时代发展提出的挑战中,逐步做出了自己的理论创造,形成了自己的发展观.邓小平认为,认识和思考发展问题应该站到全人类的高度;发展的起点和归宿是人民群众的根本利益;"发展是硬道理";发展应该是全面的;发展是可持续的;发展的动力是改革开放等.他用一系列新理论、新思想丰富和发展了马克思主义的社会主义发展理论.     

高举和平发展旗帜,构建新的国际秩序——江泽民"七一讲话"中的外交思想探析

江泽民同志的“七一讲话”深刻地分析了当前国际形势和时代主题 ,科学地论述了新世纪我国外交战略的宗旨与具体政策 :和平与发展仍然是当今时代的主题 ;世界经济全球化趋势和世界格局多极化趋势在曲折中发展 ;奉行独立自主的和平外交政策 ;推动建立公正合理的国际政治经济新秩序     

邓小平的国际战略析论

“和平与发展”的时代主题就是邓小平的国际战略的核心内容。本文从三个层面分析邓小平的这一国际战略 :第一 ,时代主题战略的基本涵义 ;第二 ,时代主题战略的与时俱进的特征 ;第三 ,时代主题战略的实践意义     

论邓小平的时代观

时代主题既是一个重大的理论问题,也是一个重大的现实问题。邓小平坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,立足国际大局与国内大局相互联系的高度审视中国和世界的发展问题,深刻把握当今时代特征和国际大势,提出了“和平与发展是当代世界的两大问题”的新论断,取代了“战争与革命”的传统时代主题观,实现了具有划时代意义的理论创新。从而,为党和国家的工作重点转移到改革开放和社会主义现代化建设上来、为中国的国际战略思维实现突破和创新、为社会主义中国的和平崛起奠定了重要的思想理论基础。     

多样性文明奏响和谐的时代强音——评《时代与文明——和平与发展时代主题与各国文明多样性》

及时代的主题?如何正确认识当今时代文明的多样性?如何高举和平与发展的旗帜,维护世界文明的多样性,推动各种文明和平共处,在国内建设社会主义和谐社会,在国际建设和谐世界?如何深化对人类社会发展规律的认识?深化对社会主义建设规律的认识?深化对共产党执政规律的认识?从理论和实践结合的高度,深入地研究和回答这些重大的时代问题,对于推动理论创新和时代发展都具有十分重大的意义。方世南教授所承担的国家社会科学基金重点资助项目的最终研究成果《时代与文明——和平与发展的时代主题与各国文明的多样性》(人民出版社2006年8月出版)对此进行了多方面的探讨。     

论列宁的时代观与现时代

时代问题是科学社会主义理论与实践中的重要问题,列宁对时代含义作了科学概括,提出了研究和把握时代问题的重要性,对他所处的时代进行了论述,概括为帝国主义时代和无产阶级革命时代。二战后时代条件发生了重大变化,出现了新的时代特征,和平与发展取代战争与革命成为现时代主题,但列宁关于科学认识时代问题的重要性,以及他对所处时代的重要论述仍具有现实指导意义。