新形势下高校加强意识形态领域阵地建设的思考与对策

党的十七大提出的中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新理论成果,是高校全面加强党建和思想工作的理论依据和思想武器,也是高校加强意识形态领域阵地建设的根本指导思想。高校要以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,切实加强党在高校意识形态领域的建设工作,为培养＂四有＂新人创造良好环境。新形势下,高校加强意识形态领域的阵地建设,要重点做好理论阵地、舆论阵地、文化阵地和网络阵地的建设,牢固树立马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,为维护改革发展与稳定工作的大局服务。     

关于新形势下高校意识形态工作的思考

高校是我国意识形态工作的前沿阵地,我们党和国家历来高度重视高校意识形态工作。当前,高校意识形态工作面临着前所未有的复杂形势和严峻挑战,对此要有足够的清醒与充分的认识,切实加强党对高校意识形态工作的领导,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,确保高校肩负重任的完成和学生的健康成长。     

高校党委要重点把好意识形态工作"四个关"

意识形态事关社会稳定,中央、省委要求各地区各单位认真做好意识形态工作,特别对高校意识形态工作提出严格要求。今年10月,党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,强调坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并作出一系列重大部署。充分体现了党和国家对意识形态和思想政治工作的高度重视。我们高校人必须深刻理解、准确把握全会重要精神,把好关口、守好阵地,确保高校意识形态领域绝对安全。     

以"三个代表"为指导加强意识形态领域的阵地建设

江泽民总书记向全党提出的"三个代表"的重要思想,是我们全面加强党建和思想工作的伟大纲领,是我们加强高校意识形态领域阵地建设的根本指导思想.我们要以"三个代表"的重要思想为指导,切实加强高校的宣传思想工作,加强意识形态领域里的阵地建设,重点做好理论阵地、舆论阵地和文化阵地的建设,坚持用马克思主义占领这些阵地,全面贯彻落实"三个代表"的重要思想,为整个国家和高等学校改革发展和稳定的大局服务.     

马克思主义基础理论研究:繁荣哲学社会科学的基础工程

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础.哲学社会科学作为党的意识形态工作的重要组成部分,必须始终坚持马克思主义的指导地位.而要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须加强马克思主义基础理论的研究.只有通过深入研究,才能不断创新马克思主义的理论形象和实践品格,增强它的文化亲和力、感召力和创造力以及同其它意识形态的竞争力.     

对新疆意识形态工作若干问题的思考

意识形态工作关系人心向背和事业兴衰.当前新疆意识形态领域面临西方反华势力对新疆实施舆论战、心理战和法律战,周边国家"三股势力"对新疆进行思想渗透与策反,境内外"东突"恐怖分裂势力对新疆意识形态领域进行渗透和占领等挑战.在新疆意识形态工作中,必须确保马克思主义的主导地位,并以马克思主义为指导,进一步加强新疆意识形态建设.     

要高度重视意识形态领域里的斗争

意识形态亦即观念形态,是在一定的经济基础上形成的对于世界和社会的系统的看法或见解,是上层建筑的组成部分,在阶级社会中具有鲜明的阶级性,是为一定的阶级服务的。马克思主义是社会主义上层建筑的核心和灵魂,居于主导地位,决定着意识形态的性质和方向。党的思想政治工作最根本的是坚持和巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。因此,抓好意识形态领域里的工作,是思想政治工作的重中之重。当前,我国意识形态领域仍然存在阶级斗争性质的问题,因而,大力加强和改进思想政治工作,就必须对意识形态领域阶级斗争性质问题予以高…     

论坚持马克思主义在意识形态领域指导地位根本制度的内在逻辑

随着国家在推进治理体系和治理能力现代化方面自觉性的提升,意识形态话语权建设问题日益成为马克思主义理论研究者关注的焦点.以马克思主义为指导的社会主义意识形态,是我国的主流意识形态,它集中体现了社会主义的政治纲领、行动指南和价值取向,构成了一个民族精神信仰的基础和社会思想文化的中枢.在当代中国,推进马克思主义在意识形态领域指导地位的制度化建设,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,既是应对经济全球化与西方错误思潮挑战的现实需要,又是坚定新时代中国特色社会主义文化自信的制度保障,也是坚持正确发展道路、实现国家长治久安的必然要求,在整个社会的文化建设特别是在社会主义意识形态话语权建设等方面发挥着至关重要的作用.切实把坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度贯穿到中国特色社会主义伟大实践中,应全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,构筑坚持正确导向的意识形态网络阵地,持续加强和改进学校思想政治理论课,切实加强党对意识形态工作的全面领导.     

加强思想政治工作,让"法轮功"远离校园--浅析"法轮功"冲击校园的原因及留给我们的教训

一、“法轮功”冲击校园的原因 (一)高校思想政治工作存在着薄弱环节 坚持什么样的办学方向,用何种理论教育学生,这是高校思想政治工作的首要问题。是坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,还是非马克思主义、反马克思主义取而代之;是提倡科学、发展科学,还是容忍荒诞迷信,伪科学的东西自由泛滥,这是意识形态领域中的大是大非,是马克思主义的世界观和反马克思主义的世界观的尖锐斗争。“思想阵地,马克思主义不去占领,非马克思主义的东西就会乘虚而入”。荒诞不经的“法轮功”曾一度影响了大学校园,与高校思想政治工作没有落实到位有着一定的关系。目前,高校的思想政治工作确实存在一些薄弱环节。主要表现在:     

当前我国思想理论领域的舆情态势分析

我国思想理论领域总的形势和主流是积极健康的,但也出现了一些不容忽视的新动向、新趋势.为此,要做好思想理论领域的工作,最根本的是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持以人为本,以马克思主义一元化的指导思想引领整合多元化的社会思想意识;不断提高宣传工作水平充分发挥舆论引导和监督作用;积极推进文化体制改革;切实加强思想道德建设和精神文明创建工作;建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制.     

论马克思主义大众化的传播路径——高校课堂教学效果分析

推动当代中国马克思主义大众化是高校的紧迫任务。高校的思想政治理论课是马克思主义大众化传播的有效路径之一。因此,改革高校思想政治理论课的教学手段和期末考试方式,增强教学实效性,对马克思主义大众化具有重要意义。此外,还应特别强调专业课教师在教学中坚持马克思主义在意识形态领域的主体地位。     

中国共产党百年意识形态工作的主要经验

2021年是中国共产党成立100周年.重视学习和总结历史,善于借鉴和运用历史经验,是中国共产党的优良传统和独特优势.全面总结中国共产党百年意识形态工作建设发展的主要经验,对于全面建设社会主义现代化国家背景下防范和化解意识形态领域重大风险、维护和塑造国家意识形态安全、建设具有强大引领力和凝聚力的社会主义意识形态,具有十分重要的理论和现实意义.中国共产党百年意识形态工作的主要经验是:坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持和巩固党对意识形态工作的领导,旗帜鲜明地开展意识形态斗争,坚持以人民为中心的价值导向,坚持守正创新.     

苏联解体进程中意识形态的作用及其教训

放弃马克思主义对意识形态的指导地位,放任意识形态多元化,崇尚哲学的抽象人道主义、经济学的新自由主义、政治学的民主社会主义、历史学的虚无主义、文学的自由批判主义等,结果导致非马克思主义和反马克思主义的思想甚嚣尘上,这是苏联解体的重要原因.教训表明,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;必须正确认识和处理意识形态领域的矛质和斗争;必须掌握好各种舆论工具,充分发挥舆论工具的正确导向作用必须对西方的意识形态渗透保持高度的警惕并采取有效的对策.     

关于增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力的若干思考

改革开放以来,当代中国意识形态领域的发展态势使我国的社会主义意识形态建设面临着严峻的挑战,迫切需要增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.对此,应把建设社会主义核心价值体系与增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力有机地统一起来,正确认识坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位和当今文化发展多样性的关系,大力推进马克思主义意识形态理论创新,不断推动当代中国马克思主义大众化,用社会主义核心价值体系引领社会思潮.     

"西马"视角下的审美意识形态研究

学术界目前时审美意识形态的讨论从某种角度是受西方意识形态理论研究的影响.研究文学与意识形态的关系,就不能忽视西方马克思主义的意识形态理论在文学与美学领域中的应用.本文主要从西方马克思主义的角度来研究审美意识形态,进而汲取其理论的有效成分.     

马克思主义意识形态接受与马克思主义意识形态理论建设之间的关系

马克思主义意识形态理论建设的成果是马克思主义意识形态接受传导的内容,马克思主义意识形态理论建设的成败关系着马克思主义意识形态接受的成败.马克思主义意识形态接受是马克思主义意识形态理论建设与坚持和巩固马克思主义意识形态指导地位的基点,是马克思主义意识形态理论建设与建设中国特色社会主义积极性的基点.马克思主义意识形态接受与马克思主义意识形态理论建设之间相互促进.     

我国社会主义初级阶段非主体意识形态与思想政治工作

我国正处于社会主义初级阶段,马克思主义在意识形态领域已居于主导地位,是主体。与此同时,大量非马克思主义的意识形态依然存在,并将长期存在,但只居非主体地位(本文在使用“非马克思主义意识形态”即“非主体意识形态”这一概念时,不包括反马克思主义意识形态在内。在我国,任何时候、任何情况下都是不能允许反马克思主义的意识形态存在的)。思想政治工作很重要的一个方面的任务,就是针对那些持有非主体意识形态的社会群体进行马克思主义的灌输和教育,使他们逐步接受并坚持我国社会的主体意识形态,以不断巩固马克思主义在我国意识…     

网络视域下马克思主义大众化传播的新成果——《网络传播视域下马克思主义大众化的实现路径研究》评介

探讨网络传播视域下马克思主义大众化的实现路径问题,是马克思主义理论保持生命力和战斗力的内在诉求和现实需要,是扎实推进马克思主义理论研究和建设工程的重要举措和关键环节,是不断拓展和持续扩大马克思主义理论影响力与说服力的科学路径和必然选择.2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公斤印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出,要牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权,不断巩固马克思主义的指导地位.     

坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的时代意义

在新形势下,做好意识形态领域的工作,必须进一步强化马克思主义的指导地位。坚持和强化马克思主义在意识形态领域的指导地位,就要坚持主导性与多样性、继承性和创新性、科学性和价值性的统一,从科学解读马克思主义、持续推进马克思主义大众化、加强社会主义核心价值观建设、深入贯彻落实科学发展观、加强马克思主义哲学教育、大力繁荣发展哲学社会科学等方面着手推进。     

深化对新形势下意识形态问题的认识

重视意识形态工作,巩固和加强马克思主义在社会主义意识形态领域的指导地位,是执政党建设的重要内容,也是中国共产党执政规律的必然要求。文章联系我国加入世贸组织、对外开放进入新阶段的新形势,分析和研究了我国意识形态领域面临的新情况、新问题,并对如何掌握意识形态斗争的主动权,加强社会主义意识形态建设提出了对策性建议。