城乡互动手拉手和谐共建促发展

城乡学前教育均衡发展是实现教育公平的重大举措.为了加强幼儿园间交流与合作,优化教育资源配置,促进城乡学前教育均衡发展,我园充分发挥示范辐射带头作用,与金山中心园、回龙中心园等幼儿园结为对子,在县教委的指导下,经过全园教师的共同努力,我园"手拉手"结对共建活动完成了阶段性工作,取得了较好的成绩.     

西安市研究所的发展现状、问题与对策研究

近几年来,西安市研究获得较快发展,规模不断扩大,人员数量与质量提高等,但依然存在许多问题,人力资本的结构层次不齐、服务和创新的领域狭窄、研究机构之间互相割裂,严重制约着其对西安市经济总量的增长、经济发展质量的提升和可持续性发展的推动作用。因此,应加大员工培训力度,提高科技成果的转化程度,加强研究所之间的交流与合作。     

哈尔滨市中小学校心理健康教育对策研究

哈尔滨市中小学校心理健康教育资源相对缺乏,发展的区域不够均衡,应整合各方面力量,加强制度建设,完善学校管理,系统培训心理健康教育教师,构建学校、家庭、社会相结合的教育网络,全面推进哈尔滨市中小学校心理健康教育。     

工期-质量协调均衡的项目导向型供应链跨组织激励

在假定项目型组织之间平等合作的基础上,从项目价值增值最大化角度,考虑工期-质量目标努力成本关系,构建并剖析工期-质量协调均衡的项目导向型供应链跨组织激励模型,并对模型进行数据模拟和算例分析。结果表明,不论工期-质量目标间努力成本是否存在线性关系,以调整不同控制目标的激励强度为协调手段,实施工期-质量协调激励策略不仅可实现项目导向型供应链项目价值增值的最大化,而且可实现合作双方净收益的帕累托改善,进而使得承包商在工期-质量目标上合理分配资源和努力水平,实现项目工期-质量目标间的协调均衡。     

新农村实践

四川启动中西部农村骨干教师培训 11月15日，四川省在成都学院启动国家级培训项目——“中西部农村骨干教师培训”。此次受训的骨干教师将作为当地学前教育的“种子教师”．以带动区域内幼儿教师的自主发展，推动城乡幼教均衡发展。     

产学研合作创新中的政府行为研究

政府作为产学研合作的推动者,必须主动介入和干预,通过制度创新,加强对产学研合作的引导和调控,切实提高产学研合作创新的实际效能。一、加强产学研合作创新政策设计,进行宏观调控在市场经济社会中,政府应发挥调控功能。在促进产学研合作方面,政府作用主要是总量平衡、结构调整、监督和引导,利用经济杠杆,制定特定政策和采取一定措施来推动企业和院校双方合作,从而取得宏观经济效益和社会效益。     

产学研合作创新中的政府行为研究

政府作为产学研合作的推动者,必须主动介入和干预,通过制度创新,加强对产学研合作的引导和调控,切实提高产学研合作创新的实际效能. 一、加强产学研合作创新政策设计,进行宏观调控 在市场经济社会中,政府应发挥调控功能.在促进产学研合作方面,政府作用主要是总量平衡、结构调整、监督和引导,利用经济杠杆,制定特定政策和采取一定措施来推动企业和院校双方合作,从而取得宏观经济效益和社会效益.     

国际化办学背景下高等院校人才培养模式的实践探索

高等教育国际化旨在通过加强各国在教育资源方面的合作,培养出具有国际意识和国际竞争力的人才。本文仅从人才培养模式的角度入手,以河北金融学院与爱尔兰都伯林格里菲斯学院的合作办学项目为例,探讨国际化办学背景下高等院校的发展之路。     

促进越中边境贸易发展的政策措施和建议

越中两国睦邻友好两国之间共有1350km边境当中越南有6各省高平省,谅山省,河江省,广宁省,莱州省,老街省接触中国广西省和云南省,山连山水连水,两国之间有悠久的交流文化和贸易来往的历史,两国人民风俗习惯相连是好兄弟,好同志,好朋友,好伙伴。自从1991年两国正常化关系以来,双方恢复了睦邻友好关系,两国关系和贸易关系得到迅速地发展与突破,两国贸易逐年稳定增长,双方在经济方面,文教方面,科技方面,政治方面各个领域开展了广泛友好合作,双方信任逐步增加,好友关系日益加强。随着两国领导频繁采访,经济合作长期发展,以解决了很多历史遗留下来的遗憾问题。越南入世后不仅给两国的贸易带来很多良好机遇也给两国之间的贸易带来不少挑战。怎么解决越中贸易方面上存在的问题,能进一步推动越中两国贸易发展,是我们面临的需要快速解决的重要问题。本文从越中两国之间的贸易问题,现状、以及越南成为WTO的成员后对越中贸易影响来分析,提出进一步推动双方贸易发展和经济合作的建议。     

“互联网+”形势下两岸产业跨界融合相关问题分析

"互联网+"产业新模式和新业态的衍生为两岸产业合作发展提供契机。本文以两岸产业跨界融合为主题,分析了劳动密集型产业合作利益分配不均衡、民间和官方参与度不足等问题,从互联网技术发展构建的信息共享和资源流动等视角提出了两岸加快新旧产业融合、加强跨界、跨行业、跨组织的合作与治理等对策。     

榆林市农村义务教育发展情况调研报告

近年来,榆林市农村义务教育有了长足发展,但城区教育资源总量不足、城乡义务教育发展仍不均衡等问题依然存在。因此建议:(一)深化改革,建立推进义务教育均衡发展的长效机制;(二)采取措施,积极强化薄弱学科建设;(三)下大功夫,加强农村寄宿制学校管理;(四)加大投入,以教育信息化促进教育现代化。     

国际商务谈判中文化差异的影响及应对策略

在国际商务活动过程当中,商务谈判是国际商业交往活动中的重要环节,由于文化差异而导致谈判失败已经成为了等待解决的商务交流难点。这就意味着在国际间的商贸往来中,仅仅具备商务知识和沟通语言是远远不够的。要促进国际间深层次交流,就要提高谈判者的文化交流水平。并以此为平台,建立与各种之间的文化沟通,以在此基础上达成双方商务合作的目标。本论文着重研究文化差异对国际商务谈判的影响,提出国际商务活动中,促进文化交流不仅促进了跨文化交流,也对国际间持续的商务合作提供了可能。     

中俄产业合作的梯形模式及对策

近些年来,中国与俄罗斯两国有关友好合作条约的签订,确定了双方合作的目标,推动了两国经贸合作的快速发展。两国地区积极开展经济合作,不仅对带动本地区经济发展发挥着重要作用,同时对国家经济发展也发挥着不可估量的作用。为了更好地推动中俄产业合作的发展,本文通过对中俄产业合作进行新的研究,提出中俄产业合作梯形新模式,以能源和科技产业为支撑行业,向下辐射,带动三大产业发展,同时提出一系列对策推动中俄产业深入合作。     

以信息化建设推动医院人事档案精细化管理探究

本文以信息化建设推动医院人事档案精细化管理为重点进行阐述,结合医院人事档案精细化管理的必要性为主要依据,从创建人事档案信息数据库、创建人事档案信息数据库、加强人事档案人才队伍的培训这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升医院人事档案精细化管理水平和质量,促进医院长期稳定发展。     

基于技术融合的企业研发勾结研究

随着技术融合的日益盛行,产业融合的趋势越来越显著,企业跨产业的合作屡见不鲜。这种技术融合推动下的新竞合动态,迫使企业重新思考创新战略:即,企业如何突破原有产业边界,通过跨技术领域的合作创新,来降低成本、增加产量、提高企业利润、增进社会福利。因此,本文针对目前企业采用最频繁的合作创新模式--研发勾结(R&D Cartelization),在D'Aspremont二阶段模型的基础上,通过构建相应的博弈模型,研究了不同的产品替代系数、技术溢出系数以及创新系数对合作企业均衡成本、均衡研发投资、均衡产量和均衡利润的影响,并进行了相关案例分析。     

区域教育内涵发展的系统动力学模型——以江苏省宿迁市宿城区为例

宿城区作为江苏教育后发地区，正在寻求区域（县域）教育高位均衡发展，内涵质量提升。其关键在于内部各种发展要素要通过合理的组织架构形成有效的发展合力。为了借助外力，整体实现后发快进，可与省内一流优质教育资源进行深度合作，在区域内有效移植、嫁接名牌教育资源的先进文化要素，来提升区域的自主教育品牌内涵．可用系统动力学的方法建立发展的最优化模型。     

高交会重大项目签约成果盘点

11月13日签约16项 成交金额37.6亿元 当日上午举行的重大项目签约仪式上,宽带交互视频、花椒芳香精油、汽车用高性能塑料等16个项目签约,成交金额达37.645亿元,其中15个项目落地重庆. 市政府与中国兵器装备集团公司加强经济战略合作的框架协议是当日签订的第一个项目,双方将共同致力于推动重庆经济和在渝兵装集团企业的可持续发展,进一步在装备制造领域、汽车摩托车产业等方面建立长期经济战略合作关系.其后签约的项目涉及经贸合作、产学研合作、电子信息、机械制造、食用菌产业化等领域.其中最大的签约项目是由南岸茶园新区管委会和重庆机电控股集团公司签订的南岸茶园新城区机电工业园,签约金额为21亿元人民币.     

进一步发展中国与中亚经贸关系的途径

中国与中亚各国的经贸关系日趋紧密,且贸易额连年大幅度增长,但还存在着一些制约因素。双方应通过"上合组织"和地缘近邻关系加强彼此间的合作,加快体制改革,改善基础设施和投资环境,出台相应的鼓励政策,协调与相关大国的关系,联合打击"三股势力",妥善解决贸易差额,以此促进双方经贸关系的进一步发展。     

加快知识创新步伐 促进产学研发展结合

世界新科技革命,给我国经济社会发展和科技事业发展带来了千载难逢的发展机遇,也给高校带来了良好的发展机遇。因此,高校应抓住机遇,加快知识创新步伐;同时,加强与企业合作,积极争取横向项目,促进产学研合作,充分发挥高校在科技创新体系中的作用。     

加快知识创新步伐促进产学研发展结合

世界新科技革命,给我国经济社会发展和科技事业发展带来了千载难逢的发展机遇,也给高校带来了良好的发展机遇.因此,高校应抓住机遇,加快知识创新步伐;同时,加强与企业合作,积极争取横向项目,促进产学研合作,充分发挥高校在科技创新体系中的作用.