新媒体时代高校图书馆提高读者服务质量策略研究

在新媒体时代背景下,高校图书馆要以读者服务需求为中心,以新媒体文献资源为服务载体,充分发挥新媒体文献资源的作用与价值,提升高校图书馆读者服务的质量和水平。文章从高校图书馆新媒体资源与读者服务工作的质量提升、高校图书馆营造新媒体资源阅读服务的良好空间环境、高校图书馆提高馆员新媒体文献资源服务的专业素质、高校图书馆加强新媒体文献资源的信息化建设、高校图书馆建立新媒体文献资源的服务监督评价机制等方面,对新媒体时代高校图书馆提高读者服务质量策略进行了研究。     

高校图书馆服务能力优化与提升——以曲阜师范大学图书馆为例

本文以曲阜师范大学图书馆为例,探讨高校图书馆服务能力优化与提升的必要性,并提出高校图书馆以用户为中心,加快软硬件一体化建设,实现管理智能化、人性化、轻量化,提供创新化、多元化、精细化的服务模式。     

量化管理在图书馆管理中的应用研究

新形势下,如何提升图书馆的日常管理绩效,改善图书馆的服务能力,为读者提供人性化、多样化、高效化的阅读服务,成为了我国图书馆管理者亟待解决的课题。基于上述背景,本文提出了"基于量化管理的图书馆管理理念",详细分析了量化管理应用于现代图书馆管理的必要性和意义,并探讨了图书馆量化管理的具体应用策略,以期为我国图书馆管理水平和效率的提升提供一些参考。     

浅论高职图书馆员的读者服务

图书馆是高校重要的科研教学重要场所,其在高校发展中具有重要的地位,并发挥着重要作用。读者服务是图书馆馆员的主要工作内容,通过提升读者服务水平,可以更好地发挥图书馆在高校发展中的重要作用。本文对于高职院校图书馆馆员读者服务工作的开展,分别从服务理念、环境改善、队伍建设、管理制度等方面进行了具体的论述,希望能够为有效提升高职图书馆馆员读者服务水平带来一些有益指导。     

浅谈高校图书馆如何优化考研信息服务

新形势下，如何为考研学生服好务，是图书馆需要深入研究的课题。目前，已有部分高校针对考研读者做了一些工作，但仍存在许多需要改进的地方。文章通过文献研究、网络调研等方法，提出了高校图书馆提升考研信息服务的详细措施，为有意提升考研咨询服务的高校图书馆提供思路与方法。     

浅谈高校图书馆管理的新理念——人本理念

本文提出了现代高校图书馆的管理新理念,探讨现代高校图书馆如何由以往传统的书本位管理发展到人本管理,以更好地为读者服务。从"以人为本"的角度,论述了在新时期高校图书馆管理应如何实施人性化的管理与服务,从而进一步促进图书馆事业的健康发展。     

浅谈读者协会在高校图书馆管理中的作用—电子科技大学中山学院读者协会

读者协会是联系读者与图书馆的这座桥梁,有利于加强图书馆的科学化、规范化管理,增加读者对图书馆的认同以及耄到理解,特别对于高校图书馆来说,读者协会成为协助图书馆管理和图书馆开展创新服务的一支生力军。作为高校图书馆需要这样一支队伍来拓展自身的服务理念,借由此来更好的推进服务。     

高校图书馆特色空间建设实践与思考——以四川师范大学图书馆“狮语堂”为例

近年来,以系列活动为支撑,以服务读者为目标的高校图书馆特色空间建设备受关注。高校图书馆越来越重视对读者综合素质以及职业技能养成的支持。本文围绕四川师范大学图书馆特色空间"狮语堂"四年来的建设和发展情况,从五个方面论述高校图书馆特色空间建设的实践与思考:高效利用场地,打造特色空间;培育专业团队,构筑推广体系;联动校园内外,创新活动形式;围绕校园文化,提升综合素养;加强空间体验感,提升志愿者服务。     

基于以人为本理念下高校图书馆管理的创新研究

当前高校图书馆服务模式为更好地适应以生为本的理念,必须在图书馆管理中始终贯穿以人为本的理念,争取为师生提供更人性化的服务。但实际上大多高校图书馆服务模式和高校现代化发展的需求不相适应,故高校当前亟须采取合理的措施改进管理服务模式,使其服务水平得到提升。本文分析了以人为本理念下高校图书馆管理创新的对策,以供参考。     

图书馆服务满意度的研究

21世纪图书馆现代化进程加快,图书馆如何发挥自己的优势,充分利用掌握的信息资源,向读者提供优质满意的信息服务,成为一个值得深度探讨的问题。而我们此次课题研究以高校图书馆为研究对象、以服务满意度为导向,着重调查读者对高校图书馆的服务满意度、以增强图书馆自身的服务效力和文化影响力为目的。研究内容主要针对各高校图书馆服务现状,挖掘现今各高校图书馆服务的不足之处,并剖析其中的重要性问题,对现状进行反思,对各高校图书馆服务满意度进行评估,并给出相对应的建议和措施。     

谈网络环境下高校图书馆的期刊服务工作

文章论述了高校图书馆在网络环境下,期刊服务工作的原则和读者服务的服务理念及主动的工作态度,文明礼貌的服务语言和精湛的信息服务技能为读者提供服务,使读者感受到图书馆的温馨和谐。     

高校图书馆人才培养与管理

21世纪高校图书馆需要的人才是高素质复合型人才，他们拥有专业知识、新理念，掌握多种服务技能，满腔热情地投入到图书馆的各项工作，真正使图书馆成为：为读者提供高效、优质的专业化服务。在为读者服务的岗位上，形成人人讲质量、讲效率、讲成果的风气，展示出了一个重新认识、塑造自我的平台。本文仅以我校图书馆为例，谈谈高校图书馆人才的培养与管理。     

浅析高校图书馆人性化管理和人性化服务的关系

高校图书馆是校园文化建设的核心,关于高校图书馆的人性化建设,基本上包括人性化管理和人性化服务。人性化管理的客体是图书馆馆员,人性化服务的客体是读者,馆员和读者是图书馆工作中面对的核心群体。因此,只有正确理解人性化管理和人性化服务的关     

浅谈高校图书馆管理的创新化思路和方法

高校的图书馆管理,必须要遵循不断创新的宗旨和原则,最大限度地满足读者的需要。在新时期,随着高校读者范围的扩大和读者群体的变化,图书馆的管理创新水平亟待提升。本文以此为话题,着重阐述了高校图书馆管理的创新化思路,并给出了一些建议和方法。     

大学生读者参与图书馆管理服务工作初探

本文论述了大学生读者参与图书馆管理服务工作 ,是密切学校图书馆与大学生读者联系的重要途径 ,也是高校图书馆更好的开展为读者服务工作 ,提高为大学生读者服务水平与质量的重要措施 ;同时也是图书馆充分发挥其服务功能的重要手段。     

构建高校图书馆版权信息服务体系

文章利用文献调研法、网络调查法,分析了高校图书馆版权信息服务研究现状。基于对国内高校图书馆版权信息服务的调研,依托知识产权信息服务中心的建设,以情报分析人员、版权知识专员和法律顾问为人员构成,建立版权信息服务网站,版权办公室、版权会议室作为空间构成,开展版权素养提升、版权情报分析、全生命周期版权管控和版权成果转化推进等版权信息业务。     

高校图书馆个性化精准智慧读者服务探讨

智慧图书馆服务是传统图书馆服务在5G网络和信息化高速发展的技术支持下的读者服务质量提升。智慧读者服务是基于智慧服务管理系统的读者服务管理体系，其基本特征是为读者提供个性化的精准服务。     

面向智慧图书馆的知识服务模式

随着社会的不断发展,人们生活水平的不断提升,读者的实际知识需求也发生了很大的变化,为了进一步满足当前读者的实际阅读需求,就要不断提升智慧图书馆的知识服务水平。基于此,文章从智慧图书馆开始谈起,针对其给知识服务带来的巨大变革及具体的知识服务模式展开了详细的分析探讨,希望能为现代化的图书馆建设带来一定的帮助。     

图书馆学生馆员特点分析与团队管理

团队管理,是人员综合开发与运用的有效途径,它具有整合性、系统性以及阶段性等特征。基于此,本文结合图书馆学生馆员的特征理论,着重对高校图书馆服务团队管理方法进行探究,以达到充分激发高校大学生的内在潜质,促进学生能力提升的目的。     

浅析高校图书馆人性化管理和人性化服务的关系

高校图书馆是校园文化建设的核心.关于高校图书馆的人性化建设,基本上包括人性化管理和人性化服务.人性化管理的客体是图书馆馆员,人性化服务的客体是读者,馆员和读者是图书馆工作中面对的核心群体.因此,只有正确理解人性化管理和人性化服务的关系,才能从本质上做好图书馆的人性化建设.